БЖБ және ТЖБ 5-сынып Ағылшын тілі 2026–2027: тақырыптар мен мақсаттар
«Ағылшын тілі» пәні, 5-сынып: бөлімдер мен тақырыптар тоқсандар бойынша. БЖБ өткізілетін 12 тақырып белгіленген. Мақсаттарды таңдап, жұмысты критерийлерімен және кілтімен жасаңыз.
- Тақырып
- 51
- Тоқсан
- 4
- Сағат/апта
- 3
- Жылына
- 102
Бағалау режимі
1-тоқсан
12 сағатМазмұны
- 1.1 сағ
Үйде және үйден тыс жерде
5.1.1.1 топ ішінде мәселелерді шығармашылықпен бірлесе отырып шешу үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын пайдалану · 5.1.6.1 ақпаратты басқаларға түсінікті болатындай етіп ұйымдастыру және ұсыну
- 2.1 сағ
Тірі организмдер
5.1.4.1 басқалар берген кері байланысты конструктивті бағалау және оған жауап қайтару · 5.1.5.1 жеке оқу мақсаттарын белгілеу үшін кері байланысты қолдану
Тыңдалым
Бөлім бойынша БЖБ: Тірі организмдер
- 3.1 сағ
Үйде және үйден тыс жерде
5.2.1.1 сыныптағы нұсқаулар жүйелілігін қолдаумен түсіну · 5.2.3.1 жалпы және оқу тақырыптары ның қарапайым сұрақтарын көмексіз түсіну
- 4.1 сағ
Тірі организмдерБЖБ
5.2.1.1 сыныптағы нұсқаулар жүйелілігін қолдаумен түсіну · 5.2.3.1 жалпы және оқу тақырыптары ның қарапайым сұрақтарын көмексіз түсіну
Айтылым
- 5.1 сағ
Үйде және үйден тыс жерде
5.3.1.1 бірқатар жалпы тақырыптар аясында сөйлем деңгейінде өзі және басқалар туралы негізгі ақпарат беру · 5.3.2.1 бірқатар жалпы тақырыптар аясында ақпарат алу үшін қарапайым сұрақтар қою
- 6.1 сағ
Тірі организмдер
5.3.1.1 бірқатар жалпы тақырыптар аясында сөйлем деңгейінде өзі және басқалар туралы негізгі ақпарат беру · 5.3.4.1 алуан түрлі жалпы және оқу тақырыптары аясында күтпеген комментарий лерге біраз икемділікпен сөйлеммен жауап беру
Оқылым
Бөлім бойынша БЖБ: Тірі организмдер
- 7.1 сағ
Үйде және үйден тыс жерде
5.4.1.1 жалпы және оқу тақырыптары бойынша кейбір қарапайым қысқа мәтіндердің негізгі идеясын түсіну · 5.4.2.1 бірқатар жалпы және оқу тақырыптары аясындағы қарапайым, қысқа мәтін дерде арнайы ақпаратты мұға лімнің шамалы көмегімен түсіну
- 8.1 сағ
Тірі организмдерБЖБ
5.4.1.1 жалпы және оқу тақырыптары бойынша кейбір қарапайым қысқа мәтіндердің негізгі идеясын түсіну · 5.4.2.1 бірқатар жалпы және оқу тақырыптары аясындағы қарапайым, қысқа мәтін дерде арнайы ақпаратты мұға лімнің шамалы көмегімен түсіну
Жазылым
- 9.1 сағ
Үйде және үйден тыс жерде
5.5.1.1 кейбір жалпы және оқу тақырыптарында мәтін деңгейіндегі жұмыстарды жоспарлау, жазу, түзету және тексеру · 5.5.2.1 кейбір жалпы және оқу тақырыптарындағы абзацта сөйлемдерді мұғалімнің қолдауымен жүйелі жазу
- 10.1 сағ
Тірі организмдер
