ҚМЖ 11-сынып Английский язык 2026–2027: тақырыптар мен мақсаттар

Кіріспе сабақтар Жаңа оқу жылына қатысты шешім

Биологиялық түсінуге саяхат жасау

11.1.6 ақпаратты басқаларға түсінікті болатындай етіп ұйымдастыру және таныстыру; · 11.5.6 жалпы таныс және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптарға бағыт беруші жалғаулықтардың бірнеше түрін пайдалана отырып мәтін ретінде дәлел келтіріп жазу; · 11.1.8 оқылым мен талдау арқылы мәдениаралық сезімталдықты дамыту;

Ресми және бейресми жазылымБЖБ

11.1.2 сыныптастарының көңілін ескере отырып орынды кері байланыс беру үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын қолдану · 11.1.4 басқалар берген кері байланысты конструктивті бағалау және оған жауап қайтару; · 11.2.1 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан, оның ішінде сан алуан бейтаныс тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі негізгі ойларды түсіну;

Тақырыпқа кіріспе

11.1.1 топ ішінде мәселелерді креативті және бірлесе отырып шешу үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын пайдалану; · 11.1.10 cөйлеу және жазылымды бірқатар әлем басымдықтары бойынша рефлексия жасау және оларды тану құралдары ретінде қолдану; · 11.1.3 өзгелердің ой-пікірін сыйлау, есепке алу

Жануарлардың ерекшеліктерін талдау

11.1.2 сыныптастарының көңілін ескере отырып орынды кері байланыс беру үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын қолдану · 11.1.3 өзгелердің ой-пікірін сыйлау, есепке алу · 11.1.6 ақпаратты басқаларға түсінікті болатындай етіп ұйымдастыру және таныстыру;

Жануарлардың ерекшеліктерін туралы презентация жасауБЖБ

11.1.4 басқалар берген кері байланысты конструктивті бағалау және оған жауап қайтару; · 11.1.5 өзіне оқу мақсаттарын белгілеу үшін кері байланысты қолдану · 11.1.7 айтылым немесе жазылым кезінде дәйекті дәлел келтіру;

Адамның миы туралы керемет деректер (соңғы ғылыми деректерге негізделген)

11.1.2 сыныптастарының көңілін ескере отырып орынды кері байланыс беру үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын қолдану · 11.1.4 басқалар берген кері байланысты конструктивті бағалау және оған жауап қайтару; · 11.2.1 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан, оның ішінде сан алуан бейтаныс тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі негізгі ойларды түсіну;

Нұсқауларды беру және орындау (Құрылғыны пайдалану әдісі)

11.1.10 cөйлеу және жазылымды бірқатар әлем басымдықтары бойынша рефлексия жасау және оларды тану құралдары ретінде қолдану; · 11.2.2 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі нақты ақпаратты түсіну; · 11.3.2 таныс және кейбір бейтаныс, жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптардағы ашық жоғары дәрежелі сұрақтарды қоюда және сондай сұрақтарға жауап беруде сәйкес синтаксис пен лексиканы қолдану;

Жад техникасын пайдалануБЖБ

11.1.7 айтылым немесе жазылым кезінде дәйекті дәлел келтіру; · 11.1.9 ойды, идеяларды, тәжірибелер мен сезімдерді білдіру үшін қиялды қолдану; · 11.2.4 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі ұйғарынды мағынаны, оның ішінде саны шектеулі білім алушыларға бейтаныс тақырыптағы сөйлесуді түсіну;

Тақырыпқа кіріспе

11.1.1 топ ішінде мәселелерді креативті және бірлесе отырып шешу үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын пайдалану; · 11.2.3 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі дәлелдің бөліктерін, оның ішінде сан алуан бейтаныс тақырыптағы сөйлесуді түсіну; · 11.3.3 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген бірқатар тақырыптар бойынша өзінің және өзгенің пікірін түсіндіріп, дәлелдеу;

Уақыты қадағалау құрылғыларының тарихы

11.1.1 топ ішінде мәселелерді креативті және бірлесе отырып шешу үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын пайдалану; · 11.1.3 өзгелердің ой-пікірін сыйлау, есепке алу · 11.1.6 ақпаратты басқаларға түсінікті болатындай етіп ұйымдастыру және таныстыру;

Техникалық құралдарды пайдалана отырып, баяндамалар мен баяндамаларды дайындауБЖБ

11.1.2 сыныптастарының көңілін ескере отырып орынды кері байланыс беру үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын қолдану · 11.1.4 басқалар берген кері байланысты конструктивті бағалау және оған жауап қайтару; · 11.1.7 айтылым немесе жазылым кезінде дәйекті дәлел келтіру;

Кәсіптер әлемін зерттеу

11.1.6 ақпаратты басқаларға түсінікті болатындай етіп ұйымдастыру және таныстыру; · 11.1.8 оқылым мен талдау арқылы мәдениаралық сезімталдықты дамыту; · 11.1.5 өзіне оқу мақсаттарын белгілеу үшін кері байланысты қолдану

