БЖБ және ТЖБ 11-сынып Шет тілі (екінші). Француз тілі 2026–2027
«Шет тілі (екінші). Француз тілі» пәні, 11-сынып: бөлімдер мен тақырыптар тоқсандар бойынша. БЖБ өткізілетін 12 тақырып белгіленген. Мақсаттарды таңдап, жұмысты критерийлерімен және кілтімен жасаңыз.
- Тақырып
- 20
- Тоқсан
- 4
Бағалау режимі
1-тоқсан
5 сағатТыңдалым
- 1.1 сағ
1.Мемлекет табысы -әлеуметтік кепілдік –: 1.1 ҚР Конституциясы негізгі заң 1.2 Ұлт денсаулығы – болашақтың табысты негізі. Медициналық сақтандыру
11.1.1 кәсіптік салада қолданылатын белгілі тақырыптардағы әдебиеттік нормаларға сәйкес нақты айтылған пікірлердің негізгі ережелерін түсіну · 11.1.3 айқын әдеби тілде айтылған жағдайда жалпылама ұзақ жүргізілген пікірталастың негізгі сәттерін бақылап отыру
Айтылым
Бөлім бойынша БЖБ: 1.Мемлекет табысы -әлеуметтік кепілдік –: 1.1 ҚР Конституциясы негізгі заң 1.2 Ұлт денсаулығы – болашақтың табысты негізі. Медициналық сақтандыру
- 2.1 сағ
1.Мемлекет табысы -әлеуметтік кепілдік –: 1.1 ҚР Конституциясы негізгі заң 1.2 Ұлт денсаулығы – болашақтың табысты негізі. Медициналық сақтандыруБЖБ
11.2.3 жалпы және оқу тақырыптарына байланысты өзінің көзқарасын түсіндіру, негіздеу және әңгімелесушінің көзқарасын бағалау · 11.2.4 бір оқиғаның себептерін егжей-тегжейлі түсіндіру және бір мәселені, жоспар және әрекетті шешудің түрлі нұсқалары туралы түсіндірме беру
Оқылым
- 3.1 сағ
1.Мемлекет табысы -әлеуметтік кепілдік –: 1.1 ҚР Конституциясы негізгі заң 1.2 Ұлт денсаулығы – болашақтың табысты негізі. Медициналық сақтандыру
11.3.3 қажетті ақпаратты табу үшін үлкен көлемді мәтінді қарастыру, сонымен қатар нақты тапсырманы орындау үшін мәтіннің әр бөлігінен немесе әртүрлі мәтіндерден ақпарат жинау · 11.3.5 мәтінде қозғалып отырған тақырыптың тұжырымдама тізбегін түсіну
Жазылым
Бөлім бойынша БЖБ: 1.Мемлекет табысы -әлеуметтік кепілдік –: 1.1 ҚР Конституциясы негізгі заң 1.2 Ұлт денсаулығы – болашақтың табысты негізі. Медициналық сақтандыру
- 4.1 сағ
1.Мемлекет табысы -әлеуметтік кепілдік –: 1.1 ҚР Конституциясы негізгі заң 1.2 Ұлт денсаулығы – болашақтың табысты негізі. Медициналық сақтандыруБЖБ
11.4.2 өз сезімдері мен оған әсері туралы қарпайым байланысқан мәтін құрастыр, өзінің тәжірибесін сипаттау · 11.4.3 іс-әрекет аясында жүрген таныстарының күнделікті өмірі, әлеуметтік сұрақтар, жинақталған нақты ақпарат бойынша өзінің еркін білдірілген пікірін хабарлау және жинақтау
Тілді қолдану
Бөлім бойынша БЖБ: 1.Мемлекет табысы -әлеуметтік кепілдік –: 1.1 ҚР Конституциясы негізгі заң 1.2 Ұлт денсаулығы – болашақтың табысты негізі. Медициналық сақтандыру
- 5.1 сағ
1.Мемлекет табысы -әлеуметтік кепілдік –: 1.1 ҚР Конституциясы негізгі заң 1.2 Ұлт денсаулығы – болашақтың табысты негізі. Медициналық сақтандыруБЖБ
11.5.5 таныс емес жалпы және оқу тақырыптары бойынша әр түрлі сұрақтарды қолдану · 11.5.7 таныс және ішінара таныс емес жалпы және оқу тақырыптары бойыншамезгіл пысықтауыш және мекен пысықтауышпен және бірқатар ырықсыз түрімен бірге жай аяқталған формасын қолдану