5.5.2.1 кейбір жалпы және оқу тақырыптарындағы абзацта сөйлемдерді мұғалімнің қолдауымен жүйелі жазу · 5.5.3.1 адамдарды, жерлер мен нысандарды мәтін деңгейін де сипаттай отырып мұға лімнің қолдауымен нақты мәлімет терді жазу
Ағылшын тілін қолдану
Бөлім бойынша БЖБ: Тірі организмдер
- 11.1 сағ
Үйде және үйден тыс жерде
5.6.1.1 бірқатар таныс жалпы және оқу тақырып тары бойынша тиісті санала тын және саналмайтын зат есімдерді, оның ішінде мезгіл мен орналасу жерін сипаттайтын жалпы фразаларды орынды қолдану · 5.6.3.1 жалпы және оқу тақырып тарында заттарды сипаттауда сын есімдерді, оның ішінде тәуелдік сын есімдерді қолдану, салыстыру үшін қарапайым бірбуынды және екібуынды сын есімді (салыс тырмалы және таңдаулы шырай) қолдану
- 12.1 сағ
Тірі организмдерБЖБ
5.6.1.1 бірқатар таныс жалпы және оқу тақырып тары бойынша тиісті санала тын және саналмайтын зат есімдерді, оның ішінде мезгіл мен орналасу жерін сипаттайтын жалпы фразаларды орынды қолдану · 5.6.3.1 жалпы және оқу тақырып тарында заттарды сипаттауда сын есімдерді, оның ішінде тәуелдік сын есімдерді қолдану, салыстыру үшін қарапайым бірбуынды және екібуынды сын есімді (салыс тырмалы және таңдаулы шырай) қолдану
2-тоқсан
12 сағатМазмұны
- 1.1 сағ
Құндылықтар
5.1.2.1 сыныптастары ның кері байланысын қамтамасыз ету үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын қолдану · 5.1.5.1 жеке оқу мақсаттарын белгілеу үшін кері байланысты қолдану
- 2.1 сағ
Мамандықтар әлемі
5.1.2.1 сыныптастары ның кері байланысын қамтамасыз ету үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын қолдану · 5.1.4.1 басқалар берген кері байланысты конструктивті бағалау және оған жауап қайтару
Тыңдалым
Бөлім бойынша БЖБ: Мамандықтар әлемі
- 3.1 сағ
Құндылықтар
5.2.1.1 сыныптағы нұсқаулар жүйелілігін қолдаумен түсіну · 5.2.2.1 жеке басына қатысты мәліметтерді ұсыну туралы қарапайым сұрақтарды түсіну
- 4.1 сағ
Мамандықтар әлеміБЖБ
5.2.1.1 сыныптағы нұсқаулар жүйелілігін қолдаумен түсіну · 5.2.5.1 әр түрлі оқу тақырыптарында қысқаша сөйлесуде ар найы ақпараттар мен бөлімдердің көп бөлігін қолдаумен түсіну
Айтылым
- 5.1 сағ
Құндылықтар
5.3.3.1 бірқатар жалпы және оқу тақырыптары аясында пікірін сөйлеммен жеткізу · 5.3.4.1 алуан түрлі жалпы және оқу тақырыптары аясында күтпеген комментарий лерге біраз икемділікпен сөйлеммен жауап беру
- 6.1 сағ
Мамандықтар әлемі
5.3.2.1 бірқатар жалпы тақырыптар аясында ақпарат алу үшін қарапайым сұрақтар қою · 5.3.3.1 бірқатар жалпы және оқу тақырыптары аясында пікірін сөйлеммен жеткізу
Оқылым
Бөлім бойынша БЖБ: Мамандықтар әлемі
- 7.1 сағ
Құндылықтар
