БЖБ және ТЖБ 4-сынып Еңбекке баулу 2026–2027: тақырыптар мен мақсаттар

«Еңбекке баулу» пәні, 4-сынып: бөлімдер мен тақырыптар тоқсандар бойынша. 2–4-сыныптарда БЖБ мен ТЖБ орнына аралық бағалау жүргізіледі (2026 ж. 1 қыркүйектен). Мақсаттарды таңдап, жұмысты критерийлерімен және кілтімен жасаңыз.

Тақырып
36
Тоқсан
4
Сағат/апта
1
Жылына
34

Бағалау режимі

2–4-сыныптарда БЖБ мен ТЖБ орнына аралық бағалау жүргізіледі (2026 ж. 1 қыркүйектен).

1-тоқсан

9 сағат

Шығармашылық идеяларды зерделеу және дамыту

  1. 1.

    1.1 Материалдың атауы, түрі мен қасиетін білу және түсіну

    4.1.1.1 Материал түрлерін жіктей білу · 4.1.1.2 дәстүрлі және дәстүрлі емес материалдардың түрлерін ажырата білу

    1 сағ
  2. 2.

    1.2 Материалдың қолданылу саласын білу және түсіну

    4.1.2.1 материалдардың қолданылу аясы туралы білімдерін түйіндеу, мысал келтіру · 4.1.2.2 дәстүрлі және дәстүрлі емес материалдардың қолданылу саласын анықтау

    1 сағ
  3. 3.

    1.3 Шығармашылық идеяларды дамыту

    4.1.3.1 бұйымдардың дизайнын дайындау бойынша идеяларды ұсыну · 4.1.3.2 шығармашылық идеяларды дамытуда сәндік-қолданбалы өнердің элементтерін қолдану жолдарын ойластыру

    1 сағ
  4. 4.

    1.4 Жоспарлау

    4.1.4.1 шығармашылық жұмысты орындау кезеңдерін анықтау · 4.1.4.2 жұмыстың тиімді жолдарын жоспарлап ұсыну

    1 сағ

2 Шығармашылық жұмысты жасау және дайындау

  1. 5.

    2.1 Материалдар және шығармашылық жұмысты орындау техникалары

    4.2.1.1 қарапайым әдіс-тәсілдерді пайдаланып, қалдық материалдарды қайта өңдеу, эксперимент жүргізу · 4.2.1.2 шикізат материалдарын пайдаланып шығармашылық жұмыстарды орындауда әртүрлі әдіс-тәсілдерді ұсыну

    1 сағ
  2. 6.

    2.2 Дайындау технологиялары

    4.2.2.1 нұсқаулыққа сәйкес көлемді фигураларды жасау (өлшеу, белгілеу, қию, формасын және түсін келтіру, жинақтау, модельдеу мен құрастыру) · 4.2.2.2 бұйымдарды құрастыру кезінде күрделенген ұлттық элементтерді қолдану

    1 сағ
  3. 7.

    2.3 Қауіпсіздік техникасын сақтау

    4.2.3.1 материалдар және құралдармен жұмыс жасауда қауіпсіздік техникасын сақтау · 4.2.3.2 мүмкіндігіне қарай өз жұмыс орнында гигиеналық талаптарды сақтау

    1 сағ

3. Презентация, талдау және бағалау

  1. 8.

    3.1 Презентация

    4.3.1.1 өз жұмысының идеясы мен процесін шығармашылықпен ұсыну; (соның ішінде АКТ қолдану)

    1 сағ
  2. 9.

    3.2 Шығармашылық жұмыстарды талдау және бағалау

    4.3.2.1 мүмкіндігіне қарай орындалған жұмысты талқылау және бағалау, шығармашылық жұмысқа түсініктеме беру және оны жақсарту бойынша ұсыныстар енгізу, өзінің ұсыныстарын негіздеу

    1 сағ

2-тоқсан

9 сағат

Шығармашылық идеяларды зерделеу және дамыту

  1. 1.

    1.1 Материалдың атауы, түрі мен қасиетін білу және түсіну

    4.1.1.1 Материал түрлерін жіктей білу · 4.1.1.2 дәстүрлі және дәстүрлі емес материалдардың түрлерін ажырата білу

    1 сағ
  2. 2.

    1.2 Материалдың қолданылу саласын білу және түсіну

    4.1.2.1 материалдардың қолданылу аясы туралы білімдерін түйіндеу, мысал келтіру · 4.1.2.2 дәстүрлі және дәстүрлі емес материалдардың қолданылу саласын анықтау

    1 сағ
  3. 3.

