ҚМЖ 9-сынып Физическая культура 2026–2027: тақырыптар мен мақсаттар
Төменде «Физическая культура» пәні бойынша 9-сынып үшін 2026–2027 оқу жылына арналған 51 тақырып 4 тоқсан бойынша берілген. Әр тақырыпқа оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген: оларды ҚМЖ-ға тікелей қоюға болады. «Генераторға өту» батырмасы жоспарды бір минутта жасайды.
- Тақырып
- 51
- Тоқсан
- 4
- Сағат/апта
- 3
- Жылына
- 68
1-тоқсан
16 сағатҰзақ мерзімді жоспар бөлімі
- 1.1 сағ
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімінің тақырыптары
1-бөлім Жүгіру, секіру, лақтыру техникасын жетілдіру
- 2.1 сағ
Қауіпсіздік ережесі. Спринттік жүгіруді жетілдіру
9.3.4.1 денсаулыққа қатысты күрделі мәселелерді, техника қауіпсіздігін, денсаулыққа кері әсерін тигізуі мүмкін қауіп-қатерді төмендетуді түсіну және мұқият сипаттай білу
- 3.1 сағ
Жүгіру төзімділік дағдысын жақсарту
9.3.3.13 түрлі дене жаттығуларын іс жүзінде орындау, олардың ағзаға тигізетін әсері мен энергетикалық жүйемен байланысын түсіндіру және сипаттау
- 4.1 сағ
Жүгіру төзімділік дағдысын жақсарту
9.3.2.1 нақты дене шынықтыру сабақтарына арналған қыздыру жаттығуларын құру, түсіндіру және өткізу, олардың ағзаны қалпына келтіру тиімділігін бағалау
- 5.1 сағ
Секірудің түрлендірілген түрлері
9.1.2.1 қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір дене жаттығуларындағы реттілігін жеткілікті техникалық деңгейде негіздеу және қолдана білу
- 6.1 сағ
Лақтыруды жетілдіруге арналған жаттығулар құрастыру
9.1.1.1 үлкен ауқымдағы арнайы спорттық қимыл әрекеттерінің дәлдігін бақылауды және үйлесімділікті дамытуға арналған қимыл-қозғалысты салыстыру
- 7.1 сағ
Жүгіру эстафетасын өткізу жолдарын құрастыру
9.3.5.1 басқа адамдардың дене жаттығуларының тәжірибелерін байытуға арналған дағдыларды бағалай білу
2-бөлім Спорт ойындары арқылы бірлескен жұмыс
- 8.1 сағ
Ойын техникасы
9.1.1.1 үлкен ауқымдағы арнайы спорттық қимыл әрекеттерінің дәлдігін бақылауды және үйлесімділікті дамытуға арналған қимыл-қозғалысты салыстыру
- 9.1 сағ
Ойын техникасы
9.1.3.1 арнайы спорттық техникаларды орындау кезіндегі дағдылар мен реттілікті түрлендіре білу
- 10.1 сағ
Ойын техникасы
9.2.4.1 дене жаттығулары аясындағы іс-әрекеттерді оңтайландыру және балама түрлерін құруға қажет ережелер мен құрылымдық тәсілдерді бағалау және салыстыра білу
- 11.1 сағ
Ойын тактикасы және тактикалық әрекеттер
9.1.2.1 қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір дене жаттығуларындағы реттілігін жеткілікті техникалық деңгейде негіздеу және қолдана білу
- 12.1 сағ
Ойын тактикасы және тактикалық әрекеттер
9.1.5.1 кең ауқымдағы дене жаттығуларының түрлі тактикаларын, стратегияларын және композициялық идеяларын құру, талдау және салыстыра білу
- 13.1 сағ
Командалық жұмыс және көшбасшылық дағдысы
9.2.2.1 көшбасшылық дағдылар мен команда құрамында жұмыс істей білуді бағалау
- 14.1 сағ
Командалық жұмыс және көшбасшылық дағдысы
9.2.1.1 өзгермелі жағдайға жауап қайтара білу, қимыл-әрекеттерімен байланысты білімді бағалай білу
2-тоқсан
16 сағат3-бөлім Гимнастика арқылы денені басқару дағдылары
- 1.2 сағ
Қауіпсіздік ережесі. Топтық саптық жаттығулар
9.3.4.1 денсаулыққа қатысты күрделі мәселелерді, техника қауіпсіздігін, денсаулыққа кері әсерін тигізуі мүмкін қауіп-қатерді төмендетуді түсіну және мұқият сипаттай білу
- 2.2 сағ
Акробатикалық элементтердің жиынтығын құру
9.3.2.1 нақты дене шынықтыру сабақтарына арналған қыздыру жаттығуларын құру, түсіндіру және өткізу, олардың ағзаны қалпына келтіру тиімділігін бағалау
- 3.1 сағ
