КТЖ 4-сынып Қазақ тілі (қазақ тілінде оқытпайтын мектептер)

«Қазақ тілі (қазақ тілінде оқытпайтын мектептер)» пәні бойынша 4-сынып үшін 2026–2027 оқу жылына КТЖ: 153 тақырып, сағат саны және оқу мақсаттары. Күндерді күнтізбе мен кесте бойынша автоматты есептеңіз.

Тақырып
153
Тоқсан
4
Сағат/апта
4
Жылына
136

1-тоқсан

34 сағат

Тыңдалым

  1. 1.

    1.1 Тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну

    1 сағ
  2. 2.

    1.2 Сөздердің лексикалық мағынасын түсіну

    1 сағ
  3. 3.

    1.3 Тыңдаған аудио/бейнематериалдың мазмұнын түсіну

    1 сағ
  4. 4.

    1.4 Мәтіндегі негізгі, қосалқы мәліметтерді түсіну

    1 сағ
  5. 5.

    1.1 Тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну

    1 сағ
  6. 6.

    1.2 Сөздердің лексикалық мағынасын түсіну

    1 сағ
  7. 7.

    1.3 Тыңдаған аудио/бейнематериалдың мазмұнын түсіну

    1 сағ
  8. 8.

    1.4 Мәтіндегі негізгі, қосалқы мәліметтерді түсіну

    1 сағ

Айтылым

  1. 9.

    2.1 Сөздік қорды толықтыру

    1 сағ
  2. 10.

    2.2 Берілген тақырып бойынша ойын жеткізу

    1 сағ
  3. 11.

    2.3 Түрлі жағдаяттарда қарым-қатынасқа түсу (сұхбат)

    1 сағ
  4. 12.

    2.6 Оқылған/ тыңдаған материал бойынша пайымдама жасау

    1 сағ
  5. 13.

    2.1 Сөздік қорды толықтыру

    1 сағ
  6. 14.

    2.2 Берілген тақырып бойынша ойын жеткізу

    1 сағ
  7. 15.

    2.3 Түрлі жағдаяттарда қарым-қатынасқа түсу (сұхбат)

    1 сағ
  8. 16.

    2.6 Оқылған/ тыңдаған материал бойынша пайымдама жасау

    1 сағ

Оқылым

  1. 17.

    3.1 Оқу түрлерін қолдану

    1 сағ
  2. 18.

    3.2 Мәтіннің мазмұнын түсіну

    1 сағ
  3. 19.

    3.4 Сұрақтар мен жауаптар құрастыру

    1 сағ
  4. 20.

    3.1 Оқу түрлерін қолдану

    1 сағ
  5. 21.

    3.2 Мәтіннің мазмұнын түсіну

    1 сағ
  6. 22.

    3.4 Сұрақтар мен жауаптар құрастыру

    1 сағ

Жазылым

  1. 23.

    4.1 Мәтінді түрлі формада ұсыну

    1 сағ
  2. 24.

    4.5 Орфография лық дағдыларды дамыту

    1 сағ
  3. 25.

    4.4 Каллиграфиялық дағдыларды дамыту

    1 сағ
  4. 26.

    4.1 Мәтінді түрлі формада ұсыну

    1 сағ
  5. 27.

    4.5 Орфография лық дағдыларды дамыту

    1 сағ
  6. 28.

    4.4 Каллиграфиялық дағдыларды дамыту

    1 сағ

Тілдік дағдылар

  1. 29.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ
  2. 30.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ
  3. 31.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ
  4. 32.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ
  5. 33.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ
  6. 34.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ

2-тоқсан

40 сағат

Тыңдалым

  1. 1.

    1.1 Тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну

    1 сағ
  2. 2.

    1.2 Сөздердің лексикалық мағынасын түсіну

    1 сағ
  3. 3.

    1.3 Тыңдаған аудио/бейнематериалдың мазмұнын түсіну

    1 сағ
  4. 4.

