ҚМЖ 1-сынып Дене шынықтыру 2026–2027: тақырыптар мен мақсаттар
Төменде «Дене шынықтыру» пәні бойынша 1-сынып үшін 2026–2027 оқу жылына арналған 30 тақырып 4 тоқсан бойынша берілген. Әр тақырыпқа оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген: оларды ҚМЖ-ға тікелей қоюға болады. «Генераторға өту» батырмасы жоспарды бір минутта жасайды.
- Тақырып
- 30
- Тоқсан
- 4
- Сағат/апта
- 3
- Жылына
- 99
1-тоқсан
8 сағат1-бөлім Денсаулық туралы білу және түсіну
- 1.1 сағ
Қауіпсіздік ережесі. "Дене тәрбиесі дегеніміз не"
1.3.4.1 бірқатар дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді анықтау · 1.3.1.1 денсаулық туралы жалпы түсінік алу, дене белсенділігін ұғыну
- 2.1 сағ
Күн тәртібі және таңғы жаттығу серігу
1.3.2.1 жаттығуларды орындау кезінде денені ширатып шынықтырудың маңызын сипаттау · 1.3.3.1 дене жаттығуларын орындау кезінде ағзадағы физикалық өзгерістерді анықтау
- 3.1 сағ
Жүру және жүгіру
1.1.2.1 негізгі дене қозғалыстарын және олардың қарапайым дене жаттығуларымен қалай байланысты болатынын білу
- 4.1 сағ
Секіру және лақтыру
1.1.1.1 қарапайым дене жаттығуларын орындауда негізгі қимыл-қозғалыс машықтарын білу, жасай алу · 1.3.5.1 дене қимылдарына қатысу мүмкіндіктерін анықтау
2-бөлім Ойын арқылы өзара қарым-қатынасты және қарым-қатынас дағдыларын дамыту
- 5.1 сағ
Сюжеттік-рөлдік қозғалмалы ойындар
1.2.8.1 түрлі қарапайым әрекеттерді орындау кезінде өзінің рөлін және басқалардың рөлін білу, тани бастау, айырмашылықтарды құрметтеу
- 6.1 сағ
Бірқатар қимыл-қозғалыс дағдылары шағын және жұптасып қарым-қатынас жасау дағдылары
1.1.2.1 негізгі дене қозғалыстарын және олардың қарапайым дене жаттығуларымен қалай байланысты болатынын білу · 1.2.2.1 әрекет мақсаттарына қол жеткізу үшін өз бетінше қалай жұмыс істеу керек екендігін білу
- 7.1 сағ
Шағын топтарда және жұптасып қарым-қатынас жасау дағдылары
1.2.1.1 дене қызметін орындау және оған қатысу кезінде қозғалыс идеяларын, стратегияларын және жоспарларын білу және түсіну · 1.2.3.1 түрлі дене жаттығулары орындауда қолайлы оқыту ортасын құру маңыздылығын мойындай отырып, кеңістік, ресурстар мен идеяларды білу және бөлісу
- 8.1 сағ
Дене тәрбиесінің пайдасы
1.3.5.1 дене қимылдарына қатысу мүмкіндіктерін анықтау
2-тоқсан
6 сағат3-бөлім Гимнастикалық жаттығулар арқылы шығармашылық және сыни тұрғыдан ойлау
- 1.1 сағ
Қауіпсіздік ережесі. Сымбат және үйлестіру
1.3.4.1 бірқатар дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді анықтау · 1.3.2.1 жаттығуларды орындау кезінде денені ширатып шынықтырудың маңызын сипаттау
- 2.1 сағ
Бірқатар гимнастикалық фигуралар үйрену
1.1.2.1 негізгі дене қозғалыстарын және олардың қарапайым дене жаттығуларымен қалай байланысты болатынын білу
- 3.1 сағ
Қарапайым гимнастикалық снарядтарда қозғалу
1.1.5.1 түрлі кеңістіктерде бірқатар қарапайым іс-қимылдарды білу және орындай алу · 1.1.4.1 қозғалыс машықтары бойынша өзінің күшті жақтарын және кемшіліктерін сипаттай білу
- 4.1 сағ
Сенің жеке физикалық мүмкіндіктерің
1.2.2.1 әрекет мақсаттарына қол жеткізу үшін өз бетінше қалай жұмыс істеу керек екендігін білу · 1.2.5.1 өзінің шығармашылық тапсырмаларының күшті жақтарын және жақсартуды қажет ететін жақтарын іздеу және бақылау
4-бөлім Қазақ ұлттық қозғалыс ойындары
- 5.1 сағ
Қазақ халқының салт дәстүрлері және мәдениетімен таныстыру
1.2.7.1 дербес және топтық қызметті орындау кезінде өзара қалай әрекет етуді білу, патриоттықтың неге негізделгенін түсіну · 1.3.5.1 дене қимылдарына қатысу мүмкіндіктерін анықтау
- 6.1 сағ
Қозғалмалы ойындар арқылы тарту
1.2.5.1 өзінің шығармашылық тапсырмаларының күшті жақтарын және жақсартуды қажет ететін жақтарын іздеу және бақылау · 1.2.6.1 тақырыптарды, көңіл күйлер мен эмоцияларды жеткізу үшін кейбір композициялық элементтермен танысу және пайдалану
3-тоқсан
8 сағат5-бөлім Ойын арқылы қозғалыс дағдыларын үйрету
- 1.1 сағ
Қауіпсіздік ережесі. Дене белсенділігі кезінде жүрек соғысы және тыныс алу
1.3.4.1 бірқатар дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді анықтау · 1.3.3.1 дене жаттығуларын орындау кезінде ағзадағы физикалық өзгерістерді анықтау
