БЖБ және ТЖБ 2-сынып Дене шынықтыру 2026–2027: тақырыптар мен

«Дене шынықтыру» пәні, 2-сынып: бөлімдер мен тақырыптар тоқсандар бойынша. 2–4-сыныптарда БЖБ мен ТЖБ орнына аралық бағалау жүргізіледі (2026 ж. 1 қыркүйектен). Мақсаттарды таңдап, жұмысты критерийлерімен және кілтімен жасаңыз.

Тақырып
31
Тоқсан
4
Сағат/апта
3
Жылына
102

Бағалау режимі

2–4-сыныптарда БЖБ мен ТЖБ орнына аралық бағалау жүргізіледі (2026 ж. 1 қыркүйектен).

1-тоқсан

8 сағат

1-бөлім Атлетика арқылы дене қасиеттерін дамыту

  1. 1.

    Қауіпсіздік ережесі. Денсаулық туралы жалпы түсінік

    2.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін аз ғана дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді түсіну, оларға жауап қайтарудың кейбір негізгі жолдарын анықтау · 2.3.1.1 дене жаттығулар жасау барысында сауықтыру артықшылығын талқылау және сипаттау

    1 сағ
  2. 2.

    Таңғы жаттығулар жиынтығы

    2.3.2.1 дене белсенділігінің алдында денені шынықтырудың маңыздылығы туралы білімін көрсету және түсіндіру · 2.3.3.1 дене жаттығуларын орындау кезінде ағзадағы өзгерістерін қалай бақылайты нын білу

    1 сағ
  3. 3.

    Лақтыру секіру және жүгіру дағдылары

    2.1.2.1 өздігінен байланыстыруды оқу арқылы негізгі қозғалыс дағдыларын түсіну және жетілдіру

    1 сағ
  4. 4.

    Лақтыру секіру және жүгірудің эстафеталық элементтері

    2.1.1.1 қажет болған жағдайда шығармашылық міндеттерді талқылау және қолдану · 2.3.5.1 мектептен тыс және мектеп кезінде дене қимылдарына қатысу мүмкіндігін түсіну және анықтау

    1 сағ

2-бөлім Спорттық ойындарды меңгеру үшін қозғалыс ойындар

  1. 5.

    Қозғалмалы ойындардың қимыл дағдылар спектрі

    2.2.8.1 әр түрлі дене жаттығуларын орындау кезіндегі рөлдерді көрсету және атау

    1 сағ
  2. 6.

    Доппен қозғалмалы ойындар

    2.1.2.1 өздігінен байланыстыруды оқу арқылы негізгі қозғалыс дағдыларын түсіну және жетілдіру · 2.2.2.1 әрекет мақсаттарына қол жеткізу үшін командада жұмыс істеу және өздік жұмыс жөніндегі білімді нығайту

    1 сағ
  3. 7.

    Қозғалыстар арқылы ойындар

    2.2.1.1 қозғалыс идеяларын, стратегияларын және жоспарларды талқылау және көрсету · 2.2.3.1 түрлі дене жаттығулары орындауда қолайлы оқыту ортасын құру маңыздылығын мойындай отырып, идеяларды, ресурстар кеңістік, білімін бекіту

    1 сағ
  4. 8.

    Жұптық және таптық жұмыстар

    2.3.5.1 мектептен тыс және мектеп кезінде дене қимылдарына қатысу мүмкіндігін түсіну және анықтау

    1 сағ

2-тоқсан

7 сағат

3-бөлім Гимнастика арқылы денені дамыту

  1. 1.

    Қауіпсіздік ережесі. Әр түрлі физикалық іс- шаралар арқылы күшті дамыту

    2.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін аз ғана дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді түсіну, оларға жауап қайтарудың кейбір негізгі жолдарын анықтау · 2.3.2.1 дене белсенділігінің алдында денені шынықтырудың маңыздылығы туралы білімін көрсету және түсіндіру

    1 сағ
  2. 2.

