ҚМЖ 5-сынып Дене шынықтыру 2026–2027: тақырыптар мен мақсаттар
Төменде «Дене шынықтыру» пәні бойынша 5-сынып үшін 2026–2027 оқу жылына арналған 28 тақырып 4 тоқсан бойынша берілген. Әр тақырыпқа оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген: оларды ҚМЖ-ға тікелей қоюға болады. «Генераторға өту» батырмасы жоспарды бір минутта жасайды.
- Тақырып
- 28
- Тоқсан
- 4
- Сағат/апта
- 3
- Жылына
- 102
1-тоқсан
8 сағат1-бөлім Жүгіру, секіру, лақтыру дағдыларына оқыту
- 1.1 сағ
Қауіпсіздік ережесі. Қысқа қашықтыққа жүгіру техникасын үйрету
5.3.4.1 денсаулық ты нығай туға бағыт талған жаттығулардың техника қауіпсіздігі туралы хабардар болу
- 2.1 сағ
Орта және алыс қашықтық техникасын үйрету
5.3.3.1 түрлі дене жүктемелерінің арасындағы айырмашы лық және олардың ағзаға тигізетін әсерін сыртқы белгілеріне қарап анықтай білу · 5.3.2.1 қыздырыну және қалпына келтіру жаттығула рын дайындау мен орындау аясындағы басты сәттерді білу және түсіну
- 3.1 сағ
Жүгіріп келіп және бір орында ұзын дыққа секіру техни касын үйрету
5.1.2.1 қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір жаттығулардағы реттілігін білу және орындау
- 4.1 сағ
Әр түрлі снаряд тарды нысанаға, қашықтыққа лақтыру техникасы
5.1.1.1 аздаған ауқымдағы арнайы спорттық қимыл-қозғалыс әрекеттерінің дәлдігін, бақылауды және үйлесімділікті дамытуға арналған қимыл-қозғалысты дағдыларын білу және түсіну
- 5.1 сағ
Топтық эстафеталық жұмыс
5.3.5.1 басқа адамдардың дене жаттығуларының тәжірибеле рін байытуға арналған дағдыларды білу және орындай білу
2-бөлім Өзгертілген командалық ойын
- 6.1 сағ
Ойынның қабылдау техникасын үйрету
5.1.1.1 аздаған ауқымдағы арнайы спорттық қимыл-қозғалыс әрекеттерінің дәлдігін, бақылауды және үйлесімділікті дамытуға арналған қимыл-қозғалысты дағдыларын білу және түсіну · 5.1.3.1 қарапайым арнайы спорттық техникаларды орындау кезіндегі дағдылар мен реттілікті білу және анықтау · 5.2.4.1 дене жаттығулары аясындағы іс-әрекеттерді оңтайлан дыру және бала түр лерін құруға қажет ережелер мен құры лымдық тәсілдерді білу және түсіну
- 7.1 сағ
Негізгі қабылдау тактикасын үйрету
5.1.2.1 қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір жаттығулардағы реттілігін білу және орындау · 5.1.5.1 аздаған ауқымдағы дене жаттығула рының тактикасын, стратегия сын және құрылымдық идеяларын білу және сипаттай білу
- 8.1 сағ
Ойын кезінде көшбасшылық дағдыны қалыптастыру
5.2.2.1 көшбасшы лық дағдылар мен команда құрамында жұмыс істей білуді түсіну · 5.2.1.1 өзгермелі жағдайға жауап қайтара білу қимыл-әрекеттері мен байланысты білімді білу және түсіну
2-тоқсан
6 сағат3-бөлім Гимнастика арқылы денсаулықты нығайту
- 1.1 сағ
Қауіпсіздік ережесі. Кешенді жалпы дамыту жаттығуларының негізін құру
