ҚМЖ 9-сынып Ұйғыр әдебиеті 2026–2027: тақырыптар мен мақсаттар
Төменде «Ұйғыр әдебиеті» пәні бойынша 9-сынып үшін 2026–2027 оқу жылына арналған 39 тақырып 4 тоқсан бойынша берілген. Әр тақырыпқа оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген: оларды ҚМЖ-ға тікелей қоюға болады. «Генераторға өту» батырмасы жоспарды бір минутта жасайды.
- Тақырып
- 39
- Тоқсан
- 4
- Сағат/апта
- 2
- Жылына
- 68
1-тоқсан
12 сағатТүсіну және жауап беру
- 1.1 сағ
Жүсүп Баласағұнның "Құтты білік" дастаны, Махмұт Қашқаридың "Түркі тілдер сөздігіндегі" фольклор үлгілері
9.1.1.1 әдеби шығарма ға сюжеттік-компози циялық талдау жасау · 9.1.2.1 әдеби шығармадағы психоло гизмді анықтау · 9.1.3.1 көркем шығарма ның идеясына сай кейіпкер лер жүйесін анықтау
- 2.1 сағ
Атаий, Сәккакий, Лутфий өлеңдері
9.1.1.1 әдеби шығарма ға сюжеттік-компози циялық талдау жасау · 9.1.2.1 әдеби шығармадағы психоло гизмді анықтау · 9.1.3.1 көркем шығарма ның идеясына сай кейіпкер лер жүйесін анықтау
- 3.1 сағ
Әлішер Наваийдің "Пәрһат-Ширин" дастаны
9.1.1.1 әдеби шығарма ға сюжеттік-компози циялық талдау жасау · 9.1.2.1 әдеби шығармадағы психоло гизмді анықтау · 9.1.3.1 көркем шығарма ның идеясына сай кейіпкер лер жүйесін анықтау
- 4.1 сағ
Аязийдің "Жаһаннамә" дастаныБЖБ
9.1.1.1 әдеби шығарма ға сюжеттік-компози циялық талдау жасау · 9.1.2.1 әдеби шығармадағы психоло гизмді анықтау · 9.1.3.1 көркем шығарма ның идеясына сай кейіпкер лер жүйесін анықтау
Анализ және интерпретация
- 5.1 сағ
Жүсүп Баласағұнның "Құтты білік" дастаны, Махмұт Қашқаридың "Түркі тілдер сөздігіндегі" фольклор үлгілері
9.2.1.1 эпикалық, поэтикалық, драмалық мәтіндердегі композициялық амалдарды талдау · 9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау · 9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтау дың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру
- 6.1 сағ
Атаий, Сәккакий, Лутфий өлеңдері
9.2.1.1 эпикалық, поэтикалық, драмалық мәтіндердегі композициялық амалдарды талдау · 9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау · 9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтау дың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру
- 7.1 сағ
Әлішер Наваийдің "Пәрһат-Ширин" дастаны
9.2.1.1 эпикалық, поэтикалық, драмалық мәтіндердегі композициялық амалдарды талдау · 9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау · 9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтау дың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру
- 8.1 сағ
Аязийдің "Жаһаннамә" дастаныБЖБ
9.2.1.1 эпикалық, поэтикалық, драмалық мәтіндердегі композициялық амалдарды талдау · 9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау · 9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтау дың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру
Бағалау және салыстыру
- 9.1 сағ
Жүсүп Баласағұнның "Құтты білік" дастаны, Махмұт Қашқаридың "Түркі тілдер сөздігіндегі" фольклор үлгілері
9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау · 9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру · 9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу
- 10.1 сағ
Атаий, Сәккакий, Лутфий өлеңдері
9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау · 9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру · 9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу
- 11.1 сағ
Әлішер Наваийдің "Пәрһат-Ширин" дастаны
9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау · 9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру · 9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу
- 12.1 сағ
Аязийдің "Жаһаннамә" дастаныБЖБ
9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау · 9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру · 9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу
2-тоқсан
9 сағатТүсіну және жауап беру
- 1.1 сағ
Хирқитийдің "Муһәббәтнамә вә меһнәткам" поэмасы