    1.3 Шығармашылық идеяларды дамыту

    4.1.3.1 бұйымдардың дизайнын дайындау бойынша идеяларды ұсыну · 4.1.3.2 шығармашылық идеяларды дамытуда сәндік-қолданбалы өнердің элементтерін қолдану жолдарын ойластыру

    1 сағ
  4. 4.

    1.4 Жоспарлау

    4.1.4.1 шығармашылық жұмысты орындау кезеңдерін анықтау · 4.1.4.2 жұмыстың тиімді жолдарын жоспарлап ұсыну

    1 сағ

Шығармашылық жұмысты жасау және дайындау

  1. 5.

    2.1 Материалдар және шығармашылық жұмысты орындау техникалары

    4.2.1.1 қарапайым әдіс-тәсілдерді пайдаланып, қалдық материалдарды қайта өңдеу, эксперимент жүргізу · 4.2.1.2 шикізат материалдарын пайдаланып шығармашылық жұмыстарды орындауда әртүрлі әдіс-тәсілдерді ұсыну

    1 сағ
  2. 6.

    2.2 Дайындау технологиялары

    4.2.2.1 нұсқаулыққа сәйкес көлемді фигураларды жасау (өлшеу, белгілеу, қию, формасын және түсін келтіру, жинақтау, модельдеу мен құрастыру) · 4.2.2.2 бұйымдарды құрастыру кезінде күрделенген ұлттық элементтерді қолдану

    1 сағ
  3. 7.

    2.3 Қауіпсіздік техникасын сақтау

    4.2.3.1 материалдар және құралдармен жұмыс жасауда қауіпсіздік техникасын сақтау · 4.2.3.2 мүмкіндігіне қарай өз жұмыс орнында гигиеналық талаптарды сақтау

    1 сағ

Презентация, талдау және бағалау

  1. 8.

    3.1 Презентация

    4.3.1.1 өз жұмысының идеясы мен процесін шығармашылықпен ұсыну; (соның ішінде АКТ қолдану)

    1 сағ
  2. 9.

    3.2 Шығармашылық жұмыстарды талдау және бағалау

    4.3.2.1 мүмкіндігіне қарай орындалған жұмысты талқылау және бағалау, шығармашылық жұмысқа түсініктеме беру және оны жақсарту бойынша ұсыныстар енгізу, өзінің ұсыныстарын негіздеу

    1 сағ

3-тоқсан

9 сағат

Шығармашылық идеяларды зерделеу және дамыту

  1. 1.

    1.1 Материалдың атауы, түрі мен қасиетін білу және түсіну

    4.1.1.1 Материал түрлерін жіктей білу · 4.1.1.2 дәстүрлі және дәстүрлі емес материалдардың түрлерін ажырата білу

    1 сағ
  2. 2.

    1.2 Материалдың қолданылу саласын білу және түсіну

    4.1.2.1 материалдардың қолданылу аясы туралы білімдерін түйіндеу, мысал келтіру · 4.1.2.2 дәстүрлі және дәстүрлі емес материалдардың қолданылу саласын анықтау

    1 сағ
  3. 3.

    1.3 Шығармашылық идеяларды дамыту

    4.1.3.1 бұйымдардың дизайнын дайындау бойынша идеяларды ұсыну · 4.1.3.2 шығармашылық идеяларды дамытуда сәндік-қолданбалы өнердің элементтерін қолдану жолдарын ойластыру

    1 сағ
  4. 4.

    1.4 Жоспарлау

    4.1.4.1 шығармашылық жұмысты орындау кезеңдерін анықтау · 4.1.4.2 жұмыстың тиімді жолдарын жоспарлап ұсыну

    1 сағ

Шығармашылық жұмысты жасау және дайындау

  1. 5.

    2.1 Материалдар және шығармашылық жұмысты орындау техникалары

    4.2.1.1 қарапайым әдіс-тәсілдерді пайдаланып, қалдық материалдарды қайта өңдеу, эксперимент жүргізу · 4.2.1.2 шикізат материалдарын пайдаланып шығармашылық жұмыстарды орындауда әртүрлі әдіс-тәсілдерді ұсыну

    1 сағ
  2. 6.

    2.2 Дайындау технологиялары

    4.2.2.1 нұсқаулыққа сәйкес көлемді фигураларды жасау (өлшеу, белгілеу, қию, формасын және түсін келтіру, жинақтау, модельдеу мен құрастыру) · 4.2.2.2 бұйымдарды құрастыру кезінде күрделенген ұлттық элементтерді қолдану

    1 сағ
  3. 7.