2-тоқсан
5 сағатТыңдалым
- 1.1 сағ
2. Кәсібилік – уақыт талабы: 2.1 IT-технологиялар 2.2 Мәдениет диалогі
11.1.1 кәсіптік салада қолданылатын белгілі тақырыптардағы әдебиеттік нормаларға сәйкес нақты айтылған пікірлердің негізгі ережелерін түсіну · 11.1.3 айқын әдеби тілде айтылған жағдайда жалпылама ұзақ жүргізілген пікірталастың негізгі сәттерін бақылап отыру
Айтылым
Бөлім бойынша БЖБ: 2. Кәсібилік – уақыт талабы: 2.1 IT-технологиялар 2.2 Мәдениет диалогі
- 2.1 сағ
2. Кәсібилік – уақыт талабы: 2.1 IT-технологиялар 2.2 Мәдениет диалогіБЖБ
11.2.1 өте тез, қарапайым тіл мен өзін қызықтыратын сұрақтардың бірін бір қатар дәйекті тұжырымдамалар ретінде сипаттай білу · 11.2.3 жалпы және оқу тақырыптарына байланысты өзінің көзқарасын түсіндіру, негіздеу және әңгімелесушінің көзқарасын бағалау
Оқылым
- 3.1 сағ
2. Кәсібилік – уақыт талабы: 2.1 IT-технологиялар 2.2 Мәдениет диалогі
11.3.1 қызықтыратын тақырыптағы нақты мәліметтері бар қарапайым мәтіндерді жеткілікті деңгейде түсіну · 11.3.3 қажетті ақпаратты табу үшін үлкен көлемді мәтінді қарастыру, сонымен қатар нақты тапсырманы орындау үшін мәтіннің әр бөлігінен немесе әртүрлі мәтіндерден ақпарат жинау
Жазылым
Бөлім бойынша БЖБ: 2. Кәсібилік – уақыт талабы: 2.1 IT-технологиялар 2.2 Мәдениет диалогі
- 4.1 сағ
2. Кәсібилік – уақыт талабы: 2.1 IT-технологиялар 2.2 Мәдениет диалогіБЖБ
11.4.2 өз сезімдері мен оған әсері туралы қарпайым байланысқан мәтін құрастыр, өзінің тәжірибесін сипаттау · 11.4.3 іс-әрекет аясында жүрген таныстарының күнделікті өмірі, әлеуметтік сұрақтар, жинақталған нақты ақпарат бойынша өзінің еркін білдірілген пікірін хабарлау және жинақтау
Тілді қолдану
Бөлім бойынша БЖБ: 2. Кәсібилік – уақыт талабы: 2.1 IT-технологиялар 2.2 Мәдениет диалогі
- 5.1 сағ
2. Кәсібилік – уақыт талабы: 2.1 IT-технологиялар 2.2 Мәдениет диалогіБЖБ
11.5.5 таныс емес жалпы және оқу тақырыптары бойынша әр түрлі сұрақтарды қолдану · 11.5.13 таныс және ішінара таныс емес жалпы және оқу тақырыптары бойыншаөтініш және сын білдіру үшінөткен шақ модалді формасының түрлі қызметтеріне арналған модалді форманы қолдану
3-тоқсан
5 сағатТыңдалым
- 1.1 сағ
3. Көшбасшылық сапаны қалай дамытуға болады?: 3.1 Пікірталас. Диспут. Көпшілік алдындағы сөйлеу 3.2 Заманауи жастардың өзін-өзі оқытуы және өзін-өзі дамытуы. 3.3 Қазақстандық патриоттық сезім, жастардың құқығы мен міндеті.
11.1.1 кәсіптік салада қолданылатын белгілі тақырыптардағы әдебиеттік нормаларға сәйкес нақты айтылған пікірлердің негізгі ережелерін түсіну · 11.1.3 айқын әдеби тілде айтылған жағдайда жалпылама ұзақ жүргізілген пікірталастың негізгі сәттерін бақылап отыру
Айтылым
Бөлім бойынша БЖБ: 3. Көшбасшылық сапаны қалай дамытуға болады?: 3.1 Пікірталас. Диспут. Көпшілік алдындағы сөйлеу 3.2 Заманауи жастардың өзін-өзі оқытуы және өзін-өзі дамытуы. 3.3 Қазақстандық патриоттық сезім, жастардың құқығы мен міндеті.
