ҚМЖ 2-сынып Цифрлық сауаттылық 2026–2027: тақырыптар мен мақсаттар

Тақырып бойынша ҚМЖ жасау

Төменде «Цифрлық сауаттылық» пәні бойынша 2-сынып үшін 2026–2027 оқу жылына арналған 22 тақырып 4 тоқсан бойынша берілген. Әр тақырыпқа оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген: оларды ҚМЖ-ға тікелей қоюға болады. «Генераторға өту» батырмасы жоспарды бір минутта жасайды.

Тақырып
22
Тоқсан
4
Сағат/апта
1
Жылына
34

1-тоқсан

5 сағат

1-бөлім - Компьютерлер мен бағдарламалық қамтамасыз ету (ортақ тақырыбы: "Менің отбасым және достарым")

  1. 1.

    Өз денсаулығымызды сақтаймыз

    2.1.3.1 негізгі техника қауіпсіздік ережелеріне сүйеніп цифрлық құрылғылармен жұмыс істеу · 2.1.3.2 нетикет ережелеріне сүйеніп интернет желісімен жұмыс істеу · 2.3.1.1 берілген тақырып бойынша ақпаратты іздеу үшін браузерді қолдану

    1 сағ
  2. 2.

    Файлдар мен бумалар

    2.1.2.1 файл, бума және жарлық ұғымдарын түсіндіру · 2.1.2.2 файлдар мен бумаларды жасау, көшіру, жылжыту және жою · 2.1.2.3 өз жұмысындағы контекстік мәзірді пайдалану

    1 сағ

2-бөлім - Шығармашылық және компьютер (ортақ тақырыбы: "Менің мектебім"

  1. 3.

    Бағдарламалар құруды жалғастырамыз

    2.4.1.1 Scratch (скретч) ойын программалау ортасында берілген сценарий бойынша тармақталған алгоритмді өңдеу

    1 сағ
  2. 4.

    Алгоритмді орындау

    2.4.1.2 Scratch (скретч) ойын программалау ортасында берілген ауызша түрде тармақталған алгоритмді іске асыру

    1 сағ
  3. 5.

    Жеке кейіпкер жасау

    2.4.2.1 жоба үшін Scratch (скретч) ойын программалау ортасына кіріктірілген графикалық редакторында кейіпкер құру · 2.2.2.1 жоба үшін Scratch (скретч) программалау ортасындағы кіріктірілген графикалық редакторда кейіпкер фигурасын көшіру және көрсету · 2.2.2.2 (Scratch (скретч)) ойын программалау ортасындағы кіріктірілген графикалық редакторда жоба кейіпкері үшін фигураны өңдеу (қиып алу, бұру, өлшемін өзгерту)

    1 сағ

2-тоқсан

6 сағат

3-бөлім – Мәтін және Мультимедиа (ортақ тақырыптары: "Менің туған өлкем", "Жыл мезгілдері")

  1. 1.

    Пернетақтамен танысу

    2.2.4.1 негізгі пернелердің атауын білу және оларды қолдану

    1 сағ
  2. 2.

    Мәтінмен жұмыс

    2.2.1.1 Scratch (скретч) ойын программалау ортасының блоктарындағы мәтінді өңдеу

    1 сағ
  3. 3.

    Кейіпкерді пернетақтамен басқару

    2.4.2.2 Scratch (скретч) ойын программалау ортасында пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру

    1 сағ
  4. 4.

    Кейіпкерлер арасындағы диалог

    2.4.2.3 Scratch (скретч) ойын программалау ортасында кейіпкерлер арасындағы мәтіндік диалог ұйымдастыру

    1 сағ
  5. 5.

    Дыбысты жазу және ойнату Дыбысты өңдеу

    2.2.4.2 Scratch (скретч) ойын программалау ортасында дыбыстық файлдарды өңдеу

    1 сағ
  6. 6.

