БЖБ және ТЖБ 4-сынып Әдебиеттік оқу (тәжік тілінде оқыту) 2026–2027

«Әдебиеттік оқу (тәжік тілінде оқыту)» пәні, 4-сынып: бөлімдер мен тақырыптар тоқсандар бойынша. 2–4-сыныптарда БЖБ мен ТЖБ орнына аралық бағалау жүргізіледі (2026 ж. 1 қыркүйектен). Мақсаттарды таңдап, жұмысты критерийлерімен және кілтімен жасаңыз.

Тақырып
65
Тоқсан
4
Сағат/апта
3
Жылына
102

Бағалау режимі

2–4-сыныптарда БЖБ мен ТЖБ орнына аралық бағалау жүргізіледі (2026 ж. 1 қыркүйектен).

1-тоқсан

16 сағат

1.1 Фа?мидани мундари?аи кор

  1. 1.

    1.1 Фа?мидани мундари?аи кор

    4.1.1.1 Савол?о ди?ед ва ?авоб ди?ед, то мундари?аи асарро пурра дарк кунед, баъзе со?а?оро такмил ди?ед ва маънои ?икояро бе?тар кунед.

    1 сағ

1.3.Саргузашти асарро тавсиф кунед

  1. 2.

    1.3.Саргузашти асарро тавсиф кунед

    4.1.3.1 Дар асоси мавзуъ ва хулосаи асар рушди сюжетро ба накша гирифта, маънои онро фахмонед.

    1 сағ

1.4. ?алби тава????и шунавандагон

  1. 3.

    1.4. ?алби тава????и шунавандагон

    4.1.4.2 Истифодаи тасвир?о, тасвир?о, акс?о, презентатсия?о, клип?ои видео? ?ангоми с??бат

    1 сағ

1.5 Фикри худро дар бораи асари шунидаатон баён кунед

  1. 4.

    1.5 Фикри худро дар бораи асари шунидаатон баён кунед

    4.1.5.1 Фикр, ?иссиёт ва назари худро бо воқеа?ои ба ?ам монанд дар ?аёт ва э?одиёти худ баён кардан.

    1 сағ

2.1 Истифодаи намуд?ои та?сил

  1. 5.

    2.1 Истифодаи намуд?ои та?сил

    4.2.1.1 Бо овози баланд хонед, нақшбоз? кунед, озодона хонед, чопро хонед, бо овози баланд хонед

    1 сағ

2.2 Оид ба мундари?аи кор савол?о ди?ед ва ?авоб ди?ед

  1. 6.

    2.2 Оид ба мундари?аи кор савол?о ди?ед ва ?авоб ди?ед

    4.2.2.1 Дар асоси бозсоз?, тафсир ва ба?оди?ии асар саволу ?авоб додан.

    1 сағ

2.3 Мавз?и асар ва идеяи асосии онро та?ия кунед

  1. 7.

    2.3 Мавз?и асар ва идеяи асосии онро та?ия кунед

    4.2.3.1 Мавз?ъ ва ғояи асосии асарро муаян намуда, фикри муаллифро бо истинод ба иттилооти матн? исбот кунед.

    1 сағ

2.4 Инкишоф додани жанри асари адаб?

  1. 8.

    2.4 Инкишоф додани жанри асари адаб?

    4.2.4.1 Қисса, гуфтор, дубайта?ои қа?рамон?, Тафовут?ои жанри ?икоя?ои фантастикиро ом?зед

    1 сағ

2.6 Ба амал?ои қа?рамонон ба?о ди?ед

  1. 9.

    2.6 Ба амал?ои қа?рамонон ба?о ди?ед

    4.2.6.1 Аз қа?рамон?о малиёти персонаж?о ва тағйироти характерро дар матн му?окима ва ба?о дихед.

    1 сағ

2.7 Санъати адаб? асбоб?о Қобилияти истифодаи худро бе?тар кунед

  1. 10.

    2.7 Санъати адаб? асбоб?о Қобилияти истифодаи худро бе?тар кунед

    4.2.7.1 Восита?ои адаб? ва бадеии асар (ташбе?, муқоиса, эпитет, аллитератсия ва истифодаи он?о

    1 сағ

2.8 Тақсимоти унсур?ои асар

  1. 11.

    2.8 Тақсимоти унсур?ои асар

    4.2.8.2 Муқоиса кардани нусхаи асари баде? бо намунаи дигар (иллюстратсия, мусиқ?, мультфилм, филм)

    1 сағ

2.9 Аз манбаъ?ои гуногун маълумот гирифтан

  1. 12.

