ҚМЖ 5-сынып Ұйғыр әдебиеті 2026–2027: тақырыптар мен мақсаттар

Тақырып бойынша ҚМЖ жасау

Төменде «Ұйғыр әдебиеті» пәні бойынша 5-сынып үшін 2026–2027 оқу жылына арналған 27 тақырып 4 тоқсан бойынша берілген. Әр тақырыпқа оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген: оларды ҚМЖ-ға тікелей қоюға болады. «Генераторға өту» батырмасы жоспарды бір минутта жасайды.

Тақырып
27
Тоқсан
4
Сағат/апта
2
Жылына
68

1-тоқсан

6 сағат

Түсіну және жауап беру

  1. 1.

    "Чинтөмүр батыр және Мәхтумсула" және "Тай мен бала" ертегілері

    5.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау · 5.1.2.1 әдеби шығарма ның тақырыбы мен идеясын анықтау · 5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу

    1 сағ
  2. 2.

    Садир Палванның өлеңдері Өмәр Муһәммәдийдің "Ауыр күндерде " хикаясыБЖБ

    5.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау · 5.1.2.1 әдеби шығарма ның тақырыбы мен идеясын анықтау · 5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу

    1 сағ

Анализ және интерпретация

  1. 3.

    "Чинтөмүр батыр және Мәхтумсула" және "Тай мен бала" ертегілері

    5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу · 5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау · 5.2.3.1 шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау

    1 сағ
  2. 4.

    Садир Палванның өлеңдері Өмәр Муһәммәдийдің "Ауыр күндерде " хикаясыБЖБ

    5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу · 5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау · 5.2.3.1 шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау

    1 сағ

Бағалау және салыстыру

  1. 5.

    "Чинтөмүр батыр және Мәхтумсула" және "Тай мен бала" ертегілері

    5.3.1.1 шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау · 5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау · 5.3.3.1 шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

    1 сағ
  2. 6.

    Садир Палванның өлеңдері Өмәр Муһәммәдийдің "Ауыр күндерде " хикаясыБЖБ

    5.3.1.1 шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау · 5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау · 5.3.3.1 шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

    1 сағ

2-тоқсан

6 сағат

Түсіну және жауап беру

  1. 1.

    Һезим Искәндәров тің "Кел жаңа жыл", "Қыс күндері", "Туйғун мен кемпір" өлеңдері. Һезмәт Абдуллиндың "Торуқ ат" әңгімесі

    5.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау · 5.1.2.1 әдеби шығарма ның тақырыбы мен идеясын анықтау · 5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу

    1 сағ
  2. 2.

    Илия Бәхтияниң "Туған өлкедегі көктем", "Дән туралы ой", "Жақсы адамдар туралы сөз", "Бақа", "Көбелек" өлеңдеріБЖБ

    5.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау · 5.1.2.1 әдеби шығарма ның тақырыбы мен идеясын анықтау · 5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу

    1 сағ

Анализ және интерпретация

  1. 3.

    Һезим Искәндәров тің "Кел жаңа жыл", "Қыс күндері", "Туйғун мен кемпір" өлеңдері. Һезмәт Абдуллиндың "Торуқ ат" әңгімесі

    5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу · 5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау · 5.2.3.1 шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау

    1 сағ
  2. 4.

    Илия Бәхтияниң "Туған өлкедегі көктем", "Дән туралы ой", "Жақсы адамдар туралы сөз", "Бақа", "Көбелек" өлеңдеріБЖБ

    5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу · 5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау · 5.2.3.1 шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау

    1 сағ

Бағалау және салыстыру

  1. 5.

    Һезим Искәндәров тің "Кел жаңа жыл", "Қыс күндері", "Туйғун мен кемпір" өлеңдері. Һезмәт Абдуллиндың "Торуқ ат" әңгімесі

    5.3.1.1 шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау · 5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау · 5.3.3.1 шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

    1 сағ
  2. 6.

    Илия Бәхтияниң "Туған өлкедегі көктем", "Дән туралы ой", "Жақсы адамдар туралы сөз", "Бақа", "Көбелек" өлеңдеріБЖБ

    5.3.1.1 шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау · 5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау · 5.3.3.1 шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

    1 сағ

3-тоқсан

9 сағат

Түсіну және жауап беру

  1. 1.

    Турған Тохтәмовтың "Қайда екен сол бейшара жануар" әңгімесі

    5.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау · 5.1.2.1 әдеби шығарма ның тақырыбы мен идеясын анықтау · 5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу

    1 сағ
  2. 2.

    Хелил Һәмраевтың "Өсәк туралы өлең", " Гүл" , "Дастархан", "Өмір" өлеңдері

    5.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау · 5.1.2.1 әдеби шығарма ның тақырыбы мен идеясын анықтау · 5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу

    1 сағ
  3. 3.