- 2.1 сағ
3. Көшбасшылық сапаны қалай дамытуға болады?: 3.1 Пікірталас. Диспут. Көпшілік алдындағы сөйлеу 3.2 Заманауи жастардың өзін-өзі оқытуы және өзін-өзі дамытуы. 3.3 Қазақстандық патриоттық сезім, жастардың құқығы мен міндеті.БЖБ
11.2.1 өте тез, қарапайым тіл мен өзін қызықтыратын сұрақтардың бірін бір қатар дәйекті тұжырымдамалар ретінде сипаттай білу · 11.2.2 өте тезбір оқиғаны сипаттау немесе бірқатар дәйекті тұжырымдамалар ретінде кітап немесе кітаптың сюжетін айту және оған деген өз реакциясын сипаттау
Оқылым
- 3.1 сағ
3. Көшбасшылық сапаны қалай дамытуға болады?: 3.1 Пікірталас. Диспут. Көпшілік алдындағы сөйлеу 3.2 Заманауи жастардың өзін-өзі оқытуы және өзін-өзі дамытуы. 3.3 Қазақстандық патриоттық сезім, жастардың құқығы мен міндеті.
11.3.2 бір-бірімен тұрақты жеке хат жазысу барысында мүмкіндік беру шегінде сипатталған оқиғалар, сезімдер мен тілектердің сиапттамасын түсіну · 11.3.3 қажетті ақпаратты табу үшін үлкен көлемді мәтінді қарастыру, сонымен қатар нақты тапсырманы орындау үшін мәтіннің әр бөлігінен немесе әртүрлі мәтіндерден ақпарат жинау
Жазылым
Бөлім бойынша БЖБ: 3. Көшбасшылық сапаны қалай дамытуға болады?: 3.1 Пікірталас. Диспут. Көпшілік алдындағы сөйлеу 3.2 Заманауи жастардың өзін-өзі оқытуы және өзін-өзі дамытуы. 3.3 Қазақстандық патриоттық сезім, жастардың құқығы мен міндеті.
- 4.1 сағ
3. Көшбасшылық сапаны қалай дамытуға болады?: 3.1 Пікірталас. Диспут. Көпшілік алдындағы сөйлеу 3.2 Заманауи жастардың өзін-өзі оқытуы және өзін-өзі дамытуы. 3.3 Қазақстандық патриоттық сезім, жастардың құқығы мен міндеті.БЖБ
11.4.2 өз сезімдері мен оған әсері туралы қарпайым байланысқан мәтін құрастыр, өзінің тәжірибесін сипаттау · 11.4.3 іс-әрекет аясында жүрген таныстарының күнделікті өмірі, әлеуметтік сұрақтар, жинақталған нақты ақпарат бойынша өзінің еркін білдірілген пікірін хабарлау және жинақтау
Тілді қолдану
Бөлім бойынша БЖБ: 3. Көшбасшылық сапаны қалай дамытуға болады?: 3.1 Пікірталас. Диспут. Көпшілік алдындағы сөйлеу 3.2 Заманауи жастардың өзін-өзі оқытуы және өзін-өзі дамытуы. 3.3 Қазақстандық патриоттық сезім, жастардың құқығы мен міндеті.
