ҚМЖ 8-сынып История Казахстана 2026–2027: тақырыптар мен мақсаттар

Төменде «История Казахстана» пәні бойынша 8-сынып үшін 2026–2027 оқу жылына арналған 21 тақырып 4 тоқсан бойынша берілген. Әр тақырыпқа оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген: оларды ҚМЖ-ға тікелей қоюға болады. «Генераторға өту» батырмасы жоспарды бір минутта жасайды.

Тақырып
21
Тоқсан
4
Сағат/апта
2
Жылына
66

1-тоқсан

16 сағат

ХХ ғасырдың басындағы Қазақстан

  1. 1.

    Қазақстанның ХХ ғасырдың басындағы әлеуметтік-экономикалық жағдайы Зерттеу сұрағы: Не себепті А. Байтұрсынов: "Қазақ ұлтының өмір сүруінің өзі проблемаға айналды", - деп санады?

    8.3.1.1 қазақ зиялыларының Ресей империясының Мемлекеттік Думасындағы қызметіне баға беру; · 8.3.1.2 XX ғасырдың басындағы Қазақстандағы қоғамдық-саяси процестерге баға беру

    3 сағ
  2. 2.

    Қазақстандағы 1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалыс Зерттеу сұрағы: 1916 жылғы ұлт-азаттық көтеріліс неліктен бүкілхалықтық сипат алды?

    8.3.1.2 XX ғасырдың басындағы Қазақстандағы қоғамдық-саяси процестерге баға беру · 8.3.1.3 1916 жылғы ұлт-азаттық көтерілістің тарихи маңызын анықтау және тұлғалардың рөліне баға беру

    3 сағ
  3. 3.

    1917 жылғы ақпан буржуазиялық-демократиялық революциясы және оның Қазақстанға әсері Зерттеу сұрағы: Қазақстанда 1917 жылы саяси белсенділіктің артуы қандай оқиғалардан көрініс тапты?

    8.3.1.2 XX ғасырдың басындағы Қазақстандағы қоғамдық-саяси процестерге баға беру

    2 сағ
  4. 4.

    "Алаш" қозғалысы және қазақ ұлттық идеясы Зерттеу сұрағы: Неліктен "Алаш" партиясы халық қолдауына ие болды?

    8.1.2.1 қазақ зиялыларының қоғамдағы рөлі мен қызметін талдау · 8.3.1.4 "Алаш" партиясының ұлттық мемлекеттілікті жаңғыртудағы саясатын талдау; · 8.2.3.1 ұлттық баспасөздің қоғамдық-саяси сананы оятудағы рөліне баға беру

    3 сағ
  5. 5.

    XX ғасырдың басындағы қазақ зиялыларының көрнекті өкілдері Зерттеу сұрағы: Қазақ зиялылары ұлттық мүдделерді қалайша қорғады?БЖБ

    8.1.2.1 қазақ зиялыларының қоғамдағы рөлі мен қызметін талдау · 8.2.2.1 қазақ зиялыларының шығармашылық мұрасын талдау және қоғамдық санаға тигізген әсеріне баға беру; · 8.3.1.5 Әлихан Бөкейханның саяси көшбасшылық қызметіне баға беру

    3 сағ

2-тоқсан

15 сағат

Қазақстанда кеңестік биліктің орнығуы

  1. 1.

    Қазақстан азаматтық қарсыластық жылдарында (1917-1920 жылдар) Зерттеу сұрағы: Қазан революциясының ұрандары халық арасында қандай үміт тудырды?

    8.3.1.2 XX ғасырдың басындағы Қазақстандағы қоғамдық-саяси процестерге баға беру

    2 сағ
  2. 2.

    Қазақстандағы ұлттық автономиялар Зерттеу сұрағы: Алаш Орда үкіметі мен Түркістан (Қоқан) автономиясының идеялары неліктен жүзеге аспады?

    8.3.1.6 Қазақстанда құрылған ұлттық автономиялардың маңыздылығына баға беру; · 8.1.2.1 қазақ зиялыларының қоғамдағы рөлі мен қызметін талдау

    4 сағ
  3. 3.

    Қырғыз (Қазақ) АКСР-нің құрылуы Зерттеу сұрағы: Қазақ Автономиялық Кеңестік Республикасы құрылуының тарихи маңызы неде?

    8.3.1.6 Қазақстанда құрылған ұлттық автономиялардың маңыздылығына баға беру; · 8.1.2.1 қазақ зиялыларының қоғамдағы рөлі мен қызметін талдау

    4 сағ
  4. 4.

    Әскери коммунизм саясатынан Жаңа экономикалық саясатқа көшу Зерттеу сұрағы: Қазақстан үшін жаңа экономикалық саясаттың артықшылықтары қандай болды?БЖБ

    8.3.1.7 ХХ ғасырдың 20-30 жылдардағы әміршіл-әкімшіл жүйе саясатының зардаптарын талдау; · 8.4.1.1 деректер мен дәйектерді салыстыру арқылы жаңа экономикалық саясаттың нәтижесінде орын алған өзгерістерді талдау

    3 сағ

3-тоқсан

20 сағат

Қазақстан тоталитарлық жүйе кезеңінде

  1. 1.

    Қазақстандағы 1920-1930 жылдардағы индустрияландыру Зерттеу сұрағы: Қазақстандағы индустрияландыру саясатының қарама-қайшылығы неде?