5.3.4.1 денсаулық ты нығай туға бағыт талған жаттығулардың техника қауіпсіздігі туралы хабардар болу · 5.3.2.1 қыздырыну және қалпына келтіру жаттығула рын дайындау мен орындау аясындағы басты сәттерді білу және түсіну
- 2.1 сағ
Акробатикалық жаттығулар орындау
5.1.2.1 қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір жаттығулардағы реттілігін білу және орындау
- 3.1 сағ
Снарядтарда гимнастикалық жаттығудың техникасын үйрету
5.1.5.1 аздаған ауқымдағы дене жаттығула рының тактикасын, стратегия сын және құрылымдық идеяларын білу және сипаттай білу · 5.1.4.1 қимыл-қозғалыс сапаларын орындау кезіндегі өзінің және өзгелердің біліктіліктерін білу және анықтай білу
- 4.1 сағ
Гимнастикалық жиынтықтың негізін құру
5.2.2.1 көшбасшы лық дағдылар мен команда құрамында жұмыс істей білуді түсіну · 5.2.5.1 өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін білу және түсіне білу, оны шешудің қарапайым балама жолдарын ұсыну
4-бөлім Қазақтың ұлттық және зияткерлік ойындары
- 5.1 сағ
Қазақтың ұлттық ойындары
5.2.7.1 жарыс кезінде таза ойнау, патриотизм және ынтымақтастыққа жататын мінез-құлық көрсете және түсіндіре білу · 5.2.3.1 қолайлы оқу-үйрену ортасын қалыптастыру бойынша біріккен әрі тиімді жұмыс дағдыларын түсіну және анықтай білу · 5.3.5.1 басқа адамдардың дене жаттығуларының тәжірибеле рін байытуға арналған дағдыларды білу және орындай білу
- 6.1 сағ
Ұлттық ойындар аясындағы тактикалар мен стратегияларды оқып үйрену
5.2.6.1 жарыс іс-әрекеттерін және төрелік ету ережелерін білу · 5.2.5.1 өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін білу және түсіне білу, оны шешудің қарапайым балама жолдарын ұсыну
3-тоқсан
7 сағат5-бөлім Шаңғы/кросс/коньки дайындығы
- 1.1 сағ
Қауіпсіздік ережесі. Ағзаны қалпына келтіру техникасының түрлеріне шолу жасау
5.3.4.1 денсаулық ты нығай туға бағыт талған жаттығулардың техника қауіпсіздігі туралы хабардар болу · 5.3.2.1 қыздырыну және қалпына келтіру жаттығула рын дайындау мен орындау аясындағы басты сәттерді білу және түсіну
- 2.1 сағ
Қозғалыс техникасының элементтерін үйрету
5.3.1.1 денсаулықты сақтаудың маңыздылығын білу және түсіну · 5.1.4.1 қимыл-қозғалыс сапаларын орындау кезіндегі өзінің және өзгелердің біліктіліктерін білу және анықтай білу
- 3.1 сағ
Қашықтықтан өту тактикасының негізі
5.1.3.1 қарапайым арнайы спорттық техникаларды орындау кезіндегі дағдылар мен реттілікті білу және анықтау · 5.3.3.1 түрлі дене жүктемелерінің арасындағы айырмашы лық және олардың ағзаға тигізетін әсерін сыртқы белгілеріне қарап анықтай білу
6-бөлім Бірлескен іс- әрекеттегі ойын-сауық ойындары.
- 4.1 сағ
Ойындағы бірлескен іс әрекет және көшбасшылық
5.3.4.1 денсаулық ты нығай туға бағыт талған жаттығулардың техника қауіпсіздігі туралы хабардар болу · 5.2.2.1 көшбасшы лық дағдылар мен команда құрамында жұмыс істей білуді түсіну
- 5.1 сағ
Ойын арқылы қиындықты шешу жолдарына оқыту.