    2.9 Аз манбаъ?ои гуногун маълумот гирифтан

    4.2.9.1 Намоиши схемавии иттилооти воридот? аз сарчашма?ои гуногун, хулоса ва таносуб

    1 сағ

3.1 Сохтани нақшаи асар

  1. 13.

    3.1 Сохтани нақшаи асар

    4.3.1.1 Системаи ?икояи асари хондашударо фа?мед, онро ба қисм?о тақсим кунед, ба ?ар як қисм ном ди?ед ва нақша тартиб ди?ед

    1 сағ

3.2 Кори эчод? аз р?и жанри асар

  1. 14.

    3.2 Кори эчод? аз р?и жанри асар

    4.3.2.1 Ба матни асос? илова кардани қа?рамони нав, муқаддима кардани сюжети нав, навиштани шеър (катрена)нависед

    1 сағ

3.3 .Кор?ои э?одиро бо ро??ои гуногун тавсия ди?ед

  1. 15.

    3.3 .Кор?ои э?одиро бо ро??ои гуногун тавсия ди?ед

    4.3.3.1 тавсифи кори э?од?; Тавсия?о дар шакли диафильм?о ва презентатсия?о

    1 сағ

3.4 ошкор ва исло?и хатоги?о

  1. 16.

    3.4 ошкор ва исло?и хатоги?о

    4.3.4.1 Сохтор ва услуби кор бо Ұрии муаллим Та?рир, арзёбии интиқод?, исло?и хато?ои имло? ва пунктуатсия

    1 сағ

2-тоқсан

16 сағат

1.2 Мазмуни асар

  1. 1.

    1.2 Мазмуни асар

    4.1.2.1 Барои ?амъбасти кор усул?ои гуногуни нақлкуниро истифода баред (ба шахси 1 Ұ 3 иваз кунед ва ?ама намуди ?одиса?оро илова кунед).

    1 сағ

1.3 Мазмуни таърихии асар

  1. 2.

    1.3 Мазмуни таърихии асар

    4.1.3.1 Дар асоси мавзуъ ва хулосаи асар рушди сюжетро ба накша гирифта, маънои онро фахмонед.

    1 сағ

1.4. ?алби тава????и шунавандагон

  1. 3.

    1.4. ?алби тава????и шунавандагон

    4.1.4.1 Дар рафти сухбат аз зарбулмасал, шеър ва зарбулмасал истифода баред Калима?о, ибора?о ва аломат?ои ғайривербалиро истифода баред

    1 сағ
  2. 4.

    1.4. ?алби тава????и шунавандагон

    4.1.4.2 Истифодаи тасвир?о, тасвир?о, акс?о, презентатсия?о, клип?ои видео? ?ангоми с??бат

    1 сағ

1.5 Фикри худро дар бораи асари шунидаатон баён кунед

  1. 5.

    1.5 Фикри худро дар бораи асари шунидаатон баён кунед

    4.1.5.1 Фикр, ?иссиёт ва назари худро бо воқеа?ои ба ?ам монанд дар ?аёт ва э?одиёти худ баён кардан.

    1 сағ

2.1 Истифодаи намуд?ои хондан

  1. 6.

    2.1 Истифодаи намуд?ои хондан

    4.2.1.2 асарро бо дидани он, савол додан, гирифтани маълумот, аломатгузор?, та?лил ва ба?оди?ии интиқод? хондан

    1 сағ

2.2 Оид ба мундари?аи кор савол?о ди?ед ва ?авоб ди?ед

  1. 7.

    2.2 Оид ба мундари?аи кор савол?о ди?ед ва ?авоб ди?ед

    4.2.2.1 Дар асоси бозсоз?, тафсир ва ба?оди?ии асар саволу ?авоб додан.

    1 сағ

2.3 Мавз?и асар ва идеяи асосии онро та?ия кунед

  1. 8.

    2.3 Мавз?и асар ва идеяи асосии онро та?ия кунед

    4.2.3.1 Мавз?ъ ва ғояи асосии асарро муаян намуда, фикри муаллифро бо истинод ба иттилооти матн? исбот кунед.

    1 сағ

2.5 Композитсияи асарро муаян кардан

  1. 9.

    2.5 Композитсияи асарро муаян кардан

    4.2.5.1 Бо Ұрии муаллим сохтори композитсияи асарро (ибтидо, инкишоф ва хулосаи сюжет) та?ия кунед.

    1 сағ

2.6 Ба амал?ои қа?рамонон ба?о ди?ед

  1. 10.

