КТП 4 класс Казахский язык (казахский язык обучения) 2026–2027: темы

КТП по предмету «Казахский язык (казахский язык обучения)» для 4 класса на 2026–2027 учебный год: 66 тем, часы и цели обучения по четвертям. Даты уроков считаются автоматически с учётом каникул и праздников.

Тем
66
Четвертей
4
Часов в неделю
4
Часов в год
136

1 четверть

17 ч

Слушание и говорение

  1. 1.

    1.1 Тыңдалған материалдың мазмұнын түсіну

    1 ч
  2. 2.

    1.2 Мәтіннің мазмұнын болжау

    1 ч
  3. 3.

    1.3 Түрлі жағдаяттарда сөйлеу мәдениетін сақтау

    1 ч
  4. 4.

    1.4 Берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

    1 ч
  5. 5.

    1.7 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту

    1 ч

Чтение

  1. 6.

    2.1 Мәтін түрлері мен құрылымдық бөліктерін анықтау

    1 ч
  2. 7.

    2.3 Мәтін мазмұны бойынша сұрақтар қою және жауап беру

    1 ч
  3. 8.

    2.4 Мәтіннің тақырыбы және негізгі ойды анықтау

    1 ч
  4. 9.

    2.6 Түрлі дереккөздерден ақпарат алу

    1 ч

Письмо

  1. 10.

    3.1 Мәтін түрлеріне сәйкес мәтін құрап жазу

    1 ч
  2. 11.

    3.3 Оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша жазба жұмыстар жазу

    1 ч
  3. 12.

    3.5 Қатені табу және түзету

    1 ч
  4. 13.

    3.6 Каллиграфиялық нормаларды сақтау

    1 ч
  5. 14.

    3.7 Пунктуациялық нормаларды сақтау

    1 ч

Употребление языковых норм

  1. 15.

    4.1Орфографиялық, орфоэпиялық нормаларды сақтау

    1 ч
  2. 16.

    4.1Орфографиялық, орфоэпиялық нормаларды сақтау

    1 ч
  3. 17.

    4.1Орфографиялық, орфоэпиялық нормаларды сақтау

    1 ч

2 четверть

17 ч

Слушание и говорение

  1. 1.

    1.2 Мәтіннің мазмұнын болжау

    1 ч
  2. 2.

    1.3 Түрлі жағдаяттарда сөйлеу мәдениетін сақтау

    1 ч
  3. 3.

    1.4 Берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

    1 ч
  4. 4.

    1.5 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін білдіру

    1 ч
  5. 5.

    1.6 Тыңдарманның назарын аудару

    1 ч

Чтение

  1. 6.

    2.2 Мәтіндегі лексикалық бірліктердің қолданылуын түсіну

    1 ч
  2. 7.

    2.3 Мәтін мазмұны бойынша сұрақтар қою және жауап беру

    1 ч
  3. 8.

    2.4 Мәтіннің тақырыбы және негізгі ойды анықтау

    1 ч
  4. 9.

    2.5 Түрлі дереккөздерден ақпарат алу

    1 ч
  5. 10.

    2.6 Мәтіндерге салыстырмалы талдау жасау

    1 ч

Письмо

  1. 11.

    3.2 Түрлі стильде мәтін жазу

    1 ч
  2. 12.

    3.3 Оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша жазба жұмыстар жазу

    1 ч
  3. 13.

    3.5 Қатені табу және түзету

    1 ч
  4. 14.

    3.6 Каллиграфиялық нормаларды сақтау

    1 ч
  5. 15.

    3.7 Пунктуациялық нормаларды сақтау

    1 ч

Употребление языковых норм

  1. 16.

    4.2 Грамматикалық нормаларды сақтау

    1 ч
  2. 17.

    4.2 Грамматикалық нормаларды сақтау

    1 ч

3 четверть

16 ч

Слушание и говорение

  1. 1.

    1.2 Мәтіннің мазмұнын болжау

    1 ч
  2. 2.

    1.3 Түрлі жағдаяттарда сөйлеу мәдениетін сақтау

    1 ч
  3. 3.

    1.4 Берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

    1 ч
  4. 4.

    1.5 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін білдіру

    1 ч
  5. 5.

    1.6 Тыңдарманның назарын аудару

    1 ч

Чтение

  1. 6.

    2.2 Мәтіндегі лексикалық бірліктердің қолданылуын түсіну

    1 ч
  2. 7.

    2.3 Мәтін мазмұны бойынша сұрақтар қою және жауап беру

    1 ч
  3. 8.

    2.4 Мәтіннің тақырыбы жәненегізгі ойды анықтау

    1 ч
  4. 9.

    2.5 Түрлі дереккөздерден ақпарат алу

    1 ч
  5. 10.

    2.6 Мәтіндерге салыстырмалы талдау жасау

    1 ч

Письмо

  1. 11.

    3.1 Мәтін түрлеріне сәйкес мәтін құрап жазу

    1 ч
  2. 12.

    3.4 Жазба жұмыстарын түрлі формада ұсыну

    1 ч
  3. 13.

    3.5 Қатені табу және түзету

    1 ч

Употребление языковых норм

  1. 14.

    4.2 Грамматикалық нормаларды сақтау

    1 ч
  2. 15.

    4.2 Грамматикалық нормаларды сақтау

    1 ч
  3. 16.

    4.2 Грамматикалық нормаларды сақтау

    1 ч

4 четверть

16 ч

Слушание и говорение

  1. 1.

    1.1 Тыңдалған материалдың мазмұнын түсіну

    1 ч
  2. 2.

    1.3 Түрлі жағдаяттарда сөйлеу мәдениетін сақтау

    1 ч
  3. 3.

    1.4 Берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

    1 ч
  4. 4.

    1.5 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін білдіру

    1 ч

Чтение

  1. 5.

    2.3 Мәтін мазмұны бойынша сұрақтар қою және жауап беру

    1 ч
  2. 6.

    2.4 Мәтіннің тақырыбы жәненегізгі ойды анықтау

    1 ч
  3. 7.

    2.5 Түрлі дереккөздерден ақпарат алу

    1 ч

Письмо

  1. 8.

    3.2 Түрлі стильде мәтін жазу

    1 ч
  2. 9.

    3.3 Оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша жазба жұмыстар жазу

    1 ч
  3. 10.

    3.4 Жазба жұмыстарын түрлі формада ұсыну

    1 ч
  4. 11.

    3.5 Қатені табу және түзету

    1 ч
  5. 12.

    3.6 Каллиграфиялық нормаларды сақтау

    1 ч

Употребление языковых норм

  1. 13.

    4.2 Грамматикалық нормаларды сақтау

    1 ч
  2. 14.

    4.2 Грамматикалық нормаларды сақтау

    1 ч
  3. 15.

    4.2 Грамматикалық нормаларды сақтау

    1 ч
  4. 16.

    4.2 Грамматикалық нормаларды сақтау

    1 ч

Частые вопросы

Сколько тем в программе «Казахский язык (казахский язык обучения)» для 4 класса?

В программе на 2026–2027 учебный год — 66 тем, разложенных по четвертям.

Откуда взять коды целей обучения?

Рядом с каждой темой показаны коды целей из программы: скопируйте их в план урока или выберите в генераторе.

Проводятся ли СОР и СОЧ по этому предмету?

Во 2–4 классах вместо СОР и СОЧ проводится промежуточное оценивание (с 1.09.2026).

Получите готовый документ за пару минут

Собрать КТП с датами

Смотрите также