БЖБ және ТЖБ 4-сынып Қазақ тілі (төмендетілген оқу жүктемесімен)

Осы пән бойынша БЖБ/ТЖБ жасау

«Қазақ тілі (төмендетілген оқу жүктемесімен)» пәні, 4-сынып: бөлімдер мен тақырыптар тоқсандар бойынша. 2–4-сыныптарда БЖБ мен ТЖБ орнына аралық бағалау жүргізіледі (2026 ж. 1 қыркүйектен). Мақсаттарды таңдап, жұмысты критерийлерімен және кілтімен жасаңыз.

Тақырып
84
Тоқсан
4
Сағат/апта
4
Жылына
136

Бағалау режимі

2–4-сыныптарда БЖБ мен ТЖБ орнына аралық бағалау жүргізіледі (2026 ж. 1 қыркүйектен).

1-тоқсан

19 сағат

Тыңдалым

  1. 1.

    Тыңдалым

    4.1.1.1 анық айтылған сөзді тыңдап, қысқаша жазба (тірек сөздер) жасау және нақтылау мақсатында сұрақтар құру

    1 сағ
  2. 2.

    Тыңдалым

    4.1.2.1 бейтаныс сөздер мен сөз тіркестері бар мәтіннің мағынасын мәнмәтінге қатысты анықтап түсіну

    1 сағ
  3. 3.

    Тыңдалым

    4.1.3.1 тыңдаған материалдың (ұзақтығы 2-2,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру/сөйлемді толықтыру және түйінді тұстарын анықтау/кесте толтыру/кластер құрастыру

    1 сағ
  4. 4.

    Тыңдалым

    4.1.4.1 тыңдаған мәтін бойынша оқиғаның себеп-салдарлық байланысын (кейіпкерлер, оқиға) анықтау

    1 сағ

Айтылым

  1. 5.

    Айтылым

    4.2.1.1 берілген сөздерге қарама-қарсы мағыналы, мағыналас сөздерді табу және сөйлеу барысында қолдану

    1 сағ
  2. 6.

    Айтылым

    4.2.2.1 берілген тірек сөздер мен жоспардың негізінде қысқа монолог құру

    1 сағ
  3. 7.

    Айтылым

    4.2.3.1 белгілі бір тақырыпта сұхбаттасу барысында шағын мәліметті (4-5 сөйлем) баяндау, кері байланыс беру, сөйлеу стилін сақтау, дауыс ырғағын келтіріп сөйлеу

    1 сағ
  4. 8.

    Айтылым

    4.2.6.1 айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс айту

    1 сағ

Оқылым

  1. 9.

    Оқылым

    4.3.1.1 мәтінді іштей, түсініп және қажетті ақпаратты тауып/шолып/белгі қойып оқу

    1 сағ
  2. 10.

    Оқылым

    4.3.2.1 бейтаныс сөздер кездесетін шағын мәтіндегі негізгі ойды түсіну

    1 сағ
  3. 11.

    Оқылым

    4.3.4.1 мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастыру және оған жауап беру

    1 сағ

Жазылым

  1. 12.

    Жазылым

    4.4.1.1 шағын сюжетті комикс/буклет/коллаж/жарнама/презентацияны сөйлемдермен толықтыру

    1 сағ
  2. 13.

    Жазылым

    4.4.5.1 мұғалімнің қолдауымен айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс жазу

    1 сағ
  3. 14.

    Жазылым

    4.4.4.1 каллиграфиялық нормаларға сәйкес әріптердің өзара байланысын сақтап, бір сызықта көркем жазу

    1 сағ

Тілдік дағдылар

  1. 15.

    Тілдік дағдылар

    4.5.1.1 мұғалімнің қолдауымен шылауларды, көмекші сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану

    1 сағ
  2. 16.

    Тілдік дағдылар

    4.5.1.2 көптік/ тәуелдік/септік/жіктік жалғаулы сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану

    1 сағ
  3. 17.