Акробатикалық элементтердің жиынтығын құру
9.1.2.1 қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір дене жаттығуларындағы реттілігін жеткілікті техникалық деңгейде негіздеу және қолдана білу
- 4.1 сағ
Гимнастикалық снарядта жүйелі жаттығулар құру
9.1.5.1 кең ауқымдағы дене жаттығуларының түрлі тактикаларын, стратегияларын және композициялық идеяларын құру, талдау және салыстыра білу
- 5.1 сағ
Гимнастикалық снарядта жүйелі жаттығулар құру
9.1.4.1 қимыл-қозғалысты сапалы орындау кезіндегі өзінің және өзгелердің біліктіліктерін бағалай білу
- 6.1 сағ
Топта гимнастика жаттығулар тізбегін құру және бағалау
9.2.2.1 көшбасшылық дағдылар мен команда құрамында жұмыс істей білуді бағалау
- 7.1 сағ
Топта гимнастика жаттығулар тізбегін құру және бағалау
9.2.5.1 өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін бағалау және талдай білу, оны шешудің қарапайым балама жолдарын ұсыну
4-бөлім Қазақтың ұлттық және халық ойындары
- 8.1 сағ
Халықаралық ойындар
9.2.7.1 жарыс кезінде әділ ойнау, патриотизм және ынтымақтастыққа жататын мінез-құлық көрсетуді талдай білу
- 9.1 сағ
Халықаралық ойындар
9.2.3.1 қолайлы оқып-үйрену ортасын қалыптастыру бойынша бірқатар біріккен әрі тиімді жұмыс дағдыларын бағалай білу
- 10.1 сағ
Халықаралық ойындар
9.3.5.1 басқа адамдардың дене жаттығуларының тәжірибелерін байытуға арналған дағдыларды бағалай білу
- 11.1 сағ
Зияткерлік ойындар
9.2.6.6 жарыс іс-әрекеттерін және төрелік ету ережелерін бағалау және талдай білу
- 12.1 сағ
Зияткерлік ойындар
9.2.5.1 өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін бағалау және талдай білу, оны шешудің қарапайым балама жолдарын ұсыну
3-тоқсан
20 сағат5-бөлім Шаңғы/кросс/коньки дайындығы
- 1.2 сағ
Қауіпсіздік ережесі. Денені қыздыру және қалпына келтіру әдістерінің кешенін құрастыру
9.3.4.1 денсаулыққа қатысты күрделі мәселелерді, техника қауіпсіздігін, денсаулыққа кері әсерін тигізуі мүмкін қауіп-қатерді төмендетуді түсіну және мұқият сипаттай білу
- 2.2 сағ
Қауіпсіздік ережесі. Денені қыздыру және қалпына келтіру әдістерінің кешенін құрастыру
9.3.2.1 нақты дене шынықтыру сабақтарына арналған қыздыру жаттығуларын құру, түсіндіру және өткізу, олардың ағзаны қалпына келтіру тиімділігін бағалау
- 3.2 сағ
Күшті, төзімділікті жақсарту жаттығулар жиынтығы
9.3.1.1 салауатты өмір салтының денсаулыққа тигізетін әсерін жекебастың үлгісімен көрсету
- 4.2 сағ
Күшті, төзімділікті жақсарту жаттығулар жиынтығы
9.1.4.1 қимыл-қозғалысты сапалы орындау кезіндегі өзінің және өзгелердің біліктіліктерін бағалай білу
- 5.1 сағ
Кедергілерден өтудегі арнайы спецификалық жаттығуларды жетілдіру
9.1.3.1 арнайы спорттық техникаларды орындау кезіндегі дағдылар мен реттілікті түрлендіре білу
- 6.1 сағ
Кедергілерден өтудегі арнайы спецификалық жаттығуларды жетілдіру
9.3.3.1 түрлі дене жаттығуларын іс жүзінде орындау, олардың ағзаға тигізетін әсері мен энергетикалық жүйемен байланысын түсіндіру және сипаттау
6-бөлім Команда құру ойындары
- 7.1 сағ
Ойын кезіндегі көшбасшылық және командалық іс-шаралар
9.3.4.1 денсаулыққа қатысты күрделі мәселелерді, техника қауіпсіздігін, денсаулыққа кері әсерін тигізуі мүмкін қауіп-қатерді төмендетуді түсіну және мұқият сипаттай білу
- 8.1 сағ
Ойын кезіндегі көшбасшылық және командалық іс-шаралар
9.2.2.1 көшбасшылық дағдылар мен команда құрамында жұмыс істей білуді бағалау
- 9.1 сағ
Ойын кезіндегі мәселені шешу дағдысын жетілдіру
9.2.8.1 түрлі қимыл-қозғалыс негіздерінен туындаған рөлдерді бағалау және бейімдей білу
- 10.1 сағ
Ойын кезіндегі мәселені шешу дағдысын жетілдіру