    Кең ауқымды гимнастикалық жаттығулар

    2.1.2.1 өздігінен байланыстыруды оқу арқылы негізгі қозғалыс дағдыларын түсіну және жетілдіру

    1 сағ
  3. 3.

    Өрмелеу

    2.1.5.1 кеңістікте және динамикада қарапайым өзгерістерменіс-қимылдарды ұғыну және жеткізе білу · 2.1.4.1 қимыл кемшіліктерін түзету қабілеттілігін дамыту үшін қозғалу машықтары бойынша өзінің күшті жақтарын және кемшіліктерін түсіну және түсіндіру

    1 сағ
  4. 4.

    Тепе-теңдікті дамыту

    2.2.2.1 әрекет мақсаттарына қол жеткізу үшін командада жұмыс істеу және өздік жұмыс жөніндегі білімді нығайту · 2.2.5.1 қажет болған жағдайда шығармашылық міндеттерді талқылау және қолдану

    1 сағ

4-бөлім Қазақ ұлттық қозғалыс ойындары

  1. 5.

    Қазақтың ұлттық ойындарымен танысу

    2.2.7.1 патриоттық сезімнің не екенін білу, бір бірімен әрекет ету, адал бәсекелестіктің мағынасын түсіну · 2.3.5.1 мектептен тыс және мектеп кезінде дене қимылдарына қатысу мүмкіндігін түсіну және анықтау

    1 сағ
  2. 6.

    Сюжеттік- рөлдік ойындар

    2.2.5.1 қажет болған жағдайда шығармашылық міндеттерді талқылау және қолдану

    1 сағ
  3. 7.

    Ынтымақтастық және әділ ойын

    2.2.6.1 шығармашылық қабілеттерді және идеяларды түсіндіру және көрсету

    1 сағ

3-тоқсан

8 сағат

5-бөлім Денеге түсетін күш пен денсаулық

  1. 1.

    Қауіпсіздік ережесі. Белсенді қозғалыс және төзімділік

    2.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін аз ғана дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді түсіну, оларға жауап қайтарудың кейбір негізгі жолдарын анықтау · 2.3.3.1 дене жаттығуларын орындау кезінде ағзадағы өзгерістерін қалай бақылайты нын білу

    1 сағ
  2. 2.

    Дене жаттығулары кезінде ағзаның өзгеруі

    2.3.1.1 дене жаттығулар жасау барысында сауықтыру артықшылығын талқылау және сипаттау · 2.1.4.1 қимыл кемшіліктерін түзету қабілеттілігін дамыту үшін қозғалу машықтары бойынша өзінің күшті жақтарын және кемшіліктерін түсіну және түсіндіру

    1 сағ
  3. 3.

    Дәстүрлі қазақтың жүгіру ойындары

    2.1.5.1 кеңістікте және динамикада қарапайым өзгерістерменіс-қимылдарды ұғыну және жеткізе білу

    1 сағ
  4. 4.

    Жұптық және топтық ойындар

    2.1.3.1 қарапайым дене жаттығуларын орындау кезінде уақытты, кеңістікті және бірқалыптылықты түсінетінін көрсету

    1 сағ

6-бөлім Қозғалыс ойындардың әралуандығы

  1. 5.

    Көрнекті ойындар

    2.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін аз ғана дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді түсіну, оларға жауап қайтарудың кейбір негізгі жолдарын анықтау · 2.2.2.1 әрекет мақсаттарына қол жеткізу үшін командада жұмыс істеу және өздік жұмыс жөніндегі білімді нығайту

    1 сағ
  2. 6.

    Кіріктірілген ойындар

    2.2.8.1 әр түрлі дене жаттығуларын орындау кезіндегі рөлдерді көрсету және атау · 2.1.4.1 қимыл кемшіліктерін түзету қабілеттілігін дамыту үшін қозғалу машықтары бойынша өзінің күшті жақтарын және кемшіліктерін түсіну және түсіндіру

    1 сағ
  3. 7.