    2.6 Ба амал?ои қа?рамонон ба?о ди?ед

    4.2.6.1 Аз қа?рамон?о малиёти персонаж?о ва тағйироти характерро дар матн му?окима ва ба?о дихед.

    1 сағ

2.7 Восита?ои адабию баде? Қобилияти истифодаи худро бе?тар кунед

  1. 11.

    2.7 Восита?ои адабию баде? Қобилияти истифодаи худро бе?тар кунед

    4.2.7.1 Восита?ои адаб? ва бадеии асар (ташбе?, муқоиса, эпитет, аллитератсия ва истифодаи он?о

    1 сағ

2.8 Тақсимоти унсур?ои асар

  1. 12.

    2.8 Тақсимоти унсур?ои асар

    4.2.8.1 Та?лил ва муқоисаи эпизод?о ва р?йдод?о ба а?амияти аслии он?о.

    1 сағ

2.9 Аз манбаъ?ои гуногун маълумот гирифтан

  1. 13.

    2.9 Аз манбаъ?ои гуногун маълумот гирифтан

    4.2.9.1 Намоиши схемавии иттилооти воридот? аз сарчашма?ои гуногун, хулоса ва таносуб

    1 сағ

3.1 Сохтани нақшаи асар

  1. 14.

    3.1 Сохтани нақшаи асар

    4.3.1.1 Системаи ?икояи асари хондашударо фа?мед, онро ба қисм?о тақсим кунед, ба ?ар як қисм ном ди?ед ва нақша тартиб ди?ед

    1 сағ

3.3 .Кор?ои э?одиро бо ро??ои гуногун тавсия ди?ед

  1. 15.

    3.3 .Кор?ои э?одиро бо ро??ои гуногун тавсия ди?ед

    4.3.3.1 тавсифи кори э?од?; Тавсия?о дар шакли диафильм?о ва презентатсия?о

    1 сағ

3.4 ошкор ва исло?и хатоги?о

  1. 16.

    3.4 ошкор ва исло?и хатоги?о

    4.3.4.1 Сохтор ва услуби кор бо Ұрии муаллим Та?рир, арзёбии интиқод?, исло?и хато?ои имло? ва пунктуатсия

    1 сағ

3-тоқсан

18 сағат

1.1 Фа?мидани мундари?аи кор

  1. 1.

    1.1 Фа?мидани мундари?аи кор

    4.1.1.1 Савол?о ди?ед ва ?авоб ди?ед, то мундари?аи асарро пурра дарк кунед, баъзе со?а?оро такмил ди?ед ва маънои ?икояро бе?тар кунед.

    1 сағ

1.2 Мазмуни асар

  1. 2.

    1.2 Мазмуни асар

    4.1.2.1 Барои ?амъбасти кор усул?ои гуногуни нақлкуниро истифода баред (ба шахси 1 Ұ 3 иваз кунед ва ?ама намуди ?одиса?оро илова кунед).

    1 сағ

1.3 Мазмуни таърихии асар

  1. 3.

    1.3 Мазмуни таърихии асар

    4.1.3.1 Дар асоси мавзуъ ва хулосаи асар рушди сюжетро ба накша гирифта, маънои онро фахмонед.

    1 сағ

1.4. ?алби тава????и шунавандагон

  1. 4.

    1.4. ?алби тава????и шунавандагон

    4.1.4.1 Дар рафти сухбат аз зарбулмасал, шеър ва зарбулмасал истифода баред Калима?о, ибора?о ва аломат?ои ғайривербалиро истифода баред

    1 сағ

1.5 Фикри худро дар бораи асари шунидаатон баён кунед

  1. 5.

    1.5 Фикри худро дар бораи асари шунидаатон баён кунед

    4.1.5.1 Фикр, ?иссиёт ва назари худро бо воқеа?ои ба ?ам монанд дар ?аёт ва э?одиёти худ баён кардан.

    1 сағ
  2. 6.

    1.5 Фикри худро дар бораи асари шунидаатон баён кунед

    4.1.4.2 Истифодаи тасвир?о, тасвир?о, акс?о, презентатсия?о, клип?ои видео? ?ангоми с??бат

    1 сағ

2.1 Истифодаи намуд?ои хондан

  1. 7.

    2.1 Истифодаи намуд?ои хондан

    4.2.1.2 асарро бо дидани он, савол додан, гирифтани маълумот, аломатгузор?, та?лил ва ба?оди?ии интиқод? хондан

    1 сағ

2.2 Оид ба мундари?аи кор савол?о ди?ед ва ?авоб ди?ед

  1. 8.