9.1.4.1 қимыл-қозғалысты сапалы орындау кезіндегі өзінің және өзгелердің біліктіліктерін бағалай білу
- 11.1 сағ
Ойын комбинация ларын құру
9.2.3.1 қолайлы оқып-үйрену ортасын қалыптастыру бойынша бірқатар біріккен әрі тиімді жұмыс дағдыларын бағалай білу
- 12.1 сағ
Ойын комбинация ларын құру
9.2.5.1 өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін бағалау және талдай білу, оны шешудің қарапайым балама жолдарын ұсыну
- 13.1 сағ
Баламалы ойындар құрастыру
9.2.1.1 өзгермелі жағдайға жауап қайтара білу, қимыл-әрекеттерімен байланысты білімді бағалай білу
- 14.1 сағ
Баламалы ойындар құрастыру
9.2.6.1 жарыс іс-әрекеттерін және төрелік ету ережелерін бағалау және талдай білу
4-тоқсан
16 сағат7-бөлім Әлеуметтік дағдылар және мәселелерді командалық іс-әрекеттерде шешу
- 1.2 сағ
Қауіпсіздік ережесі. Ойын жағдайында допты игеру техникасы
9.3.4.1 денсаулыққа қатысты күрделі мәселелерді, техника қауіпсіздігін, денсаулыққа кері әсерін тигізуі мүмкін қауіп-қатерді төмендетуді түсіну және мұқият сипаттай білу
- 2.2 сағ
Қауіпсіздік ережесі. Ойын жағдайында допты игеру техникасы
9.1.1.1 үлкен ауқымдағы арнайы спорттық қимыл әрекеттерінің дәлдігін бақылауды және үйлесімділікті дамытуға арналған қимыл-қозғалысты салыстыру
- 3.1 сағ
Ойын кеңістігінде бағыт-бағдар дағдысын жетілдіру
9.1.2.1 қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір дене жаттығуларындағы реттілігін жеткілікті техникалық деңгейде негіздеу және қолдана білу
- 4.1 сағ
Ойын кеңістігінде бағыт-бағдар дағдысын жетілдіру
9.2.4.1 дене жаттығулары аясындағы іс-әрекеттерді оңтайландыру және балама түрлерін құруға қажет ережелер мен құрылымдық тәсілдерді бағалау және салыстыра білу
- 5.1 сағ
Жеке, топтық, командалық тактикалық әрекеттер
9.1.5.1 кең ауқымдағы дене жаттығуларының түрлі тактикаларын, стратегияларын және композициялық идеяларын құру, талдау және салыстыра білу
- 6.1 сағ
Топта ойын- сауық ойындарын құру
9.2.8.1 түрлі қимыл-қозғалыс негіздерінен туындаған рөлдерді бағалау және бейімдей білу
- 7.1 сағ
Топта ойын- сауық ойындарын құру
9.1.6.1 қимыл-қозғалыс белсенділігімен байланысты қиындықтарды жеңу және жауап қайтара білу дағдыларын бағалау
8-бөлім Қозғалыс белсенділігі арқылы денсаулық және фитнес
- 8.1 сағ
Әртүрлі бұлшық еттерді қалпына келтіру жаттығулар жиынтығын құрастыру
9.3.3.1 түрлі дене жаттығуларын іс жүзінде орындау, олардың ағзаға тигізетін әсері мен энергетикалық жүйемен байланысын түсіндіру және сипаттау
- 9.1 сағ
Стайерлік жүгіру дағдысын дамыту
9.1.3.1 арнайы спорттық техникаларды орындау кезіндегі дағдылар мен реттілікті түрлендіре білу
- 10.2 сағ
Секіру, лақтыру дағдысын дамыту
9.2.5.1 өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін бағалау және талдай білу, оны шешудің қарапайым балама жолдарын ұсыну · 9.3.4.1 денсаулыққа қатысты күрделі мәселелерді, техника қауіпсіздігін, денсаулыққа кері әсерін тигізуі мүмкін қауіп-қатерді төмендетуді түсіну және мұқият сипаттай білу
- 11.1 сағ
Қозғалыс қабілеті арқылы денсаулықты нығайту
9.3.1.1 салауатты өмір салтының денсаулыққа тигізетін әсерін жекебастың үлгісімен көрсету
Жиі қойылатын сұрақтар
Физическая культура 9-сынып бойынша қанша тақырып бар?
2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 51 тақырып бар.
Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?
Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.
БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?
Бұл пән бойынша БЖБ мен ТЖБ өткізілмейді — «сынақ» қойылады.
Дайын құжатты бір минутта алыңыз
Тақырып бойынша ҚМЖ жасау