- 2.1 сағ
Ойын – жеке физикалық қасиеттерді дамыту құралы
1.3.1.1 денсаулық туралы жалпы түсінік алу, дене белсенділігін ұғыну · 1.1.4.1 қозғалыс машықтары бойынша өзінің күшті жақтарын және кемшіліктерін сипаттай білу
- 3.1 сағ
Кеңістік динамикасы және қозғалыс
1.1.5.1 түрлі кеңістіктерде бірқатар қарапайым іс-қимылдарды білу және орындай алу
- 4.1 сағ
Құралдармен қозғалмалы ойындар
1.1.3.1 дене жаттығуларының әр түрінде қозғалыстарды орындау мәнмәтінінде уақыт, кеңістік, салмақ пен бір қалыптылық түсініктері туралы білу
6-бөлім Қозғалмалы ойындар арқылы қимыл-тірек аппаратын дамыту
- 5.1 сағ
Түрлі жаттығулар арқылы денені басқару дағдылары
1.3.4.1 бірқатар дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді анықтау · 1.2.2.1 әрекет мақсаттарына қол жеткізу үшін өз бетінше қалай жұмыс істеу керек екендігін білу
- 6.1 сағ
Тірек қимыл жаттығуларын дамыту
1.2.8.1 түрлі қарапайым әрекеттерді орындау кезінде өзінің рөлін және басқалардың рөлін білу, тани бастау, айырмашылықтарды құрметтеу · 1.1.4.1 қозғалыс машықтары бойынша өзінің күшті жақтарын және кемшіліктерін сипаттай білу
- 7.1 сағ
Доппен ойын
1.2.3.1 түрлі дене жаттығулары орындауда қолайлы оқыту ортасын құру маңыздылығын мойындай отырып, кеңістік, ресурстар мен идеяларды білу және бөлісу · 1.2.5.1 өзінің шығармашылық тапсырмаларының күшті жақтарын және жақсартуды қажет ететін жақтарын іздеу және бақылау
- 8.1 сағ
Секіртпемен орындалатын ойындар мен жаттығулар
1.2.1.1 дене қызметін орындау және оған қатысу кезінде қозғалыс идеяларын, стратегияларын және жоспарларын білу және түсіну · 1.2.6.1 тақырыптарды, көңіл күйлер мен эмоцияларды жеткізу үшін кейбір композициялық элементтермен танысу және пайдалану
4-тоқсан
8 сағат7-бөлім Ойын арқылы қарым-қатынас пен әлеуметтік дағдылар
- 1.1 сағ
Қауіпсіздік ережесі. Ойын арқылы шығармашылық қабілеттер
1.3.4.1 бірқатар дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді анықтау · 1.2.8.1 түрлі қарапайым әрекеттерді орындау кезінде өзінің рөлін және басқалардың рөлін білу, тани бастау, айырмашылықтарды құрметтеу
- 2.1 сағ
Коммуникативті дағдыларын дамыту ойындары
1.1.2.1 негізгі дене қозғалыстарын және олардың қарапайым дене жаттығуларымен қалай байланысты болатынын білу · 1.2.4.1 таңдалған дене жаттығуларын орындау кезінде қарапайым ережелерді және құрылымдық тәсілдерді атап өту және пайдалану
- 3.1 сағ
Ойынға шығармашылық идеялар
1.2.5.1 өзінің шығармашылық тапсырмаларының күшті жақтарын және жақсартуды қажет ететін жақтарын іздеу және бақылау · 1.2.6.1 тақырыптарды, көңіл күйлер мен эмоцияларды жеткізу үшін кейбір композициялық элементтермен танысу және пайдалану
- 4.1 сағ
Жеке қозғалыс белсенділігі
1.1.6.1 қарапайым, өзгертілген дене жаттығуларын орындау кезінде туындауға мүмкін тәуекелдерді және қиындықтарды білу
8-бөлім Салауатты өмір салтын қалыптастыру
- 5.1 сағ
Ашық ауада физикалық қозғалыс
1.3.4.1 бірқатар дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді анықтау · 1.3.1.1 денсаулық туралы жалпы түсінік алу, дене белсенділігін ұғыну
- 6.1 сағ
Жылдамдық күш пен ептілік
1.1.3.1 дене жаттығуларының әр түрінде қозғалыстарды орындау мәнмәтінінде уақыт, кеңістік, салмақ пен бір қалыптылық түсініктері туралы білу
- 7.1 сағ
Секіруді дамыту үшін тапсырмалар
1.1.5.1 түрлі кеңістіктерде бірқатар қарапайым іс-қимылдарды білу және орындай алу
- 8.1 сағ
Эстафета және қозғалмалы ойындар
1.2.5.1 өзінің шығармашылық тапсырмаларының күшті жақтарын және жақсартуды қажет ететін жақтарын іздеу және бақылау · 1.2.2.1 әрекет мақсаттарына қол жеткізу үшін өз бетінше қалай жұмыс істеу керек екендігін білу
Жиі қойылатын сұрақтар
Дене шынықтыру 1-сынып бойынша қанша тақырып бар?
2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 30 тақырып бар.
Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?
Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.
БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?
1-сыныпта оқу жетістіктері бағаланбайды (№125 бұйрық, 2-1-т.).
Дайын құжатты бір минутта алыңыз
Тақырып бойынша ҚМЖ жасау