КТЖ 3-сынып Өзбек тілі 2026–2027: тақырыптар мен мақсаттар

Күндері бар КТЖ жасауСабақ күндерін есептеу

«Өзбек тілі» пәні бойынша 3-сынып үшін 2026–2027 оқу жылына КТЖ: 61 тақырып, сағат саны және оқу мақсаттары. Күндерді күнтізбе мен кесте бойынша автоматты есептеңіз.

Тақырып
61
Тоқсан
4
Сағат/апта
3
Жылына
102

1-тоқсан

15 сағат

Тинглаш ва сўзлаш

  1. 1.

    1.1 Тинглаган матн мазмунини тушуниш

    1 сағ
  2. 2.

    1.2 Матндаги воқеалар ривожини олдиндан айтиб бериш

    1 сағ
  3. 3.

    1.3 Турли вазиятларда нутқ меъёрларидан тӘғри фойдаланиш

    1 сағ
  4. 4.

    1.4 Берилган мавзу бўйича ?икоя тузиш

    1 сағ
  5. 5.

    1.6 Тингловчининг диққат-эътиборини жалб этиш

    1 сағ

Ўқиш

  1. 6.

    2.1 Матн турлари ва таркибий қисмларини аниқлаш

    1 сағ
  2. 7.

    2.3 Матн мазмуни бўйича саволлар қўйиш ва жавоб бериш

    1 сағ
  3. 8.

    2.4 Матн мавзуси ва асосий ғоясини аниқлаш

    1 сағ
  4. 9.

    2.5 Турли манбалардан ахборот олиш

    1 сағ

Ңзиш

  1. 10.

    3.1 Турли типдаги матнлар тузиш

    1 сағ
  2. 11.

    3.5 Хатони топиш ва тузатиш

    1 сағ
  3. 12.

    3.6 Каллиграфия (?уснихат) меъёрларига риоя қилиш

    1 сағ
  4. 13.

    3.7. Пунктуацион (тиниш белигилари)меъёрларга риоя қилиш

    1 сағ
  5. 14.

    3.7. Пунктуацион (тиниш белгилари) меъёрларга риоя қилиш

    1 сағ

Нутқ меъёрларидан фойдаланиш

  1. 15.

    4.1 Орфографик ва орфоэпик меъёрларга риоя қилиш

    1 сағ

2-тоқсан

17 сағат

Тинглаш ва сўзлаш

  1. 1.

    1.2 Матндаги воқеалар ривожини олдиндан айтиб бериш

    1 сағ
  2. 2.

    1.3 Турли вазиятларда нутқ меъёрларидан тӘғри фойдаланиш

    1 сағ
  3. 3.

    1.5 Тинглаган материаллар бўйича шахсий фикрини билдириш

    1 сағ
  4. 4.

    1.6 Тингловчининг диққат-эътиборини жалб этиш

    1 сағ
  5. 5.

    1.7 Товуш, сўзларни орфоэпик меъёрга мувофиқ тӘғри талаффуз қилиш

    1 сағ

Ўқиш

  1. 6.

    2.2 Матндаги лексик бирликларнинг қўлланилишини тушуниш

    1 сағ
  2. 7.

    2.3 Матн мазмуни бўйича саволлар қўйиш ва жавоб бериш

    1 сағ
  3. 8.

    2.4 Матн мавзуси ва асосий ғояни аниқлаш

    1 сағ
  4. 9.

    2.5 Турли манбалардан ахборот олиш

    1 сағ
  5. 10.

    2.6 Матнларга қиёсий та?лил ясаш

    1 сағ

Ңзиш

  1. 11.

    3.2 Турли услубда матн Ұзиш

    1 сағ
  2. 12.

    3.4 Ңзма ишларни турли шаклларда тавсия этиш

    1 сағ
  3. 13.

    3.5 Хатони топиш ва тузатиш

    1 сағ
  4. 14.

    3.6 Каллиграфия (?уснихат) меъёрларига риоя қилиш

    1 сағ
  5. 15.

    3.7. Пунктуацион (тиниш белгилари) меъёрларга риоя қилиш

    1 сағ

Нутқ меъёрларидан фойдаланиш

  1. 16.

    4.1 Орфографик ва орфоэпик меъёрларга риоя қилиш

    1 сағ
  2. 17.

    4.2 Грамматик меъёрларга риоя қилиш

    1 сағ

3-тоқсан

16 сағат

Тинглаш ва сўзлаш

  1. 1.

    1.1 Тинглаган матн мазмунини тушуниш

    1 сағ
  2. 2.

