БЖБ және ТЖБ 8-сынып Қазақстан тарихы 2026–2027: тақырыптар мен
«Қазақстан тарихы» пәні, 8-сынып: бөлімдер мен тақырыптар тоқсандар бойынша. БЖБ өткізілетін 8 тақырып белгіленген. Мақсаттарды таңдап, жұмысты критерийлерімен және кілтімен жасаңыз.
- Тақырып
- 23
- Тоқсан
- 4
- Сағат/апта
- 2
- Жылына
- 68
Бағалау режимі
1-тоқсан
5 сағатХХ ғасырдың басындағы Қазақстан
Бөлім бойынша БЖБ: XX ғасырдың басындағы қазақ зиялыларының көрнекті өкілдері Зерттеу сұрағы: Қазақ зиялылары ұлттық мүдделерді қалайша қорғады?
- 1.1 сағ
Қазақстанның ХХ ғасырдың басындағы әлеуметтік-экономикалық жағдайы Зерттеу сұрағы: Не себепті А. Байтұрсынов: "Қазақ ұлтының өмір сүруінің өзі проблемаға айналды", - деп санады?
8.3.1.1 қазақ зиялылары ның Ресей империясының Мемлекет тік Думасын дағы қызметіне баға беру · 8.3.1.2 XX ғасырдың басындағы Қазақстан дағы қоғамдық–саяси процестер ге баға беру
- 2.1 сағ
Қазақстандағы 1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалыс Зерттеу сұрағы: 1916 жылғы ұлт-азаттық көтеріліс неліктен бүкілхалықтық сипат алды?
8.3.1.2 XX ғасырдың басындағы Қазақстан дағы қоғамдық–саяси процестер ге баға беру · 8.3.1.3 1916 жылғы ұлт- азаттық көтеріліс тің тарихи маңызын анықтау және тұлғалар дың рөліне баға беру
- 3.1 сағ
1917 жылғы ақпан буржуазиялық-демократиялық революциясы және оның Қазақстанға әсері Зерттеу сұрағы: Қазақстанда 1917 жылы саяси белсенділіктің артуы қандай оқиғалардан көрініс тапты?
8.3.1.2 XX ғасырдың басындағы Қазақстан дағы қоғамдық–саяси процестер ге баға беру
- 4.1 сағ
"Алаш" қозғалысы және қазақ ұлттық идеясы Зерттеу сұрағы: Неліктен "Алаш" партиясы халық қолдауына ие болды?
8.1.2.1 қазақ зиялылары ның қоғамдағы рөлі мен қызметін талдау · 8.3.1.4 "Алаш" партиясы ның ұлттық мемлекет тілікті жаңғырту саясатын талдау
- 5.1 сағ
XX ғасырдың басындағы қазақ зиялыларының көрнекті өкілдері Зерттеу сұрағы: Қазақ зиялылары ұлттық мүдделерді қалайша қорғады?БЖБ
8.1.2.1 қазақ зиялылары ның қоғамдағы рөлі мен қызметін талдау · 8.2.2.1 қазақ зиялылары ның шығарма шылық мұрасын талдау және қоғамдық санаға тигізген әсеріне баға беру
2-тоқсан
5 сағатҚазақстанда кеңестік биліктің орнығуы
Бөлім бойынша БЖБ: Әскери коммунизм саясатынан Жаңа экономикалық саясатқа көшу Зерттеу сұрағы: Қазақстан үшін жаңа экономикалық саясаттың артықшылықтары қандай болды?
- 1.1 сағ
Қазақстан азаматтық қарсыластық жылдарында (1917-1920 жылдар) Зерттеу сұрағы: Қазан революциясының ұрандары халық арасында қандай үміт тудырды?
8.3.1.2 XX ғасырдың басындағы Қазақстан дағы қоғамдық–саяси процестер ге баға беру
- 2.1 сағ
Қазақстандағы ұлттық автономиялар Зерттеу сұрағы: Алаш Орда үкіметі мен Түркістан (Қоқан) автономиясының идеялары неліктен жүзеге аспады?