5.2.8.1 түрлі қимыл-қозғалыс негіздерімен шарттасты рылған рөлдерді анықтай білу · 5.1.4.1 қимыл-қозғалыс сапаларын орындау кезіндегі өзінің және өзгелердің біліктіліктерін білу және анықтай білу
- 6.1 сағ
Ойын құруға арналған шығармашылық қабілет
5.2.3.1 қолайлы оқу-үйрену ортасын қалыптастыру бойынша біріккен әрі тиімді жұмыс дағдыларын түсіну және анықтай білу · 5.2.5.1 өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін білу және түсіне білу, оны шешудің қарапайым балама жолдарын ұсыну
- 7.1 сағ
Ойын-сауық ойындарын құру
5.2.1.1 өзгермелі жағдайға жауап қайтара білу қимыл-әрекеттері мен байланысты білімді білу және түсіну · 5.2.6.1 жарыс іс-әрекеттерін және төрелік ету ережелерін білу
4-тоқсан
7 сағат7-бөлім Ойын кезіндегі басып кіру дағдыларын түсіну және үйрету
- 1.1 сағ
Қауіпсіздік ережесі. Ойын кезінде допты иелену
5.1.1.1 аздаған ауқымдағы арнайы спорттық қимыл-қозғалыс әрекеттерінің дәлдігін, бақылауды және үйлесімділікті дамытуға арналған қимыл-қозғалысты дағдыларын білу және түсіну · 5.3.4.1 денсаулық ты нығай туға бағыт талған жаттығулардың техника қауіпсіздігі туралы хабардар болу
- 2.1 сағ
Ойын кеңістігінде бағдарлау дағдыларына үйрету.
5.1.2.1 қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір жаттығулардағы реттілігін білу және орындау · 5.2.4.1 дене жаттығулары аясындағы іс-әрекеттерді оңтайлан дыру және бала түр лерін құруға қажет ережелер мен құры лымдық тәсілдерді білу және түсіну
- 3.1 сағ
Жеке және командалық ойын әрекеттері
5.1.5.1 аздаған ауқымдағы дене жаттығула рының тактикасын, стратегия сын және құрылымдық идеяларын білу және сипаттай білу
- 4.1 сағ
Ойын стратегиясын құрудағы дағдыны дамыту
5.2.8.1 түрлі қимыл-қозғалыс негіздерімен шарттасты рылған рөлдерді анықтай білу · 5.1.6.1 қимыл-қозғалыс белсенділігімен байланысты қиындықтарды жеңу және қауіп-қатерге жауап қайтара білудің қарапайым дағдыларын білу және анықтай білу
8-бөлім Жеңіл атлетика дағдысын дамыту және шолу
- 5.1 сағ
Ойын арқылы жеңіл атлетика дағдысын дамыту
5.3.4.1 денсаулық ты нығай туға бағыт талған жаттығулардың техника қауіпсіздігі туралы хабардар болу · 5.2.5.1 өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін білу және түсіне білу, оны шешудің қарапайым балама жолдарын ұсыну
- 6.1 сағ
Денені қыздыру және тыныс алу жүйесін қалпына келтіру
5.3.3.1 түрлі дене жүктемелерінің арасындағы айырмашы лық және олардың ағзаға тигізетін әсерін сыртқы белгілеріне қарап анықтай білу · 5.1.3.1 қарапайым арнайы спорттық техникаларды орындау кезіндегі дағдылар мен реттілікті білу және анықтау
- 7.1 сағ
Қозғалыс белсенділігі арқылы денсаулықты нығайту
5.3.1.1 денсаулықты сақтаудың маңыздылығын білу және түсіну
Жиі қойылатын сұрақтар
Дене шынықтыру 5-сынып бойынша қанша тақырып бар?
2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 28 тақырып бар.
Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?
Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.
БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?
Бұл пән бойынша БЖБ мен ТЖБ өткізілмейді — «сынақ» қойылады.
Дайын құжатты бір минутта алыңыз
Тақырып бойынша ҚМЖ жасау