    Тілдік дағдылар

    4.5.1.3 өз бетінше шағын мәтіннен етістіктің шақ, рай формаларын ауызша/жазбаша тілде қолдану

    1 сағ
  4. 18.

    Тілдік дағдылар

    4.5.1.4 септік/жіктік формалардағы жіктеу есімдіктерін және септеулік шылауларды ауызша/жазбаша тілде қолдану

    1 сағ
  5. 19.

    Тілдік дағдылар

    4.5.1.5 сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап жай және құрмалас сөйлем құрастыру

    1 сағ

2-тоқсан

22 сағат

Тыңдалым

  1. 1.

    Тыңдалым

    4.1.1.1 анық айтылған сөзді тыңдап, қысқаша жазба (тірек сөздер) жасау және нақтылау мақсатында сұрақтар құру

    1 сағ
  2. 2.

    Тыңдалым

    4.1.2.1 бейтаныс сөздер мен сөз тіркестері бар мәтіннің мағынасын мәнмәтінге қатысты анықтап түсіну

    1 сағ
  3. 3.

    Тыңдалым

    4.1.3.1 тыңдаған материалдың (ұзақтығы 2-2,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру/сөйлемді толықтыру және түйінді тұстарын анықтау/кесте толтыру/кластер құрастыру

    1 сағ
  4. 4.

    Тыңдалым

    4.1.5.1 тыңдаған оқиға/әңгіме бөліктерінің жалғасын болжау

    1 сағ

Айтылым

  1. 5.

    Айтылым

    4.2.1.1 берілген сөздерге қарама-қарсы мағыналы, мағыналас сөздерді табу және сөйлеу барысында қолдану

    1 сағ
  2. 6.

    Айтылым

    4.2.2.1 берілген тірек сөздер мен жоспардың негізінде қысқа монолог құру

    1 сағ
  3. 7.

    Айтылым

    4.2.3.1 белгілі бір тақырыпта сұхбаттасу барысында шағын мәліметті (4-5 сөйлем) баяндау, кері байланыс беру, сөйлеу стилін сақтау, дауыс ырғағын келтіріп сөйлеу

    1 сағ
  4. 8.

    Айтылым

    4.2.4.1 жоспар/жазбалар ын қолданып, мәтінді толық мазмұндау

    1 сағ
  5. 9.

    Айтылым

    4.2.5.1 шығарманың кейіпкері туралы пікірлерді (менің түсінігім бойынша, ... оның пікірінше, ... оның айтуынша, ..., кейбір адамдардың ойынша, ...) салыстыра отырып бағалау

    1 сағ
  6. 10.

    Айтылым

    4.2.6.1 айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс айту

    1 сағ

Оқылым

  1. 11.

    Оқылым

    4.3.1.1 мәтінді іштей, түсініп және қажетті ақпаратты тауып/шолып/белгі қойып оқу

    1 сағ
  2. 12.

    Оқылым

    4.3.3.1 мәтіннің жанрын (мақал-мәтелдер, бата, аңыз, мысал, өсиет әңгімелердің) жанрлық ерекшеліктерін және көмекші сөздердің қолдауымен пайымдау мәтінін анықтау

    1 сағ
  3. 13.

    Оқылым

    4.3.4.1 мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастыру және оған жауап беру

    1 сағ
  4. 14.

    Оқылым

    4.3.5.1 қажетті ақпараттарды табу үшін түрлі дереккөздерді (сөздіктер, инфографикалар, энциклопедиялар, ғаламтор) қолдана білу және ақпаратты кестеге салу (жіктеу)/сызба түрінде беру

    1 сағ

Жазылым

  1. 15.

    Жазылым

    4.4.1.1 шағын сюжетті комикс/буклет/коллаж/жарнама/презентацияны сөйлемдермен толықтыру

    1 сағ
  2. 16.

    Жазылым

    4.4.2.1 оқыған/аудио/ бейнематериалдың мазмұнын дайын жоспар негізінде жазу

    1 сағ
  3. 17.