    8.4.2.1 Қазақстандағы индустриялан дырудың жетістіктері мен кемшіліктерін талдау

    2 сағ
  2. 2.

    Қазақстандағы ұжымдастыру Зерттеу сұрағы: Неліктен ұжымдастыру саясаты "ұлы нәубетке"әкеліп соқтырды?

    8.4.1.2 күштеп ұжымдастыру саясатының ауыл шаруашылығына тигізген зардап тарын талдау; · 8.1.1.1 демографиялық өзгерістердің себептері мен салдарын анықтау · 8.3.1.7 ХХ ғасырдың 20-30 жылдардағы әміршіл-әкімшіл жүйе саясатының зардаптарын талдау;

    5 сағ
  3. 3.

    1920-1930 жылдардағы саяси репрессиялар Зерттеу сұрағы: Сталиндік режим не себепті зиялыларға "халық жауы" деген айып тақты?БЖБ

    8.3.1.7 ХХ ғасырдың 20-30 жылдардағы әміршіл-әкімшіл жүйе саясатының зардаптарын талдау; · 8.1.2.1 қазақ зиялыларының қоғамдағы рөлі мен қызметін талдау

    4 сағ

Кеңестік Қазақстанның мәдениеті: білім мен ғылым

  1. 4.

    Ахмет Байтұрсынов – "ұлт ұстазы" Зерттеу сұрағы: Ахмет Байтұрсыновтың ғылыми мұрасы қандай?

    8.2.2.2 Ахмет Байтұрсыновты қазақ тіл білімінің негізін салушы, қоғам қайраткері ретінде бағалау

    2 сағ
  2. 5.

    XX ғ. 20-30 жылдарындағы білім беру жүйесі мен ғылым Зерттеу сұрағы: Білім мен ғылым саласының қандай жетістіктері мен кемшіліктері болды?

    8.2.3.2 кеңес дәуіріндегі қазақ тілінің ахуалын анықтау; · 8.2.3.3 XX ғасырдың бірінші жартысындағы білім мен ғылым саласындағы өзгерістерді талдау

    3 сағ
  3. 6.

    Қ.Сатбаев – жан-жақты ғалым Зерттеу сұрағы: Қаныш Сәтбаевтың феномені неде?БЖБ

    8.2.3.4 Қаныш Сәтбаевтың Қазақстан өнеркәсібі мен ғылымын дамытудағы рөліне баға беру

    2 сағ

4-тоқсан

15 сағат

Кеңестік Қазақстанның мәдениеті: әдебиет пен өнер

  1. 1.

    XX ғасырдың 20-30 жылдарындағы қазақ әдебиетінің дамуы Зерттеу сұрағы: Қазақ әдебиетінде социалистік реализм қалай көрініс тапты?

    8.2.2.1 қазақ зиялыларының шығармашылық мұрасын талдау және қоғамдық санаға тигізген әсеріне баға беру;

    2 сағ
  2. 2.

    XX ғасырдың 20-30 жылдарындағы қазақ өнерінің дамуы Зерттеу сұрағы: Қазақ өнерінің жаңа белеске көтерілуі неден байқалды?БЖБ

    8.2.2.4 Әміре Қашаубаев пен Қажымұқан Мұңайтпасұлының қазақ халқын әлемге танытудағы рөліне баға беру; · 8.2.2.1 қазақ зиялыларының шығармашылық мұрасын талдау және қоғамдық санаға тигізген әсеріне баға беру; · 8.2.2.3 өнер мен әдебиеттегі өзгерістерді анықтау

    3 сағ

Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында

  1. 3.

    Қазақстандықтардың Ұлы Отан соғысы шайқастарына қатысуы Зерттеу сұрағы: Ұлы Отан соғысының қандай батырлары халық есінде сақталды?

    8.3.2.1 қазақстандықтардың Екінші дүниежүзілік соғысының жеңісіне қосқан үлесін бағалау; · 8.3.2.2 Бауыржан Момышұлының батырлық, тұлғалық қасиетін айқындау

    2 сағ
  2. 4.

    Қазақстан – майдан арсеналы Зерттеу сұрағы: "Бәрі майдан үшін, бәрі Жеңіс үшін!" ұраны қалай жүзеге асты?

    8.4.2.2 Қазақстан экономикасының соғыс жағдайларына бейімделгендігін дәлелдеу; · 8.1.2.2 соғыс жылдарындағы халықтың әлеуметтік жағдайын анықтау

    2 сағ
  3. 5.

    Ұлы Отан соғысы жылдарындағы Қазақ КСР мәдениеті Зерттеу сұрағы: Соғыс жылдарындағы Қазақстанның мәдени жетістіктері қандай болды?

    8.2.2.5 соғыс жылдарындағы өнер мен әдебиеттің халық рухын көтерудегі маңызын бағалау

    2 сағ
  4. 6.

    Қазақстанға КСРО халықтарының депортациясы Зерттеу сұрағы: Қазақстан қалайша депортацияланған халықтардың өлкесіне айналды?БЖБ

    8.1.1.1 демографиялық өзгерістердің себептері мен салдарын анықтау

    2 сағ

Жиі қойылатын сұрақтар

История Казахстана 8-сынып бойынша қанша тақырып бар?

2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 21 тақырып бар.

Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?

Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.

БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?

Дайын құжатты бір минутта алыңыз

Тақырып бойынша ҚМЖ жасау

Қатысты бөлімдер