    Жай жабдықтар арқылы ойындар

    2.2.3.1 түрлі дене жаттығулары орындауда қолайлы оқыту ортасын құру маңыздылығын мойындай отырып, идеяларды, ресурстар кеңістік, білімін бекіту · 2.2.5.1 қажет болған жағдайда шығармашылық міндеттерді талқылау және қолдану

    1 сағ
  4. 8.

    Шабуыл әрекеті арқылы ойындар

    2.2.1.1 қозғалыс идеяларын, стратегияларын және жоспарларды талқылау және көрсету · 2.2.6.1 шығармашылық қабілеттерді және идеяларды түсіндіру және көрсету

    1 сағ

4-тоқсан

8 сағат

7-бөлім Топтық ойындар арқылы әлеметтік дағдылар

  1. 1.

    Қауіпсіздік ережесі. Коммуникативті дағдыларды дамыту

    2.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін аз ғана дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді түсіну, оларға жауап қайтарудың кейбір негізгі жолдарын анықтау · 2.2.8.1 әр түрлі дене жаттығуларын орындау кезіндегі рөлдерді көрсету және атау

    1 сағ
  2. 2.

    Жеке шығармашылық қабілет

    2.1.2.1 өздігінен байланыстыруды оқу арқылы негізгі қозғалыс дағдыларын түсіну және жетілдіру · 2.2.4.1 түрлі дене жаттығуларын орындау кезінде ережелерді және құрылымдық тәсілдерді талқылау және көрсету

    1 сағ
  3. 3.

    Шығармашылық- топтық жұмыс арқылы

    2.2.5.1 қажет болған жағдайда шығармашылық міндеттерді талқылау және қолдану · 2.2.6.1 шығармашылық қабілеттерді және идеяларды түсіндіру және көрсету

    1 сағ
  4. 4.

    Өздігінен жасалатын қозғалыстағы прогресс

    2.1.6.1 тәуекелдердің туындау мүмкіндігін түсіну, қарапайым және өзгертілген дене жаттығуларын жетілдіру кезінде машықтар мен шеберлікті нығайту

    1 сағ

8-бөлім Денсаулық және дене белсенділігі

  1. 5.

    Таза ауадағы дене тәрбиесі (іс-әрекеті)

    2.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін аз ғана дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді түсіну, оларға жауап қайтарудың кейбір негізгі жолдарын анықтау · 2.3.1.1 дене жаттығулар жасау барысында сауықтыру артықшылығын талқылау және сипаттау

    1 сағ
  2. 6.

    Жеке және топтық белсенділік арқылы жүгіру қабілеттері

    2.1.3.1 қарапайым дене жаттығуларын орындау кезінде уақытты, кеңістікті және бірқалыптылықты түсінетінін көрсету

    1 сағ
  3. 7.

    Түрлі ұзындыққа және биіктікке секіру

    2.1.5.1 кеңістікте және динамикада қарапайым өзгерістерменіс-қимылдарды ұғыну және жеткізе білу

    1 сағ
  4. 8.

    Эстафета және қозғалмалы ойындар

    2.2.5.1 қажет болған жағдайда шығармашылық міндеттерді талқылау және қолдану · 2.2.2.1 әрекет мақсаттарына қол жеткізу үшін командада жұмыс істеу және өздік жұмыс жөніндегі білімді нығайту

    1 сағ

Жиі қойылатын сұрақтар

Дене шынықтыру 2-сынып бойынша қанша тақырып бар?

2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 31 тақырып бар.

Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?

Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.

БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?

2–4-сыныптарда БЖБ мен ТЖБ орнына аралық бағалау жүргізіледі (2026 ж. 1 қыркүйектен).

Дайын құжатты бір минутта алыңыз

Осы пән бойынша БЖБ/ТЖБ жасау

Қатысты бөлімдер