    Жазылым

    4.4.5.1 мұғалімнің қолдауымен айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс жазу

    1 сағ
  4. 18.

    Жазылым

    4.4.5.2 сөзге қосымшалар жалғау кезінде үндестік заңын сақтау

    1 сағ

Тілдік дағдылар

  1. 19.

    Тілдік дағдылар

    4.5.1.1 мұғалімнің қолдауымен шылауларды, көмекші сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану

    1 сағ
  2. 20.

    Тілдік дағдылар

    4.5.1.2 көптік/ тәуелдік/септік/жіктік жалғаулы сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану

    1 сағ
  3. 21.

    Тілдік дағдылар

    4.5.1.3 өз бетінше шағын мәтіннен етістіктің шақ, рай формаларын ауызша/жазбаша тілде қолдану

    1 сағ
  4. 22.

    Тілдік дағдылар

    4.5.1.4 септік/жіктік формалардағы жіктеу есімдіктерін және септеулік шылауларды ауызша/жазбаша тілде қолдану

    1 сағ

3-тоқсан

23 сағат

Тыңдалым

  1. 1.

    Тыңдалым

    4.1.1.1 анық айтылған сөзді тыңдап, қысқаша жазба (тірек сөздер) жасау және нақтылау мақсатында сұрақтар құру

    1 сағ
  2. 2.

    Тыңдалым

    4.1.2.1 бейтаныс сөздер мен сөз тіркестері бар мәтіннің мағынасын мәнмәтінге қатысты анықтап түсіну

    1 сағ
  3. 3.

    Тыңдалым

    4.1.3.1 тыңдаған материалдың (ұзақтығы 2-2,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру/сөйлемді толықтыру және түйінді тұстарын анықтау/кесте толтыру/кластер құрастыру

    1 сағ
  4. 4.

    Тыңдалым

    4.1.4.1 тыңдаған мәтін бойынша оқиғаның себеп-салдарлық байланысын (кейіпкерлер, оқиға) анықтау

    1 сағ
  5. 5.

    Тыңдалым

    4.1.5.1 тыңдаған оқиға/әңгіме бөліктерінің жалғасын болжау

    1 сағ

Айтылым

  1. 6.

    Айтылым

    4.2.3.1 белгілі бір тақырыпта сұхбаттасу барысында шағын мәліметті (4-5 сөйлем) баяндау, кері байланыс беру, сөйлеу стилін сақтау, дауыс ырғағын келтіріп сөйлеу

    1 сағ
  2. 7.

    Айтылым

    4.2.4.1 жоспар/жазбалар ын қолданып, мәтінді толық мазмұндау

    1 сағ
  3. 8.

    Айтылым

    4.2.5.1 шығарманың кейіпкері туралы пікірлерді (менің түсінігім бойынша, ... оның пікірінше, ... оның айтуынша, ..., кейбір адамдардың ойынша, ...) салыстыра отырып бағалау

    1 сағ
  4. 9.

    Айтылым

    4.2.6.1 айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс айту

    1 сағ

Оқылым

  1. 10.

    Оқылым

    4.3.2.1 бейтаныс сөздер кездесетін шағын мәтіндегі негізгі ойды түсіну

    1 сағ
  2. 11.

    Оқылым

    4.3.3.1 мәтіннің жанрын (мақал-мәтелдер, бата, аңыз, мысал, өсиет әңгімелердің) жанрлық ерекшеліктерін және көмекші сөздердің қолдауымен пайымдау мәтінін анықтау

    1 сағ
  3. 12.

    Оқылым

    4.3.4.1 мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастыру және оған жауап беру

    1 сағ
  4. 13.

    Оқылым

    4.3.5.1 қажетті ақпараттарды табу үшін түрлі дереккөздерді (сөздіктер, инфографикалар, энциклопедиялар, ғаламтор) қолдана білу және ақпаратты кестеге салу (жіктеу)/сызба түрінде беру

    1 сағ

Жазылым

  1. 14.