    2.2 Оид ба мундари?аи кор савол?о ди?ед ва ?авоб ди?ед

    4.2.2.1 Дар асоси бозсоз?, тафсир ва ба?оди?ии асар саволу ?авоб додан.

    1 сағ

2.3 Мавз?и асар ва идеяи асосии онро та?ия кунед

  1. 9.

    2.3 Мавз?и асар ва идеяи асосии онро та?ия кунед

    4.2.3.1 Мавз?ъ ва ғояи асосии асарро муаян намуда, фикри муаллифро бо истинод ба иттилооти матн? исбот кунед.

    1 сағ

2.4 Инкишоф додани жанри асари адаб?

  1. 10.

    2.4 Инкишоф додани жанри асари адаб?

    4.2.4.1 Қисса, гуфтор, дубайта?ои қа?рамон?, Тафовут?ои жанри ?икоя?ои фантастикиро ом?зед

    1 сағ

2.5 Композитсияи асарро муаян кардан

  1. 11.

    2.5 Композитсияи асарро муаян кардан

    4.2.5.1 Бо Ұрии муаллим сохтори композитсияи асарро (ибтидо, инкишоф ва хулосаи сюжет) та?ия кунед.

    1 сағ

2.6 Ба амал?ои қа?рамонон ба?о ди?ед

  1. 12.

    2.6 Ба амал?ои қа?рамонон ба?о ди?ед

    4.2.6.1 Аз қа?рамон?о малиёти персонаж?о ва тағйироти характерро дар матн му?окима ва ба?о дихед.

    1 сағ

2.7 Истифодаи восита?ои адабию баде? бе?тар карда шавад

  1. 13.

    2.7 Истифодаи восита?ои адабию баде? бе?тар карда шавад

    4.2.7.1 Восита?ои адаб? ва бадеии асар (ташбе?, муқоиса, эпитет, аллитератсия ва истифодаи он?о

    1 сағ

2.8 Унсур?ои тар?резии асар?ои санъат

  1. 14.

    2.8 Унсур?ои тар?резии асар?ои санъат

    4.2.8.1 Та?лил ва муқоисаи эпизод?о ва р?йдод?о ба а?амияти аслии он?о.

    1 сағ

2.9 Гуногун? маълумоти манбаъ

  1. 15.

    2.9 Гуногун? маълумоти манбаъ

    4.2.9.1 Намоиши схемавии иттилооти воридот? аз сарчашма?ои гуногун, хулоса ва таносуб

    1 сағ

3.1 Сохтани нақшаи асар

  1. 16.

    3.1 Сохтани нақшаи асар

    4.3.1.1 Системаи ?икояи асари хондашударо фа?мед, онро ба қисм?о тақсим кунед, ба ?ар як қисм ном ди?ед ва нақша тартиб ди?ед

    1 сағ

3.2 Кори эчод? аз ?уи жанри асар

  1. 17.

    3.2 Кори эчод? аз ?уи жанри асар

    4.3.2.1 Ба матни асос? илова кардани қа?рамони нав, муқаддима кардани сюжети нав, навиштани шеър (катрена)нависед

    1 сағ

3.4 ошкор ва исло?и хатоги?о

  1. 18.

    3.4 ошкор ва исло?и хатоги?о

    4.3.4.1 Сохтор ва услуби кор бо Ұрии муаллим Та?рир, арзёбии интиқод?, исло?и хато?ои имло? ва пунктуатсия

    1 сағ

4-тоқсан

15 сағат

1.2 Мазмуни асар

  1. 1.

    1.2 Мазмуни асар

    4.1.2.1 Барои ?амъбасти кор усул?ои гуногуни нақлкуниро истифода баред (ба шахси 1 Ұ 3 иваз кунед ва ?ама намуди ?одиса?оро илова кунед).

    1 сағ

1.3 Мазмуни таърихии асар

  1. 2.

    1.3 Мазмуни таърихии асар

    4.1.3.1 Дар асоси мавзуъ ва хулосаи асар рушди сюжетро ба накша гирифта, маънои онро фахмонед.

    1 сағ

1.4. ?алби тава????и шунавандагон

  1. 3.

    1.4. ?алби тава????и шунавандагон

    4.1.4.1 Дар рафти сухбат аз зарбулмасал, шеър ва зарбулмасал истифода баред Калима?о, ибора?о ва аломат?ои ғайривербалиро истифода баред

    1 сағ

1.5 Фикри худро дар бораи асари шунидаатон баён кунед

  1. 4.