8.3.1.6 Қазақстан да құрылған ұлттық автономия лардың маңызды лығына баға беру · 8.1.2.1 қазақ зиялылары ның қоғамдағы рөлі мен қызметін талдау
- 3.1 сағ
Қырғыз (Қазақ) АКСР-нің құрылуы Зерттеу сұрағы: Қазақ Автономиялық Кеңестік Республикасы құрылуының тарихи маңызы неде?
8.3.1.6 Қазақстан да құрылған ұлттық автономия лардың маңызды лығына баға беру · 8.1.2.1 қазақ зиялылары ның қоғамдағы рөлі мен қызметін талдау
- 4.1 сағ
Әскери коммунизм саясатынан Жаңа экономикалық саясатқа көшу Зерттеу сұрағы: Қазақстан үшін жаңа экономикалық саясаттың артықшылықтары қандай болды?БЖБ
8.3.1.7 ХХ ғасырдың 20-30 –жылдар дағы әміршіл-әкімшіл жүйе саясаты ның зардапта рын талдау · 8.4.1.1 деректер мен дәйектерді салыстыру арқылы жаңа экономика лық саясаттың нәтижесінде орын алған өзгерістерді талдау
Қайталау
Бөлім бойынша БЖБ: Қайталау
- 5.1 сағ
ҚайталауБЖБ
3-тоқсан
6 сағатҚазақстан тоталитарлық жүйе кезеңінде
Бөлім бойынша БЖБ: 1920-1930 жылдардағы саяси репрессиялар Зерттеу сұрағы: Сталиндік режим не себепті зиялыларға "халық жауы" деген айып тақты?
- 1.1 сағ
Қазақстандағы 1920-1930 жылдардағы индустрияландыру Зерттеу сұрағы: Қазақстандағы индустрияландыру саясатының қарама-қайшылығы неде?
8.4.2.1 Қазақстан дағы индустрия ландырудың жетістік тері мен кемшіліктерін талдау
- 2.1 сағ
Қазақстандағы ұжымдастыру Зерттеу сұрағы: Неліктен ұжымдастыру саясаты "ұлы нәубетке"әкеліп соқтырды?
8.4.1.2 күштеп ұжымдас тыру саясаты ның ауыл шаруашы лығына тигізген зардаптарын талдау · 8.1.1.1 демогра фиялық өзгерістердің себептері мен салдарын анықтау
- 3.1 сағ
1920-1930 жылдардағы саяси репрессиялар Зерттеу сұрағы: Сталиндік режим не себепті зиялыларға "халық жауы" деген айып тақты?БЖБ
8.3.1.7 ХХ ғасырдың 20-30 –жылдар дағы әміршіл-әкімшіл жүйе саясаты ның зардапта рын талдау · 8.1.2.1 қазақ зиялылары ның қоғамдағы рөлі мен қызметін талдау
Кеңестік Қазақстанның мәдениеті: білім мен ғылым
Бөлім бойынша БЖБ: Қ.Сатбаев – жан-жақты ғалым Зерттеу сұрағы: Қаныш Сәтбаевтың феномені неде?
- 4.1 сағ
Ахмет Байтұрсынов – "ұлт ұстазы" Зерттеу сұрағы: Ахмет Байтұрсыновтың ғылыми мұрасы қандай?
8.2.2.2 Ахмет Байтұр сыновты қазақ тіл білімінің негізін салушы, қоғам қайраткері ретінде бағалау
- 5.1 сағ
XX ғ. 20-30 жылдарындағы білім беру жүйесі мен ғылым Зерттеу сұрағы: Білім мен ғылым саласының қандай жетістіктері мен кемшіліктері болды?