5.4.1.1 жалпы және оқу тақырыптары бойынша кейбір қарапайым қысқа мәтіндердің негізгі идеясын түсіну · 5.4.2.1 бірқатар жалпы және оқу тақырыптары аясындағы қарапайым, қысқа мәтін дерде арнайы ақпаратты мұға лімнің шамалы көмегімен түсіну
- 8.1 сағ
Мамандықтар әлеміБЖБ
5.4.4.1 көркем және көркем емес әдебиеттердегі кейбір қысқа мәтіндерді мұғалімнің шамалы көмегі арқылы оқу · 5.4.5.1 кейбір таныс жалпы және оқу тақырыптары аясында қысқаша мәтіндердің мәнмәтінінен негізгі ойды анықтау
Жазылым
- 9.1 сағ
Құндылықтар
5.5.1.1 кейбір жалпы және оқу тақырыптарында мәтін деңгейіндегі жұмыстарды жоспарлау, жазу, түзету және тексеру · 5.5.3.1 адамдарды, жерлер мен нысандарды мәтін деңгейін де сипаттай отырып мұға лімнің қолдауымен нақты мәлімет терді жазу
- 10.1 сағ
Мамандықтар әлемі
5.5.3.1 адамдарды, жерлер мен нысандарды мәтін деңгейін де сипаттай отырып мұға лімнің қолдауымен нақты мәлімет терді жазу · 5.5.6.1 кейбір жалпы таныс тақырып тарда негізгі сабақтастыр ғыш жалғаулық тарды қолда нып, біршама қолдау мен сөйлемді абзац қа логикалық біріктіру
Ағылшын тілін қолдану
Бөлім бойынша БЖБ: Мамандықтар әлемі
- 11.1 сағ
Құндылықтар
5.6.1.1 бірқатар таныс жалпы және оқу тақырып тары бойынша тиісті санала тын және саналмайтын зат есімдерді, оның ішінде мезгіл мен орналасу жерін сипаттайтын жалпы фразаларды орынды қолдану · 5.6.2.1 "many, much, a lot of, a few" сөздерін таныс жалпы және оқу тақырыптарында шектеулі жиынтықта қолдану
- 12.1 сағ
Мамандықтар әлеміБЖБ
5.6.1.1 бірқатар таныс жалпы және оқу тақырып тары бойынша тиісті санала тын және саналмайтын зат есімдерді, оның ішінде мезгіл мен орналасу жерін сипаттайтын жалпы фразаларды орынды қолдану · 5.6.2.1 "many, much, a lot of, a few" сөздерін таныс жалпы және оқу тақырыптарында шектеулі жиынтықта қолдану
3-тоқсан
17 сағатМазмұны
- 1.1 сағ
Жасампаздық
5.1.3.1 түрлі көзқарастарды құрметтеу · 5.1.6.1 ақпаратты басқаларға түсінікті болатындай етіп ұйымдастыру және ұсыну
- 2.1 сағ
Оқу (қызығып оқимыз)
5.1.4.1 басқалар берген кері байланысты конструктивті бағалау және оған жауап қайтару · 5.1.5.1 жеке оқу мақсаттарын белгілеу үшін кері байланысты қолдану
- 3.1 сағ
Ғажайыптар әлемінде
5.1.4.1 басқалар берген кері байланысты конструктивті бағалау және оған жауап қайтару · 5.1.7.1 ауызша және жазбаша сөзде жүйелі дәлел келтіру және бекіту
Тыңдалым
Бөлім бойынша БЖБ: Ғажайыптар әлемінде
- 4.1 сағ
Жасампаздық
5.2.1.1 сыныптағы нұсқаулар жүйелілігін қолдаумен түсіну · 5.2.4.1 жалпы және оқу тақырыптарындағы ұзақ әңгімеде негізгі ойларды қолдаумен отырып түсіну
- 5.1 сағ
Оқу (қызығып оқимыз)