    Жазылым

    4.4.1.1 шағын сюжетті комикс/буклет/коллаж/жарнама/презентацияны сөйлемдермен толықтыру

    1 сағ
  2. 15.

    Жазылым

    4.4.2.1 оқыған/аудио/ бейнематериалдың мазмұнын дайын жоспар негізінде жазу

    1 сағ
  3. 16.

    Жазылым

    4.4.3.1 сөйлемнің бірыңғай мүшелерінің тыныс белгісін (үтір, қос нүкте)/қаратпа сөзден кейінгі сөйлемнің тиісті тыныс белгілерін қолдану

    1 сағ
  4. 17.

    Жазылым

    4.4.4.1 каллиграфиялық нормаларға сәйкес әріптердің өзара байланысын сақтап, бір сызықта көркем жазу

    1 сағ
  5. 18.

    Жазылым

    4.4.5.2 сөзге қосымшалар жалғау кезінде үндестік заңын сақтау

    1 сағ

Тілдік дағдылар

  1. 19.

    Тілдік дағдылар

    4.5.1.1 мұғалімнің қолдауымен шылауларды, көмекші сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану

    1 сағ
  2. 20.

    Тілдік дағдылар

    4.5.1.2 көптік/ тәуелдік/септік/жіктік жалғаулы сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану

    1 сағ
  3. 21.

    Тілдік дағдылар

    4.5.1.3 өз бетінше шағын мәтіннен етістіктің шақ, рай формаларын ауызша/жазбаша тілде қолдану

    1 сағ
  4. 22.

    Тілдік дағдылар

    4.5.1.4 септік/жіктік формалардағы жіктеу есімдіктерін және септеулік шылауларды ауызша/жазбаша тілде қолдану

    1 сағ
  5. 23.

    Тілдік дағдылар

    4.5.1.5 сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап жай және құрмалас сөйлем құрастыру

    1 сағ

4-тоқсан

20 сағат

Тыңдалым

  1. 1.

    Тыңдалым

    4.1.1.1 анық айтылған сөзді тыңдап, қысқаша жазба (тірек сөздер) жасау және нақтылау мақсатында сұрақтар құру

    1 сағ
  2. 2.

    Тыңдалым

    4.1.3.1 тыңдаған материалдың (ұзақтығы 2-2,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру/сөйлемді толықтыру және түйінді тұстарын анықтау/кесте толтыру/кластер құрастыру

    1 сағ
  3. 3.

    Тыңдалым

    4.1.4.1 тыңдаған мәтін бойынша оқиғаның себеп-салдарлық байланысын (кейіпкерлер, оқиға) анықтау

    1 сағ
  4. 4.

    Тыңдалым

    4.1.5.1 тыңдаған оқиға/әңгіме бөліктерінің жалғасын болжау

    1 сағ

Айтылым

  1. 5.

    Айтылым

    4.2.1.1 берілген сөздерге қарама-қарсы мағыналы, мағыналас сөздерді табу және сөйлеу барысында қолдану

    1 сағ
  2. 6.

    Айтылым

    4.2.2.1 берілген тірек сөздер мен жоспардың негізінде қысқа монолог құру

    1 сағ
  3. 7.

    Айтылым

    4.2.3.1 белгілі бір тақырыпта сұхбаттасу барысында шағын мәліметті (4-5 сөйлем) баяндау, кері байланыс беру, сөйлеу стилін сақтау, дауыс ырғағын келтіріп сөйлеу

    1 сағ
  4. 8.

    Айтылым

    4.2.4.1 жоспар/жазбалар ын қолданып, мәтінді толық мазмұндау

    1 сағ
  5. 9.

    Айтылым

    4.2.5.1 шығарманың кейіпкері туралы пікірлерді (менің түсінігім бойынша, ... оның пікірінше, ... оның айтуынша, ..., кейбір адамдардың ойынша, ...) салыстыра отырып бағалау

    1 сағ

Оқылым

  1. 10.