- 5.1 сағ
3. Көшбасшылық сапаны қалай дамытуға болады?: 3.1 Пікірталас. Диспут. Көпшілік алдындағы сөйлеу 3.2 Заманауи жастардың өзін-өзі оқытуы және өзін-өзі дамытуы. 3.3 Қазақстандық патриоттық сезім, жастардың құқығы мен міндеті.БЖБ
11.5.1 таныс емес жалпы және оқу тақырыптары, сонымен қатар таныс емес тақырыптар бойынша абстрактілі құрамды зат есімді және күрделі атаулық топтарды қолдану · 11.5.3 таныс емес жалпы және оқу тақырыптары бойынша көмегімен салыстырмалы құрылым жасауға болатын есімшелер ретінде күрделі сын есімдерді және жай сын есімдерді қолдану
4-тоқсан
5 сағатТыңдалым
- 1.1 сағ
4. Еліміздің экономика және бәсекеге қабілеттілігіи: 4.1 Қазақстан мен Францияның дипломатиялық қарым-қатынасы 4.2 Жасыл экономика
11.1.1 кәсіптік салада қолданылатын белгілі тақырыптардағы әдебиеттік нормаларға сәйкес нақты айтылған пікірлердің негізгі ережелерін түсіну · 11.1.3 айқын әдеби тілде айтылған жағдайда жалпылама ұзақ жүргізілген пікірталастың негізгі сәттерін бақылап отыру
Айтылым
Бөлім бойынша БЖБ: 4. Еліміздің экономика және бәсекеге қабілеттілігіи: 4.1 Қазақстан мен Францияның дипломатиялық қарым-қатынасы 4.2 Жасыл экономика
- 2.1 сағ
4. Еліміздің экономика және бәсекеге қабілеттілігіи: 4.1 Қазақстан мен Францияның дипломатиялық қарым-қатынасы 4.2 Жасыл экономикаБЖБ
11.2.1 өте тез, қарапайым тіл мен өзін қызықтыратын сұрақтардың бірін бір қатар дәйекті тұжырымдамалар ретінде сипаттай білу · 11.2.3 жалпы және оқу тақырыптарына байланысты өзінің көзқарасын түсіндіру, негіздеу және әңгімелесушінің көзқарасын бағалау
Оқылым
- 3.1 сағ
4. Еліміздің экономика және бәсекеге қабілеттілігіи: 4.1 Қазақстан мен Францияның дипломатиялық қарым-қатынасы 4.2 Жасыл экономика
11.3.1 қызықтыратын тақырыптағы нақты мәліметтері бар қарапайым мәтіндерді жеткілікті деңгейде түсіну · 11.3.3 қажетті ақпаратты табу үшін үлкен көлемді мәтінді қарастыру, сонымен қатар нақты тапсырманы орындау үшін мәтіннің әр бөлігінен немесе әртүрлі мәтіндерден ақпарат жинау
Жазылым
Бөлім бойынша БЖБ: 4. Еліміздің экономика және бәсекеге қабілеттілігіи: 4.1 Қазақстан мен Францияның дипломатиялық қарым-қатынасы 4.2 Жасыл экономика
- 4.1 сағ
4. Еліміздің экономика және бәсекеге қабілеттілігіи: 4.1 Қазақстан мен Францияның дипломатиялық қарым-қатынасы 4.2 Жасыл экономикаБЖБ
11.4.3 іс-әрекет аясында жүрген таныстарының күнделікті өмірі, әлеуметтік сұрақтар, жинақталған нақты ақпарат бойынша өзінің еркін білдірілген пікірін хабарлау және жинақтау · 11.4.5 мәдениетке қатысты музыка, фильмдерге байланысты абстракті тақырыптар бойынша өз ойларын және жаңалықтар туралы жеке хат жазу
Тілді қолдану
Бөлім бойынша БЖБ: 4. Еліміздің экономика және бәсекеге қабілеттілігіи: 4.1 Қазақстан мен Францияның дипломатиялық қарым-қатынасы 4.2 Жасыл экономика
- 5.1 сағ
4. Еліміздің экономика және бәсекеге қабілеттілігіи: 4.1 Қазақстан мен Францияның дипломатиялық қарым-қатынасы 4.2 Жасыл экономикаБЖБ
11.5.1 таныс емес жалпы және оқу тақырыптары, сонымен қатар таныс емес тақырыптар бойынша абстрактілі құрамды зат есімді және күрделі атаулық топтарды қолдану · 11.5.12 таныс және таныс емес жалпы және оқу тақырыптары бойыншаүстеу құрылымын дұрыс және дұрыс емес үстеулермен салыстырмалы деңгейде артығымен түрлендіріп қолдану, алдын ала вербальді түрде қолдану
Жиі қойылатын сұрақтар
Шет тілі (екінші). Француз тілі 11-сынып бойынша қанша тақырып бар?
2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 20 тақырып бар.
Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?
Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.
БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?
Дайын құжатты бір минутта алыңыз
Осы пән бойынша БЖБ/ТЖБ жасау