ҚМЖ 10-сынып Русский язык 2026–2027: тақырыптар мен мақсаттар

Тақырып бойынша ҚМЖ жасау

Төменде «Русский язык» пәні бойынша 10-сынып үшін 2026–2027 оқу жылына арналған 32 тақырып 4 тоқсан бойынша берілген. Әр тақырыпқа оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген: оларды ҚМЖ-ға тікелей қоюға болады. «Генераторға өту» батырмасы жоспарды бір минутта жасайды.

Тақырып
32
Тоқсан
4
Сағат/апта
2
Жылына
68

1-тоқсан

16 сағат

Қазақстанның беделі: қазіргісі және тарихи шолу. Сөйлеу мәдениеті.

  1. 1.

    Тыңдалым және айтылымБЖБ

    10.1.1 мәтіннің негізгі және детальды ақпаратын түсіну, тыңдалған ақпаратқа сыни көзқарасын білдіру; мақсатты аудиторияны, жанрларды анықтау; · 10.5.1 использовать отглагольные существительные, сложные прилагательные, прилагательные в краткой форме, глаголы в страдательном залоге, причастия, деепричастия · 10.5.2 использовать сложные синтаксические конструкции       2) 11 класс: Тема Изучаемые художественные произведения (по выбору) Виды речевой деятельности Цели обучения 1 четверть Показатель развития общества: экология, биоресурсы Р

    2 сағ

Морфология. Синтаксис

  1. 2.

    Оқылым

    10.2.1 тыңдалған ақпаратқа сыни көзқарасын білдіре отырып, тұтас және тұтас емес мәтіндегі негізгі, детальды, жасырын ақпаратты түсіну; мақсатты аудиторияны, жанрларды анықтау; · 10.2.2 мәтіндегі негізгі ойды берудегі ескертпелер, иллюстрациялар, тақырыпшалардың рөлін анықтау; · 10.2.4 әртүрлі жанрдағы ғылыми танымал ішкі стильдегі (мақала, эссе, очерк, конспект), публицистикалық стильдегі мәтіндердің (ескерту, пресс-релиз, сапар очеркі) түрлерін, белгілері мен тілдік ерекшеліктерін анықтау

    2 сағ
  2. 3.

    Жазылым

    10.3.1 жоспар түрлерін, оның ішінде атау және сұрақ жоспарларын құру; · 10.3.4 мақсатты, мақсатты аудиторияны және сөйлеу жағдайын ескере отырып, әртүрлі жанрдағы ғылыми-танымал стильдегі (мақала, эссе, очерк, конспект), публицистикалық стильдегі (жазба, баспасөз хабарламасы, сапар очеркі) мәтін түрлерін құрастыру;

    2 сағ
  3. 4.

    Әдеби тіл нормаларын сақтауБЖБ

    10.4.1 орфографиялық нормаларды сақтау · 10.4.5 писать аргументированное эссе · 10.4.6 соблюдать орфографические нормы (правописание сложных слов) Использование языковых единиц

    3 сағ

Өнер және әдебиет: әртүрлі көркемдік өрнектер. Орфография.

  1. 5.

    Тыңдалым және айтылымБЖБ

    10.1.2 тыңдалған мәтіннің мағыналық бөліктерін және олардың шағын тақырыптарын айқындау арқылы негізгі ойды анықтау; · 10.1.5 әлеуметтiк-саяси, әлеуметтiк-мәдени және оқу-ғылыми салалар шеңберiнде кемiнде 3 шағын тақырыпты қамтитын кең көлемді монолог (берілген тақырыпты талқылау, сендіру) құру;

    1 сағ

Сөзжасам және морфология. Стилистика

  1. 6.

    Оқылым

    10.2.3 арнайы лексика, аббревиатура, перифраза, аллюзия, эвфемизмдер мен мәтіндегі басқа да сөйлеу құралдарының қолданылуын түсіну; · 10.2.5 оқылған мәтін бойынша зерттеу сұрақтары мен идеялар құрастыру; · 10.2.6 шолып оқу, сканерлеу және детальды оқу тәсілдерін қолдану;

    2 сағ
  2. 7.

    Жазылым

    10.3.1 жоспар түрлерін, оның ішінде атау және сұрақ жоспарларын құру; · 10.3.3 ақпаратты график, кесте, диаграмма, сұлба, АКТ көмегімен инфографика түрінде ұсыну;

    1 сағ
  3. 8.

    Әдеби тіл нормаларын сақтауБЖБ

    10.4.1 орфографиялық нормаларды сақтау · 10.4.3 сөзжасамдық және морфологиялық нормаларды (абстрактілі семантиканың етістіктерін, ауыспалы осы шақ етістіктерін қолдану) сақтау

    1 сағ

2-тоқсан

16 сағат

Ғылым және этика: киборг және клондар. Лексика және сөйлеу мәдениеті

  1. 1.

    Тыңдалым және айтылым

    10.1.2 тыңдалған мәтіннің мағыналық бөліктерін және олардың шағын тақырыптарын айқындау арқылы негізгі ойды анықтау; · 10.1.4 өз ұстанымын дәлелдеп және проблеманы шешудің әртүрлі жолдарын ұсына отырып, пікірсайысқа қатысу;

    2 сағ
  2. 2.