    1.2 Матндаги воқеалар ривожини олдиндан айтиб бериш

    1 сағ
  3. 3.

    1.3 Турли вазиятларда нутқ меъёрларидан тӘғри фойдаланиш

    1 сағ
  4. 4.

    1.4 Берилган мавзу бўйича ?икоя тузиш

    1 сағ
  5. 5.

    1.5 Тинглаган материаллар бўйича шахсий фикрини билдириш

    1 сағ

Ўқиш

  1. 6.

    2.3 Матн мазмуни бўйича саволлар қўйиш ва жавоб бериш

    1 сағ
  2. 7.

    2.4 Матн мавзуси ва асосий ғояни аниқлаш

    1 сағ
  3. 8.

    2.5 Турли манбалардан ахборот олиш

    1 сағ
  4. 9.

    2.6 Матнларга қиёсий та?лил ясаш

    1 сағ

Ңзиш

  1. 10.

    3.1 Турли типдаги матнлар тузиш

    1 сағ
  2. 11.

    3.2 Турли услубда матн Ұзиш

    1 сағ
  3. 12.

    3.3 Ўқиган, тинглаган ва аудиовизуал материаллар бўйича Ұзма ишлар Ұзиш

    1 сағ
  4. 13.

    3.4 Ңзма ишларни турли шаклларда тавсия этиш

    1 сағ
  5. 14.

    3.5 Хатони топиш ва тузатиш

    1 сағ
  6. 15.

    3.6 Каллиграфия (?уснихат) меъёрларига риоя қилиш

    1 сағ

Нутқ меъёрларидан фойдаланиш

  1. 16.

    4.2 Грамматик меъёрларга риоя қилиш

    1 сағ

4-тоқсан

13 сағат

7. Сув –тириклик манбаи 8.Дам олиш маданияти. Байрамлар

  1. 1.

    1.1 Тинглаган матн мазмунини тушуниш

    1 сағ
  2. 2.

    1.2 Матндаги воқеалар ривожини олдиндан айтиб бериш

    1 сағ
  3. 3.

    1.3 Турли вазиятларда нутқ меъёрларидан тӘғри фойдаланиш

    1 сағ
  4. 4.

    1.4 Берилган мавзу бўйича ?икоя тузиш

    1 сағ

Ўқиш

  1. 5.

    2.2 Матндаги лексик бирликларнинг қўлланилишини тушуниш

    1 сағ
  2. 6.

    2.3 Матн мазмуни бўйича саволлар қўйиш ва жавоб бериш

    1 сағ
  3. 7.

    2.4 Матн мавзуси ва асосий ғоясини аниқлаш

    1 сағ
  4. 8.

    2.5 Турли манбалардан ахборот олиш

    1 сағ

Ңзиш

  1. 9.

    3.3 Ўқиган, тинглаган ва аудиовизуал материаллар бўйича Ұзма ишлар Ұзиш

    1 сағ
  2. 10.

    3.4 Ңзма ишларни турли шаклларда тавсия этиш

    1 сағ
  3. 11.

    3.5 Хатони топиш ва тузатиш

    1 сағ
  4. 12.

    3.6 Каллиграфия (?уснихат) меъёрларига риоя қилиш

    1 сағ

Нутқ меъёрларидан фойдаланиш

  1. 13.

    4.2 Грамматик меъёрларга риоя қилиш

    1 сағ

Жиі қойылатын сұрақтар

Өзбек тілі 3-сынып бойынша қанша тақырып бар?

2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 61 тақырып бар.

Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?

Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.

БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?

2–4-сыныптарда БЖБ мен ТЖБ орнына аралық бағалау жүргізіледі (2026 ж. 1 қыркүйектен).

Дайын құжатты бір минутта алыңыз

Күндері бар КТЖ жасау

Қатысты бөлімдер

ҚМЖ · Өзбек тіліБЖБ және ТЖБ · Өзбек тіліКТЖ 2-сыныпКТЖ 4-сыныпКТЖ 5-сыныпКТЖ 6-сыныпКТЖ 7-сыныпКТЖ 8-сыныпКТЖ 9-сыныпКТЖ 10-сыныпКТЖ 11-сыныпАғылшын тіліӘдебиеттік оқуӘдебиеттік оқу (қазақ тілінде оқыту)Әдебиеттік оқу (орыс тілінде оқыту)Әдебиеттік оқу (өзбек тілінде оқыту)Әдебиеттік оқу (тәжік тілінде оқыту)Бейнелеу өнеріДене шынықтыруДүниетануЕңбекке баулуЖаратылыстануҚазақ тілі
Күндері бар КТЖ жасау