    1.5 Тыңдау-көру материалдарының мазмұнын түсіну

    1 сағ
  5. 5.

    1.1 Тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну

    1 сағ
  6. 6.

    1.2 Сөздердің лексикалық мағынасын түсіну

    1 сағ
  7. 7.

    1.3 Тыңдаған аудио/бейнематериалдың мазмұнын түсіну

    1 сағ
  8. 8.

    1.5 Тыңдау-көру материалдарының мазмұнын түсіну

    1 сағ

Айтылым

  1. 9.

    2.1 Сөздік қорды толықтыру

    1 сағ
  2. 10.

    2.2 Берілген тақырып бойынша ойды жеткізу

    1 сағ
  3. 11.

    2.3 Түрлі жағдаяттарда қарым-қатынасқа түсу (диалог)

    1 сағ
  4. 12.

    2.4 Оқыған/ тыңдаған материалды мазмұндау

    1 сағ
  5. 13.

    2.5 Тыңдау-көру материалдары негізінде ойын айту

    1 сағ
  6. 14.

    2.6 Орфоэпиялық нормаларды сақтау

    1 сағ
  7. 15.

    2.1 Сөздік қорды толықтыру

    1 сағ
  8. 16.

    2.2 Берілген тақырып бойынша ойды жеткізу

    1 сағ
  9. 17.

    2.3 Түрлі жағдаяттарда қарым-қатынасқа түсу (диалог)

    1 сағ
  10. 18.

    2.4 Оқыған/ тыңдаған материалды мазмұндау

    1 сағ
  11. 19.

    2.5 Тыңдау-көру материалдары негізінде ойын айту

    1 сағ
  12. 20.

    2.6 Орфоэпиялық нормаларды сақтау

    1 сағ

Оқылым

  1. 21.

    3.1 Оқу түрлерін қолдану

    1 сағ
  2. 22.

    3.3 Мәтіннің жанрлары мен түрлерін анықтау

    1 сағ
  3. 23.

    3.4 Сұрақтар мен жауаптар құрастыру

    1 сағ
  4. 24.

    3.5 Түрлі дереккөздерден қажетті ақпаратты алу

    1 сағ
  5. 25.

    3.1 Оқу түрлерін қолдану

    1 сағ
  6. 26.

    3.3 Мәтіннің жанрлары мен түрлерін анықтау

    1 сағ
  7. 27.

    3.4 Сұрақтар мен жауаптар құрастыру

    1 сағ
  8. 28.

    3.5 Түрлі дереккөздерден қажетті ақпаратты алу

    1 сағ

Жазылым

  1. 29.

    4.1 Мәтінді түрлі формада ұсыну

    1 сағ
  2. 30.

    4.2 Тыңдаған/ оқыған/ көрген материалдың мазмұнын жазу

    1 сағ
  3. 31.

    4.5 Орфографиялық дағдыларды дамыту

    1 сағ
  4. 32.

    4.1 Мәтінді түрлі формада ұсыну

    1 сағ
  5. 33.

    4.2 Тыңдаған/оқыған/көрген материалдың мазмұнын жазу

    1 сағ
  6. 34.

    4.5 Орфографиялық дағдыларды дамыту

    1 сағ
  7. 35.

    4.5 Орфографиялық дағдыларды дамыту

    1 сағ

Тілдік дағдыларды қолдану

  1. 36.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ

Тілдік дағдылар

  1. 37.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ
  2. 38.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ
  3. 39.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ
  4. 40.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ

3-тоқсан

42 сағат

Тыңдалым

  1. 1.

    1.1 Тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну

    1 сағ
  2. 2.

    1.2 Сөздердің лексикалық мағынасын түсіну

    1 сағ
  3. 3.

    1.3 Тыңдаған аудио/бейнематериалдың мазмұнын түсіну

    1 сағ
  4. 4.