    Оқылым

    10.2.3 арнайы лексика, аббревиатура, перифраза, аллюзия, эвфемизмдер мен мәтіндегі басқа да сөйлеу құралдарының қолданылуын түсіну; · 10.2.4 әртүрлі жанрдағы ғылыми танымал ішкі стильдегі (мақала, эссе, очерк, конспект), публицистикалық стильдегі мәтіндердің (ескерту, пресс-релиз, сапар очеркі) түрлерін, белгілері мен тілдік ерекшеліктерін анықтау · 10.2.5 оқылған мәтін бойынша зерттеу сұрақтары мен идеялар құрастыру;

    2 сағ
  3. 3.

    Жазылым

    10.3.2 тыңдалған, оқылған және аудиовизуалды материалдың мазмұнын толық және қысқа жоспар, толық немесе қысқаша мазмұндау, тезистер, түйіндемелер, конспектілер түрінде жеткізу; · 10.3.4 мақсатты, мақсатты аудиторияны және сөйлеу жағдайын ескере отырып, әртүрлі жанрдағы ғылыми-танымал стильдегі (мақала, эссе, очерк, конспект), публицистикалық стильдегі (жазба, баспасөз хабарламасы, сапар очеркі) мәтін түрлерін құрастыру;

    2 сағ
  4. 4.

    Әдеби тіл нормаларын сақтауБЖБ

    10.4.2 ресми-іскери стильдегі, публицистикалық және ғылыми стильдегі лексиканы, қарым-қатынас мақсаты мен жағдаятқа сәйкес стилистикалық фигураларды қолдану

    1 сағ

Адам: құқықтар мен міндеттер. Сөзжасам және

  1. 5.

    Тыңдалым және айтылымБЖБ

    10.1.1 мәтіннің негізгі және детальды ақпаратын түсіну, тыңдалған ақпаратқа сыни көзқарасын білдіру; мақсатты аудиторияны, жанрларды анықтау; · 10.1.3 мәтінде көтерілген мәселе бойынша мазмұнын болжау

    2 сағ

морфология

  1. 6.

    Оқылым

    10.2.1 тыңдалған ақпаратқа сыни көзқарасын білдіре отырып, тұтас және тұтас емес мәтіндегі негізгі, детальды, жасырын ақпаратты түсіну; мақсатты аудиторияны, жанрларды анықтау; · 10.2.3 арнайы лексика, аббревиатура, перифраза, аллюзия, эвфемизмдер мен мәтіндегі басқа да сөйлеу құралдарының қолданылуын түсіну; · 10.2.4 әртүрлі жанрдағы ғылыми танымал ішкі стильдегі (мақала, эссе, очерк, конспект), публицистикалық стильдегі мәтіндердің (ескерту, пресс-релиз, сапар очеркі) түрлерін, белгілері мен тілдік ерекшеліктерін анықтау

    2 сағ
  2. 7.

    Жазылым

    10.3.2 тыңдалған, оқылған және аудиовизуалды материалдың мазмұнын толық және қысқа жоспар, толық немесе қысқаша мазмұндау, тезистер, түйіндемелер, конспектілер түрінде жеткізу; · 10.3.4 мақсатты, мақсатты аудиторияны және сөйлеу жағдайын ескере отырып, әртүрлі жанрдағы ғылыми-танымал стильдегі (мақала, эссе, очерк, конспект), публицистикалық стильдегі (жазба, баспасөз хабарламасы, сапар очеркі) мәтін түрлерін құрастыру; · 10.3.5 ғылыми және публицистикалық әдебиеттерді сыни талдай отырып, автормен келісетінін/келіспейтінін білдіріп және дәлелдей отырып эссе түрлерін жазу;

    2 сағ
  3. 8.

    Әдеби тіл нормаларын сақтауБЖБ

    10.4.3 сөзжасамдық және морфологиялық нормаларды (абстрактілі семантиканың етістіктерін, ауыспалы осы шақ етістіктерін қолдану) сақтау

    1 сағ

3-тоқсан

20 сағат

Tуризм: экотуризм

  1. 1.

    Тыңдалым және айтылым

    10.1.4 өз ұстанымын дәлелдеп және проблеманы шешудің әртүрлі жолдарын ұсына отырып, пікірсайысқа қатысу;

    2 сағ
  2. 2.

    Оқылым

    10.2.3 арнайы лексика, аббревиатура, перифраза, аллюзия, эвфемизмдер мен мәтіндегі басқа да сөйлеу құралдарының қолданылуын түсіну;

    2 сағ
  3. 3.

    Жазылым

    10.3.2 тыңдалған, оқылған және аудиовизуалды материалдың мазмұнын толық және қысқа жоспар, толық немесе қысқаша мазмұндау, тезистер, түйіндемелер, конспектілер түрінде жеткізу; · 10.3.6 оқырманға әсер ету құралдарын пайдаланып, әртүрлі жанрдағы сипаттама және хабарлама мәтіндерін жазу;

    3 сағ
  4. 4.