    Мультфильм жасау

    2.4.2.1 жоба үшін Scratch (скретч) ойын программалау ортасына кіріктірілген графикалық редакторында кейіпкер құру · 2.4.1.1 Scratch (скретч) ойын программалау ортасында берілген сценарий бойынша тармақталған алгоритмді өңдеу · 2.4.2.2 Scratch (скретч) ойын программалау ортасында пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру

    1 сағ

3-тоқсан

6 сағат

4-бөлім Роботтар біздің өмірімізде (ортақ тақырыбы: "Салт дәстүр мен ауыз әдебиеті", "Дені саудың –жаны сау")

  1. 1.

    Роботпен алғашқы танысу

    2.5.1.1 робот ұғымын түсіндіру · 2.5.1.2 оқу роботының базалық моделінің негізгі элементтерін сипаттау

    1 сағ
  2. 2.

    Роботқа арналған бағдарлама

    2.5.2.3 роботқа арналған бағдарламаны жүктеу және іске асыру

    1 сағ
  3. 3.

    Роботтың қозғалысы

    2.5.2.1 роботтың берілген жылдамдықпен алға жүру қозғалысын ұйымдастыру · 2.5.2.2 роботтың берілген жылдамдықпен артқа жүру қозғалысын ұйымдастыру

    1 сағ
  4. 4.

    Лабиринттен шығу

    2.5.2.4 дөңгелектің берілген айналым саны бойынша роботтың қозғалысын ұйымдастыру

    1 сағ
  5. 5.

    Жанасу датчигі

    2.5.3.1 жанасу датчигін қолдану

    1 сағ
  6. 6.

    Роботқа арналған дыбыс

    2.2.4.3 роботқа арналған аудиофайлды жүктеу · 2.2.4.4 роботқа арналған бағдарламаны әзірлеу кезінде дыбысты пайдалану

    1 сағ

4-тоқсан

5 сағат

5-бөлім - Робототехника: "Қозғалыстағы робот" жобасы (ортақ тақырыптар: "Табиғат әлемі", "Ғажайып әлем"

  1. 1.

    Жоба дегеніміз не?

    2.2.1.2 өз идеяларын жазу үшін мәтіндік редакторды пайдалану

    1 сағ
  2. 2.

    Жоба идеясы

    2.3.2.1 қосымшалар арасында деректермен алмасуды іске асыру

    1 сағ
  3. 3.

    Жобаға арналған алгоритм

    2.4.1.3 мәселені шешу үшін алгоритм құрастыру

    1 сағ
  4. 4.

    "Қозғалыстағы робот" жобасын жасау

    2.5.2.1 роботтың берілген жылдамдықпен алға жүру қозғалысын ұйымдастыру · 2.5.2.2 роботтың берілген жылдамдықпен артқа жүру қозғалысын ұйымдастыру · 2.5.2.4 дөңгелектің берілген айналым саны бойынша роботтың қозғалысын ұйымдастыру

    1 сағ
  5. 5.

    Жобаны қорғау

    2.5.1.3 жасалған роботты аудиторияға таныстыру

    1 сағ

Жиі қойылатын сұрақтар

Цифрлық сауаттылық 2-сынып бойынша қанша тақырып бар?

2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 22 тақырып бар.

Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?

Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.

БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?

2–4-сыныптарда БЖБ мен ТЖБ орнына аралық бағалау жүргізіледі (2026 ж. 1 қыркүйектен).

Дайын құжатты бір минутта алыңыз

Тақырып бойынша ҚМЖ жасау

Қатысты бөлімдер

БЖБ және ТЖБ · Цифрлық сауаттылықКТЖ · Цифрлық сауаттылықҚМЖ 1-сыныпҚМЖ 3-сыныпҚМЖ 4-сыныпӘдебиеттік оқуӘдебиеттік оқу (қазақ тілінде оқыту)Әдебиеттік оқу (өзбек тілінде оқыту)Әдебиеттік оқу (тәжік тілінде оқыту)Бейнелеу өнеріДене шынықтыруДүниетануЕңбекке баулуЖаратылыстануҚазақ тіліҚазақ тілі (қазақ тілінде оқытпайтын мектептер)Қазақ тілі (төмендетілген оқу жүктемесімен)
Тақырып бойынша ҚМЖ жасау