9.1.1.1 әдеби шығарма ға сюжеттік-компози циялық талдау жасау · 9.1.2.1 әдеби шығармадағы психоло гизмді анықтау · 9.1.3.1 көркем шығарма ның идеясына сай кейіпкер лер жүйесін анықтау
- 2.1 сағ
Әршийдің шығармалары, Зәлилийдіңң шығармалары
9.1.1.1 әдеби шығарма ға сюжеттік-компози циялық талдау жасау · 9.1.2.1 әдеби шығармадағы психоло гизмді анықтау · 9.1.3.1 көркем шығарма ның идеясына сай кейіпкер лер жүйесін анықтау
- 3.1 сағ
Нәвбәтийдің шығармалары, Муһәммәт Садиқ Қашқарийдің "Тәзкирәи әзизан" шығармасыБЖБ
9.1.1.1 әдеби шығарма ға сюжеттік-компози циялық талдау жасау · 9.1.2.1 әдеби шығармадағы психоло гизмді анықтау · 9.1.3.1 көркем шығарма ның идеясына сай кейіпкер лер жүйесін анықтау
Анализ және интерпретация
- 4.1 сағ
Хирқитийдің "Муһәббәтнамә вә меһнәткам" поэмасы
9.2.1.1 эпикалық, поэтикалық, драмалық мәтіндердегі композициялық амалдарды талдау · 9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау · 9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтау дың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру
- 5.1 сағ
Әршийдің шығармалары, Зәлилийдіңң шығармалары
9.2.1.1 эпикалық, поэтикалық, драмалық мәтіндердегі композициялық амалдарды талдау · 9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау · 9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтау дың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру
- 6.1 сағ
Нәвбәтийдің шығармалары, Муһәммәт Садиқ Қашқарийдің "Тәзкирәи әзизан" шығармасыБЖБ
9.2.1.1 эпикалық, поэтикалық, драмалық мәтіндердегі композициялық амалдарды талдау · 9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау · 9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтау дың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру
Бағалау және салыстыру
- 7.1 сағ
Хирқитийдің "Муһәббәтнамә вә меһнәткам" поэмасы
9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау · 9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру · 9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу
- 8.1 сағ
Әршийдің шығармалары, Зәлилийдіңң шығармалары
9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау · 9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру · 9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу
- 9.1 сағ
Нәвбәтийдің шығармалары, Муһәммәт Садиқ Қашқарийдің "Тәзкирәи әзизан" шығармасыБЖБ
9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау · 9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру · 9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу
3-тоқсан
12 сағатТүсіну және жауап беру
- 1.1 сағ
Абдуреһим Низарийдің "Мәһзун-Гулниса", "Рабиә-Сәъдин" дастандары
9.1.1.1 әдеби шығарма ға сюжеттік-компози циялық талдау жасау · 9.1.2.1 әдеби шығармадағы психоло гизмді анықтау · 9.1.3.1 көркем шығарма ның идеясына сай кейіпкер лер жүйесін анықтау
- 2.1 сағ
Билал Назимдің "Ғазат дәр мүлки Чин" дастаны
9.1.1.1 әдеби шығарма ға сюжеттік-компози циялық талдау жасау · 9.1.2.1 әдеби шығармадағы психоло гизмді анықтау · 9.1.3.1 көркем шығарма ның идеясына сай кейіпкер лер жүйесін анықтау
- 3.1 сағ
Хелил Һәмраевтың "Диқан" поэмасы
9.1.1.1 әдеби шығарма ға сюжеттік-компози циялық талдау жасау · 9.1.2.1 әдеби шығармадағы психоло гизмді анықтау · 9.1.3.1 көркем шығарма ның идеясына сай кейіпкер лер жүйесін анықтау
- 4.1 сағ
Абдуреһим Өткүрдің "Із" романыБЖБ
9.1.1.1 әдеби шығарма ға сюжеттік-компози циялық талдау жасау · 9.1.2.1 әдеби шығармадағы психоло гизмді анықтау · 9.1.3.1 көркем шығарма ның идеясына сай кейіпкер лер жүйесін анықтау
Анализ және интерпретация
- 5.1 сағ
Абдуреһим Низарийдің "Мәһзун-Гулниса", "Рабиә-Сәъдин" дастандары
9.2.1.1 эпикалық, поэтикалық, драмалық мәтіндердегі композициялық амалдарды талдау · 9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау · 9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтау дың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру
- 6.1 сағ
Билал Назимдің "Ғазат дәр мүлки Чин" дастаны