    Һажи Әхмәтнидің "Ата мейрі" әңгімесі. Аблиз Һезимовтың "Шөп пен қарағаш", "Қоян айтады дейді" мысалдарыБЖБ

    5.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау · 5.1.2.1 әдеби шығарма ның тақырыбы мен идеясын анықтау · 5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу

    1 сағ

Анализ және интерпретация

  1. 4.

    Турған Тохтәмовтың "Қайда екен сол бейшара жануар" әңгімесі

    5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу · 5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау · 5.2.3.1 шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау

    1 сағ
  2. 5.

    Хелил Һәмраевтың "Өсәк туралы өлең", " Гүл" , "Дастархан", "Өмір" өлеңдері

    5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу · 5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау · 5.2.3.1 шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау

    1 сағ
  3. 6.

    Һажи Әхмәтнидің "Ата мейрі" әңгімесі. Аблиз Һезимовтың "Шөп пен қарағаш", "Қоян айтады дейді" мысалдарыБЖБ

    5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу · 5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау · 5.2.3.1 шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау

    1 сағ

Бағалау және салыстыру

  1. 7.

    Турған Тохтәмовтың "Қайда екен сол бейшара жануар" әңгімесі

    5.3.1.1 шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау · 5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау · 5.3.3.1 шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

    1 сағ
  2. 8.

    Хелил Һәмраевтың "Өсәк туралы өлең", " Гүл" , "Дастархан", "Өмір" өлеңдері

    5.3.1.1 шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау · 5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау · 5.3.3.1 шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

    1 сағ
  3. 9.

    Һажи Әхмәтнидің "Ата мейрі" әңгімесі. Аблиз Һезимовтың "Шөп пен қарағаш", "Қоян айтады дейді" мысалдарыБЖБ

    5.3.1.1 шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау · 5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау · 5.3.3.1 шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

    1 сағ

4-тоқсан

6 сағат

Түсіну және жауап беру

  1. 1.

    Патигүл Сабитованың "Баламдиң достары" әңгімесі. Марс Һетахуновтың "Сиқырлы әлем" әңгімесі

    5.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау · 5.1.2.1 әдеби шығарма ның тақырыбы мен идеясын анықтау · 5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу

    1 сағ
  2. 2.

    Абай Құнанбаев тың "Ғылым таппай мақтанба", "Қыс" өлеңдері. Ыбрай Алтынсарин нің "Бай мен кедей баласы" әңгімесіБЖБ

    5.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау · 5.1.2.1 әдеби шығарма ның тақырыбы мен идеясын анықтау · 5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу

    1 сағ

Анализ және интерпретация

  1. 3.

    Патигүл Сабитованың "Баламдиң достары" әңгімесі. Марс Һетахуновтың "Сиқырлы әлем" әңгімесі

    5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу · 5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау · 5.2.3.1 шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау

    1 сағ
  2. 4.

    Абай Құнанбаев тың "Ғылым таппай мақтанба", "Қыс" өлеңдері. Ыбрай Алтынсарин нің "Бай мен кедей баласы" әңгімесіБЖБ

    5.2.1.1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу · 5.2.2.1 эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау · 5.2.3.1 шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау

    1 сағ

Бағалау және салыстыру

  1. 5.

    Патигүл Сабитованың "Баламдиң достары" әңгімесі. Марс Һетахуновтың "Сиқырлы әлем" әңгімесі

    5.3.1.1 шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау · 5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау · 5.3.3.1 шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

    1 сағ
  2. 6.

    Абай Құнанбаев тың "Ғылым таппай мақтанба", "Қыс" өлеңдері. Ыбрай Алтынсарин нің "Бай мен кедей баласы" әңгімесіБЖБ

    5.3.1.1 шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау · 5.3.2.1 кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау · 5.3.3.1 шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

    1 сағ

Жиі қойылатын сұрақтар

Ұйғыр әдебиеті 5-сынып бойынша қанша тақырып бар?

2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 27 тақырып бар.

Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?

Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.

БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?

Дайын құжатты бір минутта алыңыз

Тақырып бойынша ҚМЖ жасау

Қатысты бөлімдер

БЖБ және ТЖБ · Ұйғыр әдебиетіКТЖ · Ұйғыр әдебиетіҚМЖ 6-сыныпҚМЖ 7-сыныпҚМЖ 8-сыныпҚМЖ 9-сыныпАғылшын тіліАнглийский языкВсемирная историяДене шынықтыруДүниежүзі тарихыЕстествознаниеЖаратылыстануЖаһандық құзыреттер (таңдау курсы)ИнформатикаИстория КазахстанаКөркем еңбек (кіріктірілген оқыту)Көркем еңбек (қыздар)
Тақырып бойынша ҚМЖ жасау