8.2.3.2 кеңес дәуіріндегі қазақ тілінің ахуалын анықтау · 8.2.3.3 XX ғ. бірінші жартысын дағы білім мен ғылым саласында ғы өзгерістер ді талдау
- 6.1 сағ
Қ.Сатбаев – жан-жақты ғалым Зерттеу сұрағы: Қаныш Сәтбаевтың феномені неде?БЖБ
8.2.3.4 Қаныш Сәтбаевтың Қазақстан өнеркәсібі мен ғылымын дамытудағы рөліне баға беру
4-тоқсан
7 сағатКеңестік Қазақстанның мәдениеті: әдебиет пен өнер
Бөлім бойынша БЖБ: XX ғасырдың 20-30 жылдарындағы қазақ өнерінің дамуы Зерттеу сұрағы: Қазақ өнерінің жаңа белеске көтерілуі неден байқалды?
- 1.1 сағ
XX ғасырдың 20-30 жылдарындағы қазақ әдебиетінің дамуы Зерттеу сұрағы: Қазақ әдебиетінде социалистік реализм қалай көрініс тапты?
8.2.2.1 қазақ зиялылары ның шығарма шылық мұрасын талдау және қоғамдық санаға тигізген әсеріне баға беру
- 2.1 сағ
XX ғасырдың 20-30 жылдарындағы қазақ өнерінің дамуы Зерттеу сұрағы: Қазақ өнерінің жаңа белеске көтерілуі неден байқалды?БЖБ
8.2.2.4 Ә. Қашау баев пен Қажымұ- қан Мұңайтпасұлының қазақ халқын әлемге танытуда ғы рөліне баға беру · 8.2.2.1 қазақ зиялылары ның шығарма шылық мұрасын талдау және қоғамдық санаға тигізген әсеріне баға беру
Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында
Бөлім бойынша БЖБ: Қазақстанға КСРО халықтарының депортациясы Зерттеу сұрағы: Қазақстан қалайша депортацияланған халықтардың өлкесіне айналды?
- 3.1 сағ
Қазақстандықтардың Ұлы Отан соғысы шайқастарына қатысуы Зерттеу сұрағы: Ұлы Отан соғысының қандай батырлары халық есінде сақталды?
8.3.2.1 қазақстан дықтардың Екінші дүниежүзілік соғысының жеңісіне қосқан үлесін бағалау · 8.3.2.2 Б. Момыш ұлының батырлық, тұлғалық қасиетін айқындау
- 4.1 сағ
Қазақстан – майдан арсеналы Зерттеу сұрағы: "Бәрі майдан үшін, бәрі Жеңіс үшін!" ұраны қалай жүзеге асты?
8.4.2.2 Қазақстан экономика сының соғыс жағдайына бейімдел гендігін дәлелдеу · 8.1.2.2 соғыс жылдарын дағы халықтың әлеуметтік жағдайын анықтау
- 5.1 сағ
Ұлы Отан соғысы жылдарындағы Қазақ КСР мәдениеті Зерттеу сұрағы: Соғыс жылдарындағы Қазақстанның мәдени жетістіктері қандай болды?
8.2.2.5 соғыс жылдарындағы өнер мен әдебиеттің халық рухын көтерудегі маңызын бағалау
- 6.1 сағ
Қазақстанға КСРО халықтарының депортациясы Зерттеу сұрағы: Қазақстан қалайша депортацияланған халықтардың өлкесіне айналды?БЖБ
8.1.1.1 демогра фиялық өзгерістердің себептері мен салдарын анықтау
Қайталау
Бөлім бойынша БЖБ: Қайталау
- 7.1 сағ
ҚайталауБЖБ
Жиі қойылатын сұрақтар
Қазақстан тарихы 8-сынып бойынша қанша тақырып бар?
2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 23 тақырып бар.
Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?
Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.
БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?
Дайын құжатты бір минутта алыңыз
Осы пән бойынша БЖБ/ТЖБ жасау