    1.4 Мәтіндегі негізгі, қосалқы мәліметтерді түсіну

    1 сағ
  5. 5.

    1.5 Тыңдау-көру материалдарының мазмұнын түсіну

    1 сағ
  6. 6.

    1.1 Тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну

    1 сағ
  7. 7.

    1.2 Сөздердің лексикалық мағынасын түсіну

    1 сағ
  8. 8.

    1.3 Тыңдаған аудио/бейнематериалдың мазмұнын түсіну

    1 сағ
  9. 9.

    1.4 Мәтіндегі негізгі, қосалқы мәліметтерді түсіну

    1 сағ
  10. 10.

    1.5 Тыңдау-көру материалдарының мазмұнын түсіну

    1 сағ

Айтылым

  1. 11.

    2.3 Түрлі жағдаяттарда қарым-қатынасқа түсу (диалог)

    1 сағ
  2. 12.

    2.4 Оқыған/ тыңдаған материалды мазмұндау

    1 сағ
  3. 13.

    2.5 Тыңдау-көру материалдар негізінде ойды айту

    1 сағ
  4. 14.

    2.6 Орфоэпиялық нормаларды сақтау

    1 сағ
  5. 15.

    2.3 Түрлі жағдаяттарда қарым-қатынасқа түсу (диалог)

    1 сағ
  6. 16.

    2.4 Оқыған/ тыңдаған материалды мазмұндау

    1 сағ
  7. 17.

    2.5 Тыңдау-көру материалдар негізінде ойды айту

    1 сағ
  8. 18.

    2.6 Орфоэпиялық нормаларды сақтау

    1 сағ

Оқылым

  1. 19.

    3.2 Мәтіннің мазмұнын түсіну

    1 сағ
  2. 20.

    3.3 Мәтіннің жанрлары мен түрлерін анықтау

    1 сағ
  3. 21.

    3.4 Сұрақтар мен жауаптар құрастыру

    1 сағ
  4. 22.

    3.5 Түрлі дереккөздерден қажетті ақпаратты алу

    1 сағ
  5. 23.

    3.2 Мәтіннің мазмұнын түсіну

    1 сағ
  6. 24.

    3.3 Мәтіннің жанрлары мен түрлерін анықтау

    1 сағ
  7. 25.

    3.4 Сұрақтар мен жауаптар құрастыру

    1 сағ
  8. 26.

    3.5 Түрлі дереккөздерден қажетті ақпаратты алу

    1 сағ

Жазылым

  1. 27.

    4.1 Мәтінді түрлі формада ұсыну

    1 сағ
  2. 28.

    4.2 Тыңдаған/ оқыған/көрген материалдың мазмұнын жазу

    1 сағ
  3. 29.

    4.3 Пунктуациялық нормаларды сақтау

    1 сағ
  4. 30.

    4.4 Каллиграфиялық дағдыларды дамыту

    1 сағ
  5. 31.

    4.5 Орфографиялық дағдыларды дамыту

    1 сағ
  6. 32.

    4.1 Мәтінді түрлі формада ұсыну

    1 сағ
  7. 33.

    4.2 Тыңдаған/ оқыған/көрген материалдың мазмұнын жазу

    1 сағ
  8. 34.

    4.3 Пунктуациялық нормаларды сақтау

    1 сағ
  9. 35.

    4.4 Каллиграфиялық дағдыларды дамыту

    1 сағ
  10. 36.

    4.5 Орфографиялық дағдыларды дамыту

    1 сағ

Тілдік дағдыларды қолдану

  1. 37.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ

Тілдік дағдылар

  1. 38.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ
  2. 39.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ
  3. 40.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ
  4. 41.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ
  5. 42.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ

4-тоқсан

37 сағат

Тыңдалым

  1. 1.

    1.1 Тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну

    1 сағ
  2. 2.

    1.3 Тыңдаған аудио/бейнематериалдың мазмұнын түсіну

    1 сағ
  3. 3.

