КТП 10 класс Французский язык (с сокращением учебной нагрузки)
КТП по предмету «Французский язык (с сокращением учебной нагрузки)» для 10 класса на 2026–2027 учебный год: 20 тем, часы и цели обучения по четвертям. Даты уроков считаются автоматически с учётом каникул и праздников.
- Тем
- 20
- Четвертей
- 4
- Часов в неделю
- 4
- Часов в год
- 136
1 четверть
5 чСлушание
- 1.1 ч
1. Социальные гарантии – успех государства: 1.1 Социальная защищенность и гарантии 1.2 Активная гражданская позиция
Говорение
- 2.1 ч
1. Социальные гарантии – успех государства: 1.1 Социальная защищенность и гарантии 1.2 Активная гражданская позицияСОР
Чтение
- 3.1 ч
1. Социальные гарантии – успех государства: 1.1 Социальная защищенность и гарантии 1.2 Активная гражданская позиция
Письмо
- 4.1 ч
1. Социальные гарантии – успех государства: 1.1 Социальная защищенность и гарантии 1.2 Активная гражданская позицияСОР
Использование языка
- 5.1 ч
1. Социальные гарантии – успех государства: 1.1 Социальная защищенность и гарантии 1.2 Активная гражданская позицияСОР
2 четверть
5 чСлушание
- 1.1 ч
2. Профессионализм: требование времени: 2.1 Образование – путь к успеху 2.2 Профессиональные качества будущего специалиста
Говорение
- 2.1 ч
2. Профессионализм: требование времени: 2.1 Образование – путь к успеху 2.2 Профессиональные качества будущего специалистаСОР
Чтение
- 3.1 ч
2. Профессионализм: требование времени: 2.1 Образование – путь к успеху 2.2 Профессиональные качества будущего специалиста
Письмо
- 4.1 ч
2. Профессионализм: требование времени: 2.1 Образование – путь к успеху 2.2 Профессиональные качества будущего специалистаСОР
Использование языка
- 5.1 ч
2. Профессионализм: требование времени: 2.1 Образование – путь к успеху 2.2 Профессиональные качества будущего специалистаСОР
3 четверть
5 чСлушание
- 1.1 ч
3. Как развивать лидерские качества: 3.1 Организация досуга молодежи 3.2 Межличностные взаимоотношения. Решение конфликтных ситуаций
Говорение
- 2.1 ч
3. Как развивать лидерские качества: 3.1 Организация досуга молодежи 3.2 Межличностные взаимоотношения. Решение конфликтных ситуацийСОР
Чтение
- 3.1 ч
3. Как развивать лидерские качества: 3.1 Организация досуга молодежи 3.2 Межличностные взаимоотношения. Решение конфликтных ситуаций
Письмо
- 4.1 ч
3. Как развивать лидерские качества: 3.1 Организация досуга молодежи 3.2 Межличностные взаимоотношения. Решение конфликтных ситуацийСОР
Использование языка
- 5.1 ч
3. Как развивать лидерские качества: 3.1 Организация досуга молодежи 3.2 Межличностные взаимоотношения. Решение конфликтных ситуацийСОР
4 четверть
5 чСлушание
- 1.1 ч
4. Наука и техника: 4.1 Казахстан на мировой арене 4.2 Конкурентоспособность национальной экономики Казахстана 4.3 Политическая система Казахстана и Франции
Говорение
- 2.1 ч
4. Наука и техника: 4.1 Казахстан на мировой арене 4.2 Конкурентоспособность национальной экономики Казахстана 4.3 Политическая система Казахстана и ФранцииСОР
Чтение
- 3.1 ч
4. Наука и техника: 4.1 Казахстан на мировой арене 4.2 Конкурентоспособность национальной экономики Казахстана 4.3 Политическая система Казахстана и Франции
Письмо
- 4.1 ч
4. Наука и техника: 4.1 Казахстан на мировой арене 4.2 Конкурентоспособность национальной экономики Казахстана 4.3 Политическая система Казахстана и ФранцииСОР
Использование языка
- 5.1 ч
4. Наука и техника: 4.1 Казахстан на мировой арене 4.2 Конкурентоспособность национальной экономики Казахстана 4.3 Политическая система Казахстана и ФранцииСОР
Частые вопросы
Сколько тем в программе «Французский язык (с сокращением учебной нагрузки)» для 10 класса?
В программе на 2026–2027 учебный год — 20 тем, разложенных по четвертям.
Откуда взять коды целей обучения?
Рядом с каждой темой показаны коды целей из программы: скопируйте их в план урока или выберите в генераторе.
Проводятся ли СОР и СОЧ по этому предмету?
Получите готовый документ за пару минут
Собрать КТП с датами