9.2.1.1 эпикалық, поэтикалық, драмалық мәтіндердегі композициялық амалдарды талдау · 9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау · 9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтау дың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру
- 7.1 сағ
Хелил Һәмраевтың "Диқан" поэмасы
9.2.1.1 эпикалық, поэтикалық, драмалық мәтіндердегі композициялық амалдарды талдау · 9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау · 9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтау дың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру
- 8.1 сағ
Абдуреһим Өткүрдің "Із" романыБЖБ
9.2.1.1 эпикалық, поэтикалық, драмалық мәтіндердегі композициялық амалдарды талдау · 9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау · 9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтау дың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру
Бағалау және салыстыру
- 9.1 сағ
Абдуреһим Низарийдің "Мәһзун-Гулниса", "Рабиә-Сәъдин" дастандары
9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау · 9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру · 9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу
- 10.1 сағ
Билал Назимдің "Ғазат дәр мүлки Чин" дастаны
9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау · 9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру · 9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу
- 11.1 сағ
Хелил Һәмраевтың "Диқан" поэмасы
9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау · 9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру · 9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу
- 12.1 сағ
Абдуреһим Өткүрдің "Із" романыБЖБ
9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау · 9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру · 9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу
4-тоқсан
6 сағатТүсіну және жауап беру
- 1.1 сағ
Боғда Абдулланың өлеңдері
9.1.1.1 әдеби шығарма ға сюжеттік-компози циялық талдау жасау · 9.1.2.1 әдеби шығармадағы психоло гизмді анықтау · 9.1.3.1 көркем шығарма ның идеясына сай кейіпкер лер жүйесін анықтау
- 2.1 сағ
Махамбет Өтемісовтің "Баймағамбет султанға айтқаны", "Жалғыздық" өлеңдері Махтұмқұли Пірағи өлеңіБЖБ
9.1.1.1 әдеби шығарма ға сюжеттік-компози циялық талдау жасау · 9.1.2.1 әдеби шығармадағы психоло гизмді анықтау · 9.1.3.1 көркем шығарма ның идеясына сай кейіпкер лер жүйесін анықтау
Анализ және интерпретация
- 3.1 сағ
Боғда Абдулланың өлеңдері
9.2.1.1 эпикалық, поэтикалық, драмалық мәтіндердегі композициялық амалдарды талдау · 9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау · 9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтау дың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру
- 4.1 сағ
Махамбет Өтемісовтің "Баймағамбет султанға айтқаны", "Жалғыздық" өлеңдері Махтұмқұли Пірағи өлеңіБЖБ
9.2.1.1 эпикалық, поэтикалық, драмалық мәтіндердегі композициялық амалдарды талдау · 9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау · 9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтау дың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру
Бағалау және салыстыру
- 5.1 сағ
Боғда Абдулланың өлеңдері
9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау · 9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру · 9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу
- 6.1 сағ
Махамбет Өтемісовтің "Баймағамбет султанға айтқаны", "Жалғыздық" өлеңдері Махтұмқұли Пірағи өлеңіБЖБ
9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау · 9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру · 9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу
Жиі қойылатын сұрақтар
Ұйғыр әдебиеті 9-сынып бойынша қанша тақырып бар?
2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 39 тақырып бар.
Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?
Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.
БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?
Дайын құжатты бір минутта алыңыз
Тақырып бойынша ҚМЖ жасау