    2.3 Қауіпсіздік техникасын сақтау

    4.2.3.1 материалдар және құралдармен жұмыс жасауда қауіпсіздік техникасын сақтау · 4.2.3.2 мүмкіндігіне қарай өз жұмыс орнында гигиеналық талаптарды сақтау

    1 сағ

Презентация, талдау және бағалау

  1. 8.

    3.1 Презентация

    4.3.1.1 өз жұмысының идеясы мен процесін шығармашылықпен ұсыну; (соның ішінде АКТ қолдану)

    1 сағ
  2. 9.

    3.2 Шығармашылық жұмыстарды талдау және бағалау

    4.3.2.1 мүмкіндігіне қарай орындалған жұмысты талқылау және бағалау, шығармашылық жұмысқа түсініктеме беру және оны жақсарту бойынша ұсыныстар енгізу, өзінің ұсыныстарын негіздеу

    1 сағ

4-тоқсан

9 сағат

Шығармашылық идеяларды зерделеу және дамыту

  1. 1.

    1.1 Материалдың атауы, түрі мен қасиетін білу және түсіну

    4.1.1.1 Материал түрлерін жіктей білу · 4.1.1.2 дәстүрлі және дәстүрлі емес материалдардың түрлерін ажырата білу

    1 сағ
  2. 2.

    1.2 Материалдың қолданылу саласын білу және түсіну

    4.1.2.1 материалдардың қолданылу аясы туралы білімдерін түйіндеу, мысал келтіру · 4.1.2.2 дәстүрлі және дәстүрлі емес материалдардың қолданылу саласын анықтау

    1 сағ
  3. 3.

    1.3 Шығармашылық идеяларды дамыту

    4.1.3.1 бұйымдардың дизайнын дайындау бойынша идеяларды ұсыну · 4.1.3.2 шығармашылық идеяларды дамытуда сәндік-қолданбалы өнердің элементтерін қолдану жолдарын ойластыру

    1 сағ
  4. 4.

    1.4 Жоспарлау

    4.1.4.1 шығармашылық жұмысты орындау кезеңдерін анықтау · 4.1.4.2 жұмыстың тиімді жолдарын жоспарлап ұсыну

    1 сағ

Шығармашылық жұмысты жасау және дайындау

  1. 5.

    2.1 Материалдар және шығармашылық жұмысты орындау техникалары

    4.2.1.1 қарапайым әдіс-тәсілдерді пайдаланып, қалдық материалдарды қайта өңдеу, эксперимент жүргізу · 4.2.1.2 шикізат материалдарын пайдаланып шығармашылық жұмыстарды орындауда әртүрлі әдіс-тәсілдерді ұсыну

    1 сағ
  2. 6.

    2.2 Дайындау технологиялары

    4.2.2.1 нұсқаулыққа сәйкес көлемді фигураларды жасау (өлшеу, белгілеу, қию, формасын және түсін келтіру, жинақтау, модельдеу мен құрастыру) · 4.2.2.2 бұйымдарды құрастыру кезінде күрделенген ұлттық элементтерді қолдану

    1 сағ
  3. 7.

    2.3 Қауіпсіздік техникасын сақтау

    4.2.3.1 материалдар және құралдармен жұмыс жасауда қауіпсіздік техникасын сақтау · 4.2.3.2 мүмкіндігіне қарай өз жұмыс орнында гигиеналық талаптарды сақтау

    1 сағ

Презентация, талдау және бағалау

  1. 8.

    3.1 Презентация

    4.3.1.1 өз жұмысының идеясы мен процесін шығармашылықпен ұсыну; (соның ішінде АКТ қолдану)

    1 сағ
  2. 9.

    3.2 Шығармашылық жұмыстарды талдау және бағалау

    4.3.2.1 мүмкіндігіне қарай орындалған жұмысты талқылау және бағалау, шығармашылық жұмысқа түсініктеме беру және оны жақсарту бойынша ұсыныстар енгізу, өзінің ұсыныстарын негіздеу

    1 сағ

Жиі қойылатын сұрақтар

Еңбекке баулу 4-сынып бойынша қанша тақырып бар?

2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 36 тақырып бар.

Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?

Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.

БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?

2–4-сыныптарда БЖБ мен ТЖБ орнына аралық бағалау жүргізіледі (2026 ж. 1 қыркүйектен).

Дайын құжатты бір минутта алыңыз

Осы пән бойынша БЖБ/ТЖБ жасау

Қатысты бөлімдер