Бизнестегі табысты қарастыру

11.1.9 ойды, идеяларды, тәжірибелер мен сезімдерді білдіру үшін қиялды қолдану; · 11.2.4 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі ұйғарынды мағынаны, оның ішінде саны шектеулі білім алушыларға бейтаныс тақырыптағы сөйлесуді түсіну; · 11.3.6 білім алушыларға таныс және кейбір таныс емес жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген алуан түрлі тақырыптарға қатысты әңгімеде фразалар мен түзетулер арқылы әңгімені жүргізу және тілді өзгерту;

Өнертабыстарды салыстыру, талдау және бағалау Өз өнертабыңызды жасаңызБЖБ

11.1.1 топ ішінде мәселелерді креативті және бірлесе отырып шешу үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын пайдалану; · 11.1.7 айтылым немесе жазылым кезінде дәйекті дәлел келтіру; · 11.1.9 ойды, идеяларды, тәжірибелер мен сезімдерді білдіру үшін қиялды қолдану;

Энергия сақтаудың алғыр жолы

11.1.2 сыныптастарының көңілін ескере отырып орынды кері байланыс беру үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын қолдану · 11.1.9 ойды, идеяларды, тәжірибелер мен сезімдерді білдіру үшін қиялды қолдану; · 11.2.1 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан, оның ішінде сан алуан бейтаныс тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі негізгі ойларды түсіну;

Қарама-қайшы мәселелерді талқылау Академиялық тілді талдауБЖБ

11.1.10 cөйлеу және жазылымды бірқатар әлем басымдықтары бойынша рефлексия жасау және оларды тану құралдары ретінде қолдану; · 11.2.1 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан, оның ішінде сан алуан бейтаныс тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі негізгі ойларды түсіну; · 11.2.2 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі нақты ақпаратты түсіну;

Білім алушылар ғылыми -танымал оқулықтарды оқидыБЖБ

11.1.1 топ ішінде мәселелерді креативті және бірлесе отырып шешу үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын пайдалану; · 11.1.8 оқылым мен талдау арқылы мәдениаралық сезімталдықты дамыту; · 11.1.9 ойды, идеяларды, тәжірибелер мен сезімдерді білдіру үшін қиялды қолдану;

Жеке, білім беру және кәсіби пайдалану үшін көптеген технологиялық, мобильді және қолданбалы құралдар

11.1.10 cөйлеу және жазылымды бірқатар әлем басымдықтары бойынша рефлексия жасау және оларды тану құралдары ретінде қолдану; · 11.2.2 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі нақты ақпаратты түсіну; · 11.3.2 таныс және кейбір бейтаныс, жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптардағы ашық жоғары дәрежелі сұрақтарды қоюда және сондай сұрақтарға жауап беруде сәйкес синтаксис пен лексиканы қолдану;

Болашақ мансап үшін таңдаулар Ақпараттық парақшалар шығаруБЖБ

11.1.8 оқылым мен талдау арқылы мәдениаралық сезімталдықты дамыту; · 11.1.10 cөйлеу және жазылымды бірқатар әлем басымдықтары бойынша рефлексия жасау және оларды тану құралдары ретінде қолдану; · 11.2.2 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі нақты ақпаратты түсіну;

Тақырыпқа кіріспе

11.1.10 cөйлеу және жазылымды бірқатар әлем басымдықтары бойынша рефлексия жасау және оларды тану құралдары ретінде қолдану; · 11.2.5 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі сөйлеушінің(лердің) қатынасы мен ойын, оның ішінде білім алушыларға саны шектеулі бейтаныс тақырыптағы сөйлесуді түсіну; · 11.3.6 білім алушыларға таныс және кейбір таныс емес жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген алуан түрлі тақырыптарға қатысты әңгімеде фразалар мен түзетулер арқылы әңгімені жүргізу және тілді өзгерту;

Қазіргі заманғы ресурстарды және киім өндіру процесін зерттеу

11.1.6 ақпаратты басқаларға түсінікті болатындай етіп ұйымдастыру және таныстыру; · 11.1.8 оқылым мен талдау арқылы мәдениаралық сезімталдықты дамыту; · 11.3.2 таныс және кейбір бейтаныс, жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптардағы ашық жоғары дәрежелі сұрақтарды қоюда және сондай сұрақтарға жауап беруде сәйкес синтаксис пен лексиканы қолдану;

Салаға қатысты мәселені зерттеуБЖБ

11.1.2 сыныптастарының көңілін ескере отырып орынды кері байланыс беру үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын қолдану · 11.1.3 өзгелердің ой-пікірін сыйлау, есепке алу · 11.1.5 өзіне оқу мақсаттарын белгілеу үшін кері байланысты қолдану