    1.5 Фикри худро дар бораи асари шунидаатон баён кунед

    4.1.5.1 Фикр, ?иссиёт ва назари худро бо воқеа?ои ба ?ам монанд дар ?аёт ва э?одиёти худ баён кардан.

    1 сағ

2.1 Истифодаи намуд?ои таълим

  1. 5.

    2.1 Истифодаи намуд?ои таълим

    4.2.1.1 Бо овози баланд хонед, нақшбоз? кунед, озодона хонед, чопро хонед, бо овози баланд хонед · 4.2.1.2 асарро бо дидани он, савол додан, гирифтани маълумот, аломатгузор?, та?лил ва ба?оди?ии интиқод? хондан

    1 сағ

2.2 Оид ба мундари?аи кор савол?о ди?ед ва ?авоб ди?ед

  1. 6.

    2.2 Оид ба мундари?аи кор савол?о ди?ед ва ?авоб ди?ед

    4.2.2.1 Дар асоси бозсоз?, тафсир ва ба?оди?ии асар саволу ?авоб додан.

    1 сағ

2.3 Мавз?и асар ва идеяи асосии онро та?ия кунед

  1. 7.

    2.3 Мавз?и асар ва идеяи асосии онро та?ия кунед

    4.2.3.1 Мавз?ъ ва ғояи асосии асарро муаян намуда, фикри муаллифро бо истинод ба иттилооти матн? исбот кунед.

    1 сағ

2.5 Таркиби асарро такмил дихед

  1. 8.

    2.5 Таркиби асарро такмил дихед

    4.2.5.1 Бо Ұрии муаллим сохтори композитсияи асарро (ибтидо, инкишоф ва хулосаи сюжет) та?ия кунед.

    1 сағ

2.6 Ба амал?ои қа?рамонон ба?о ди?ед

  1. 9.

    2.6 Ба амал?ои қа?рамонон ба?о ди?ед

    4.2.6.1 Аз қа?рамон?о малиёти персонаж?о ва тағйироти характерро дар матн му?окима ва ба?о дихед.

    1 сағ

2.8 Унсур?ои тар?резии асар?ои санъат

  1. 10.

    2.8 Унсур?ои тар?резии асар?ои санъат

    4.2.8.1 Та?лил ва муқоисаи эпизод?о ва р?йдод?о ба а?амияти аслии он?о. · 4.2.8.2 Муқоиса кардани нусхаи асари баде? бо намунаи дигар (иллюстратсия, мусиқ?, мультфилм, филм)

    1 сағ

2.9 Гуногун? маълумоти манбаъ

  1. 11.

    2.9 Гуногун? маълумоти манбаъ

    4.2.9.1 Намоиши схемавии иттилооти воридот? аз сарчашма?ои гуногун, хулоса ва таносуб

    1 сағ

3.1 Сохтани нақшаи асар

  1. 12.

    3.1 Сохтани нақшаи асар

    4.3.1.1 Системаи ?икояи асари хондашударо фа?мед, онро ба қисм?о тақсим кунед, ба ?ар як қисм ном ди?ед ва нақша тартиб ди?ед

    1 сағ

3.2 Кори эчод? аз ?уи жанри асар

  1. 13.

    3.2 Кори эчод? аз ?уи жанри асар

    4.3.2.1 Ба матни асос? илова кардани қа?рамони нав, муқаддима кардани сюжети нав, навиштани шеър (катрена)нависед

    1 сағ

3.3 .Кор?ои э?одиро бо ро??ои гуногун тавсия ди?ед

  1. 14.

    3.3 .Кор?ои э?одиро бо ро??ои гуногун тавсия ди?ед

    4.3.3.1 тавсифи кори э?од?; Тавсия?о дар шакли диафильм?о ва презентатсия?о

    1 сағ

3.4 ошкор ва исло?и хатоги?о

  1. 15.

    3.4 ошкор ва исло?и хатоги?о

    4.3.4.1 Сохтор ва услуби кор бо Ұрии муаллим Та?рир, арзёбии интиқод?, исло?и хато?ои имло? ва пунктуатсия

    1 сағ

Жиі қойылатын сұрақтар

Әдебиеттік оқу (тәжік тілінде оқыту) 4-сынып бойынша қанша тақырып бар?

2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 65 тақырып бар.

Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?

Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.

БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?

2–4-сыныптарда БЖБ мен ТЖБ орнына аралық бағалау жүргізіледі (2026 ж. 1 қыркүйектен).

Дайын құжатты бір минутта алыңыз

Осы пән бойынша БЖБ/ТЖБ жасау

Қатысты бөлімдер