    Әдеби тіл нормаларын сақтауБЖБ

    10.4.4 жай, күрделі (оқшауланған мүшелермен, кіріспе сөздермен, қыстырма құрылымдармен) және құрмалас сөйлемдерде тыныс белгілерді қолдану

    2 сағ

Жан экологиясы.

  1. 5.

    Тыңдалым және айтылымБЖБ

    2 сағ

Синтаксис.

  1. 6.

    Оқылым

    10.2.5 оқылған мәтін бойынша зерттеу сұрақтары мен идеялар құрастыру;

    2 сағ
  2. 7.

    Жазылым

    10.3.3 ақпаратты график, кесте, диаграмма, сұлба, АКТ көмегімен инфографика түрінде ұсыну; · 10.3.5 ғылыми және публицистикалық әдебиеттерді сыни талдай отырып, автормен келісетінін/келіспейтінін білдіріп және дәлелдей отырып эссе түрлерін жазу; · 10.3.7 мақсатты, мақсатты аудитория, қарым-қатынас жағдайын және оқырманға әсер етуді ескере отырып, мәтінде кездесетін барлық қателерді түзету және редакциялау

    3 сағ
  3. 8.

    Әдеби тіл нормаларын сақтауБЖБ

    10.4.4 жай, күрделі (оқшауланған мүшелермен, кіріспе сөздермен, қыстырма құрылымдармен) және құрмалас сөйлемдерде тыныс белгілерді қолдану

    2 сағ

4-тоқсан

16 сағат

Бос уақыт – қоғам дамуының көрсеткіші ретінде.

  1. 1.

    Тыңдалым және айтылым

    10.1.4 өз ұстанымын дәлелдеп және проблеманы шешудің әртүрлі жолдарын ұсына отырып, пікірсайысқа қатысу;

    2 сағ
  2. 2.

    Оқылым

    10.2.2 мәтіндегі негізгі ойды берудегі ескертпелер, иллюстрациялар, тақырыпшалардың рөлін анықтау;

    2 сағ
  3. 3.

    Жазылым

    10.3.6 оқырманға әсер ету құралдарын пайдаланып, әртүрлі жанрдағы сипаттама және хабарлама мәтіндерін жазу; · 10.3.7 мақсатты, мақсатты аудитория, қарым-қатынас жағдайын және оқырманға әсер етуді ескере отырып, мәтінде кездесетін барлық қателерді түзету және редакциялау

    2 сағ
  4. 4.

    Әдеби тіл нормаларын сақтауБЖБ

    10.4.1 орфографиялық нормаларды сақтау

    2 сағ

Толеранттылық және ұлтаралық мәдениеттер диалогы.

  1. 5.

    Тыңдалым және айтылымБЖБ

    10.1.5 әлеуметтiк-саяси, әлеуметтiк-мәдени және оқу-ғылыми салалар шеңберiнде кемiнде 3 шағын тақырыпты қамтитын кең көлемді монолог (берілген тақырыпты талқылау, сендіру) құру;

    2 сағ

Стилистика

  1. 6.

    Оқылым

    10.2.6 шолып оқу, сканерлеу және детальды оқу тәсілдерін қолдану;

    1 сағ
  2. 7.

    Жазылым

    10.3.5 ғылыми және публицистикалық әдебиеттерді сыни талдай отырып, автормен келісетінін/келіспейтінін білдіріп және дәлелдей отырып эссе түрлерін жазу; · 10.3.7 мақсатты, мақсатты аудитория, қарым-қатынас жағдайын және оқырманға әсер етуді ескере отырып, мәтінде кездесетін барлық қателерді түзету және редакциялау

    2 сағ
  3. 8.

    Әдеби тіл нормаларын сақтауБЖБ

    10.4.2 ресми-іскери стильдегі, публицистикалық және ғылыми стильдегі лексиканы, қарым-қатынас мақсаты мен жағдаятқа сәйкес стилистикалық фигураларды қолдану

    1 сағ

Жиі қойылатын сұрақтар

Русский язык 10-сынып бойынша қанша тақырып бар?

2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 32 тақырып бар.

Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?

Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.

БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?

Дайын құжатты бір минутта алыңыз

Тақырып бойынша ҚМЖ жасау

Қатысты бөлімдер

БЖБ және ТЖБ · Русский языкКТЖ · Русский языкҚМЖ 5-сыныпҚМЖ 6-сыныпҚМЖ 7-сыныпҚМЖ 8-сыныпҚМЖ 9-сыныпҚМЖ 11-сыныпАбайтану (таңдау курсы)Ағылшын тіліАғылшын тілі (музыкалық мектеп-интернаттар үшін)Ағылшын тілі (төмендетілген оқу жүктемесімен)Алгебра және анализ бастамаларыАлғашқы әскери және технологиялық дайындықАнглийский языкБиологияБиология (төмендетілген оқу жүктемесімен)Всемирная историяГеографияГеография (төмендетілген оқу жүктемесімен)
Тақырып бойынша ҚМЖ жасау