Папка МОДО: Комплексный тест
Темы, план подготовки и образец документов по предмету «Комплексный тест» для 4 класса. Сформируйте такую же папку по результатам своего класса.
Формат тестирования
30 заданий
75 минут
Ориентировочно по открытым методическим материалам. Точный формат сверяйте со спецификацией НЦТ текущего года — в документах максимальный балл берётся из вашего фактического теста.
Темы и цели обучения
По этим темам AsylAI разбирает ответы учеников и находит западающие.
Читательская грамотность
- Тема, основная мысль и позиция автора текста
- Поиск явной и скрытой информации, выводы по тексту
- Значение слов и выражений в контексте
Математическая грамотность
- Составные текстовые задачи (движение, работа, покупка)
- Таблицы, диаграммы и работа с данными
- Величины, периметр, площадь и единицы измерения
Естественнонаучная грамотность
- Живые организмы, экосистемы и природа Казахстана
- Природные явления, вещества и простые опыты
План подготовки по предмету
- Изучение Правил проведения МОДО и спецификации текущего года
- Формирование базы данных учащихся, участвующих в МОДО
- Входная диагностика и выявление группы риска
- Проведение пробных тестирований в формате МОДО
- Анализ результатов и выявление западающих тем
- Работа над ошибками и индивидуальные консультации
- Ознакомление учащихся с форматом и правилами заполнения
- Информирование родителей о результатах и ходе подготовки
- Еженедельные тренировки по трём направлениям: чтение, математика, естествознание
- Работа с текстами разных жанров на уроках литературного чтения
- Решение задач с таблицами и диаграммами на уроках математики
Циклограмма учителя
- Ежедневно
- Включение заданий формата МОДО по предмету «Комплексный тест» в урок (5–7 минут); Индивидуальная работа с учащимися группы риска
- Еженедельно
- Тренировочный тест по предмету «Комплексный тест» в онлайн-формате; Разбор типичных ошибок по итогам теста; Консультация для учащихся по западающим темам
- Ежемесячно
- Пробное тестирование в формате МОДО с анализом результатов; Обновление мониторинговой карты класса; Информирование классного руководителя и родителей о динамике
- Раз в четверть
- Аналитическая справка по итогам четверти для заместителя директора; Корректировка плана подготовки и индивидуальных маршрутов; Родительское собрание по итогам пробных тестирований
Типичные причины ошибок
- Учащиеся отвечают по памяти, не возвращаясь к тексту; слабо развит навык поиска информации
- Бедный словарный запас, незнание переносного значения слов
- Не выделяют главное в условии, путают порядок действий в составных задачах
- Затруднения при чтении таблиц и диаграмм
- Знания носят описательный характер, не применяются к жизненным ситуациям
Советы по подготовке
- Тест комплексный: один учитель начальных классов готовит класс сразу по трём направлениям.
- Читательская грамотность даёт много баллов — тренируйте возврат к тексту при ответе.
- В математике чаще всего теряют баллы на составных задачах и чтении диаграмм.
Образец аналитической справки
Демо-класс, вымышленные ученики. В вашей папке будут ваши ученики и их ответы.
Комплексный тест · 4 «А»
ОБРАЗЕЦ · демо-данныеКачество знаний
42.9%
Успеваемость
85.7%
Средний балл
18.8 / 30
14.11.2026 в 4 «А» классе (Общеобразовательная школа №1 (образец)) в рамках подготовки к МОДО проведено пробное тестирование №2 по предмету «Комплексный тест». По списку — 15, приняли участие — 14. Максимальный балл — 30. Средний балл: 18.8 (62.6%), качество знаний: 42.9%, успеваемость: 85.7%.
| Ученик | Балл | % | Оценка |
|---|---|---|---|
| Абдуллаев Арман | 29 | 96.7 | 5 |
| Бекова Аружан | 13 | 43.3 | 3 |
| Жумабаев Нурсултан | 27 | 90 | 5 |
| Иванова Анна | 28 | 93.3 | 5 |
| Касымова Дана | 22 | 73.3 | 4 |
| Мусин Алихан | 13 | 43.3 | 3 |
| Нурланова Айым | — | — | отсутствовал |
| Омаров Тимур | 13 | 43.3 | 3 |
Западающие темы
- Составные текстовые задачи (движение, работа, покупка)42.9%
- Тема, основная мысль и позиция автора текста35.7%
- Поиск явной и скрытой информации, выводы по тексту28.6%
Рекомендации
- Организовать работу над ошибками по западающим темам: Составные текстовые задачи (движение, работа, покупка); Тема, основная мысль и позиция автора текста; Поиск явной и скрытой информации, выводы по тексту.
- На консультациях: смысловое чтение и поиск информации в тексте.
- На консультациях: составные текстовые задачи и работа с диаграммами.
Вы учитель?
Проведите МОДО в своём классе по PIN или QR: 3 тура бесплатно, анализ результатов и Папка МОДО в DOCX.