ҚМЖ 5-сынып Орыс тілі (төмендетілген оқу жүктемесімен) 2026–2027

Мәдениет: тіл және қарым-қатынас. Морфология. Синтаксис және пунктуация.БЖБ

5.1.1.1 мәтіндегі басты ақпаратты анықтай отырып, негізгі мазмұнын түсіну · 5.1.3.1 мәтінді мазмұндау (хабарлау, сипаттау) · 5.2.1.1 тақырыбын анықтай отырып бөлікке бөлінген және бөлінбеген мәтіндердегі негізгі ақпаратты түсіну

Бізді қоршаған әлем: транспорт және инфраструктура. Морфология және орфографияБЖБ

5.1.2.1 сұрақтар арқылы тақырыпты және негізгі ойды анықтау · 5.1.5.1 "сөйлеушіден" "тыңдаушы" позициясын өзгерте отырып және атқаратын рөлінің жас ерекшелігін ескере отырып диалог-сауалға қатысу · 5.2.4.1 мәтін түрлерін анықтау: сипаттау, хабарлау және талқылау, кітаби және ауызекі сөйлеу стилдерін негізгі белгілері бойынша (хат, жарнама мәтіні, хабарландыру, күнделік, өлең, ертегі) ажырату

Өмір құндылықтары. МорфологияБЖБ

5.1.2.1 сұрақтар арқылы тақырыпты және негізгі ойды анықтау · 5.2.5.1 мәтінге қатысты сұрақтар құрастыру · 5.3.2.1 мәтіннің негізгі мазмұнын баяндау

Мамандықтар әлемі. Лексика және сөз мәдениеті. Синтаксис және пунктуацияБЖБ

5.1.4.1 мәтіннің үзіндісі бойынша мазмұнды болжау · 5.2.3.1 автордың түрлі мақсатта мәтінде қолданған тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, синоним дерді, антонимдерді, омонимдерді және көп мағыналы сөздерді, синтаксистік бірліктерді қолдана білу · 5.3.3.1 ақпаратты сурет ттүрінде ұсыну

Қиял-ғажайып әлемі. Синтаксис және пунктуацияБЖБ

5.1.6.1 өз позициясын дәлелдей отырып, "ұнайды/ұна майды", "дұрыс/дұрыс емес" позициясымен сөйлеген сөзді бағалау · 5.2.2.1 мазмұны мен композияция сы негізінде негізді ойды анықтау · 5.2.3.1 автордың түрлі мақсатта мәтінде қолданған тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, синоним дерді, антонимдерді, омонимдерді және көп мағыналы сөздерді, синтаксистік бірліктерді қолдана білу

Тірі организмдер: өсімдіктер. Синтаксисжәне пунктуация.БЖБ

5.1.6.1 өз позициясын дәлелдей отырып, "ұнайды/ұна майды", "дұрыс/дұрыс емес" позициясымен сөйлеген сөзді бағалау · 5.2.7.1 нақты тапсырмалар ды орындауға арналған ақпаратты табу · 5.3.5.1 хабарлама-эссе, талқылама-эссе жазу

Каникул және демалыс. Синтаксис және пунктуацияБЖБ

5.1.6.1 өз позициясын дәлелдей отырып, "ұнайды/ұна майды", "дұрыс/дұрыс емес" позициясымен сөйлеген сөзді бағалау · 5.2.2.1 мазмұны мен композияция сы негізінде негізді ойды анықтау · 5.2.3.1 автордың түрлі мақсатта мәтінде қолданған тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, синоним дерді, антонимдерді, омонимдерді және көп мағыналы сөздерді, синтаксистік бірліктерді қолдана білу

Астрономия: жұлдыздар мен шоқжұлдыздар. МорфологияжәнеорфографияБЖБ

5.1.5.1 "сөйлеушіден" "тыңдаушы" позициясын өзгерте отырып және атқаратын рөлінің жас ерекшелігін ескере отырып диалог-сауалға қатысу · 5.1.7.1 Көрнекі құралдарға сүйеніп, құрылымы анық, бірізді пікірдің белгілі бір түрін құру строить · 5.2.2.1 мазмұны мен композияция сы негізінде негізді ойды анықтау

Әлем кереметтері. Синтаксис және пунктуацияБЖБ

5.1.5.1 "сөйлеушіден" "тыңдаушы" позициясын өзгерте отырып және атқаратын рөлінің жас ерекшелігін ескере отырып диалог-сауалға қатысу · 5.1.7.1 Көрнекі құралдарға сүйеніп, құрылымы анық, бірізді пікірдің белгілі бір түрін құру строить · 5.2.2.1 мазмұны мен композияция сы негізінде негізді ойды анықтау