    1.4 Мәтіндегі негізгі, қосалқы мәліметтерді түсіну

    1 сағ
  4. 4.

    1.5 Тыңдау-көру материалдарының мазмұнын түсіну

    1 сағ
  5. 5.

    1.1 Тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну

    1 сағ
  6. 6.

    1.3 Тыңдаған аудио/бейнематериалдың мазмұнын түсіну

    1 сағ
  7. 7.

    1.4 Мәтіндегі негізгі, қосалқы мәліметтерді түсіну

    1 сағ
  8. 8.

    1.5 Тыңдау-көру материалдарының мазмұнын түсіну

    1 сағ

Айтылым

  1. 9.

    2.1 Сөздік қорды толықтыру

    1 сағ
  2. 10.

    2.2 Берілген тақырып бойынша ойды жеткізу

    1 сағ
  3. 11.

    2.3 Түрлі жағдаяттарда қарым-қатынасқа түсу (диалог)

    1 сағ
  4. 12.

    2.4 Оқыған/ тыңдаған материалды мазмұндау

    1 сағ
  5. 13.

    2.5 Тыңдау-көру материалдарынегізінде өз ойын айту

    1 сағ
  6. 14.

    2.1 Сөздік қорды толықтыру

    1 сағ
  7. 15.

    2.2 Берілген тақырып бойынша ойды жеткізу

    1 сағ
  8. 16.

    2.3 Түрлі жағдаяттарда қарым-қатынасқа түсу (диалог)

    1 сағ
  9. 17.

    2.4 Оқыған/ тыңдаған материалды мазмұндау

    1 сағ
  10. 18.

    2.5 Тыңдау-көру материалдарынегізінде өз ойын айту

    1 сағ

Оқылым

  1. 19.

    3.1 Оқу түрлерін қолдану

    1 сағ
  2. 20.

    3.5 Түрлі дереккөздер ден қажетті ақпаратты алу

    1 сағ
  3. 21.

    3.1 Оқу түрлерін қолдану

    1 сағ
  4. 22.

    3.5 Түрлі дереккөздер ден қажетті ақпаратты алу

    1 сағ

Жазылым

  1. 23.

    4.1 Мәтінді түрлі формада ұсыну

    1 сағ
  2. 24.

    4.2 Тыңдаған/ оқыған/көрген материалдың мазмұнын жазу

    1 сағ
  3. 25.

    4.3 Пунктуациялық нормаларды сақтау

    1 сағ
  4. 26.

    4.4 Каллиграфиялық дағдыларды дамыту

    1 сағ
  5. 27.

    4.5 Орфографиялық дағдыларды дамыту

    1 сағ
  6. 28.

    4.1 Мәтінді түрлі формада ұсыну

    1 сағ
  7. 29.

    4.2 Тыңдаған/ оқыған/көрген материалдың мазмұнын жазу

    1 сағ
  8. 30.

    4.3 Пунктуациялық нормаларды сақтау

    1 сағ
  9. 31.

    4.4 Каллиграфиялық дағдыларды дамыту

    1 сағ
  10. 32.

    4.5 Орфографиялық дағдыларды дамыту

    1 сағ

Тілдік дағдылар

  1. 33.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ
  2. 34.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ
  3. 35.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ
  4. 36.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ
  5. 37.

    5.1 Грамматикалық нормаларды сақтау (лингвистикалық терминдерді қолданбау)

    1 сағ

Жиі қойылатын сұрақтар

Қазақ тілі (қазақ тілінде оқытпайтын мектептер) 4-сынып бойынша қанша тақырып бар?

2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 153 тақырып бар.

Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?

Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.

БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?

2–4-сыныптарда БЖБ мен ТЖБ орнына аралық бағалау жүргізіледі (2026 ж. 1 қыркүйектен).

Дайын құжатты бір минутта алыңыз

Күндері бар КТЖ жасау

Қатысты бөлімдер