    Оқылым

    4.3.1.1 мәтінді іштей, түсініп және қажетті ақпаратты тауып/шолып/белгі қойып оқу

    1 сағ
  2. 11.

    Оқылым

    4.3.5.1 қажетті ақпараттарды табу үшін түрлі дереккөздерді (сөздіктер, инфографикалар, энциклопедиялар, ғаламтор) қолдана білу және ақпаратты кестеге салу (жіктеу)/сызба түрінде беру

    1 сағ

Жазылым

  1. 12.

    Жазылым

    4.4.1.1 шағын сюжетті комикс/буклет/коллаж/жарнама/презентацияны сөйлемдермен толықтыру

    1 сағ
  2. 13.

    Жазылым

    4.4.2.1 оқыған/аудио/ бейнематериалдың мазмұнын дайын жоспар негізінде жазу

    1 сағ
  3. 14.

    Жазылым

    4.4.3.1 сөйлемнің бірыңғай мүшелерінің тыныс белгісін (үтір, қос нүкте)/қаратпа сөзден кейінгі сөйлемнің тиісті тыныс белгілерін қолдану

    1 сағ
  4. 15.

    Жазылым

    4.4.4.1 каллиграфиялық нормаларға сәйкес әріптердің өзара байланысын сақтап, бір сызықта көркем жазу

    1 сағ
  5. 16.

    Жазылым

    4.4.5.2 сөзге қосымшалар жалғау кезінде үндестік заңын сақтау

    1 сағ

Тілдік дағдылар

  1. 17.

    Тілдік дағдылар

    4.5.1.2 көптік/ тәуелдік/септік/жіктік жалғаулы сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану

    1 сағ
  2. 18.

    Тілдік дағдылар

    4.5.1.3 өз бетінше шағын мәтіннен етістіктің шақ, рай формаларын ауызша/жазбаша тілде қолдану

    1 сағ
  3. 19.

    Тілдік дағдылар

    4.5.1.4 септік/жіктік формалардағы жіктеу есімдіктерін және септеулік шылауларды ауызша/жазбаша тілде қолдану

    1 сағ
  4. 20.

    Тілдік дағдылар

    4.5.1.5 сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап жай және құрмалас сөйлем құрастыру

    1 сағ

Жиі қойылатын сұрақтар

Қазақ тілі (төмендетілген оқу жүктемесімен) 4-сынып бойынша қанша тақырып бар?

2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 84 тақырып бар.

Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?

Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.

БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?

2–4-сыныптарда БЖБ мен ТЖБ орнына аралық бағалау жүргізіледі (2026 ж. 1 қыркүйектен).

Дайын құжатты бір минутта алыңыз

Осы пән бойынша БЖБ/ТЖБ жасау

Қатысты бөлімдер

ҚМЖ · Қазақ тілі (төмендетілген оқу жүктемесімен)КТЖ · Қазақ тілі (төмендетілген оқу жүктемесімен)БЖБ және ТЖБ 1-сыныпБЖБ және ТЖБ 2-сыныпБЖБ және ТЖБ 3-сыныпБЖБ және ТЖБ 5-сыныпБЖБ және ТЖБ 6-сыныпБЖБ және ТЖБ 7-сыныпБЖБ және ТЖБ 8-сыныпБЖБ және ТЖБ 9-сыныпАғылшын тіліӘдебиеттік оқуӘдебиеттік оқу (қазақ тілінде оқыту)Әдебиеттік оқу (өзбек тілінде оқыту)Әдебиеттік оқу (тәжік тілінде оқыту)Бейнелеу өнеріДене шынықтыруДүниетануЕңбекке баулуЖаратылыстануҚазақ тіліҚазақ тілі (қазақ тілінде оқытпайтын мектептер)
Осы пән бойынша БЖБ/ТЖБ жасау