5.2.3.1 жалпы және оқу тақырыптары ның қарапайым сұрақтарын көмексіз түсіну · 5.2.4.1 жалпы және оқу тақырыптарындағы ұзақ әңгімеде негізгі ойларды қолдаумен отырып түсіну
- 6.1 сағ
Ғажайыптар әлеміндеБЖБ
5.2.1.1 сыныптағы нұсқаулар жүйелілігін қолдаумен түсіну · 5.2.4.1 жалпы және оқу тақырыптарындағы ұзақ әңгімеде негізгі ойларды қолдаумен отырып түсіну
Айтылым
- 7.1 сағ
Жасампаздық
5.3.1.1 бірқатар жалпы тақырыптар аясында сөйлем деңгейінде өзі және басқалар туралы негізгі ақпарат беру · 5.3.3.1 бірқатар жалпы және оқу тақырыптары аясында пікірін сөйлеммен жеткізу
- 8.1 сағ
Оқу (қызығып оқимыз)
5.3.2.1 бірқатар жалпы тақырыптар аясында ақпарат алу үшін қарапайым сұрақтар қою · 5.3.3.1 бірқатар жалпы және оқу тақырыптары аясында пікірін сөйлеммен жеткізу
- 9.1 сағ
Ғажайыптар әлемінде
5.3.3.1 бірқатар жалпы және оқу тақырыптары аясында пікірін сөйлеммен жеткізу · 5.3.5.1 алуан түрлі жалпы және оқу тақырыптары аясында базалық деңгейде ақпарат алмасуда өзара қарым-қатынас жасауға әрекеттену
Оқылым
Бөлім бойынша БЖБ: Ғажайыптар әлемінде
- 10.1 сағ
Жасампаздық
5.4.1.1 жалпы және оқу тақырыптары бойынша кейбір қарапайым қысқа мәтіндердің негізгі идеясын түсіну · 5.4.2.1 бірқатар жалпы және оқу тақырыптары аясындағы қарапайым, қысқа мәтін дерде арнайы ақпаратты мұға лімнің шамалы көмегімен түсіну
- 11.1 сағ
Оқу (қызығып оқимыз)
5.4.1.1 жалпы және оқу тақырыптары бойынша кейбір қарапайым қысқа мәтіндердің негізгі идеясын түсіну · 5.4.2.1 бірқатар жалпы және оқу тақырыптары аясындағы қарапайым, қысқа мәтін дерде арнайы ақпаратты мұға лімнің шамалы көмегімен түсіну
- 12.1 сағ
Ғажайыптар әлеміндеБЖБ
5.4.1.1 жалпы және оқу тақырыптары бойынша кейбір қарапайым қысқа мәтіндердің негізгі идеясын түсіну · 5.4.2.1 бірқатар жалпы және оқу тақырыптары аясындағы қарапайым, қысқа мәтін дерде арнайы ақпаратты мұға лімнің шамалы көмегімен түсіну
Жазылым
- 13.1 сағ
Жасампаздық
5.5.1.1 кейбір жалпы және оқу тақырыптарында мәтін деңгейіндегі жұмыстарды жоспарлау, жазу, түзету және тексеру · 5.5.3.1 адамдарды, жерлер мен нысандарды мәтін деңгейін де сипаттай отырып мұға лімнің қолдауымен нақты мәлімет терді жазу
- 14.1 сағ
Оқу (қызығып оқимыз)
5.5.1.1 кейбір жалпы және оқу тақырыптарында мәтін деңгейіндегі жұмыстарды жоспарлау, жазу, түзету және тексеру · 5.5.2.1 кейбір жалпы және оқу тақырыптарындағы абзацта сөйлемдерді мұғалімнің қолдауымен жүйелі жазу
- 15.1 сағ
Ғажайыптар әлемінде
5.5.2.1 кейбір жалпы және оқу тақырыптарындағы абзацта сөйлемдерді мұғалімнің қолдауымен жүйелі жазу · 5.5.3.1 адамдарды, жерлер мен нысандарды мәтін деңгейін де сипаттай отырып мұға лімнің қолдауымен нақты мәлімет терді жазу
Ағылшын тілін қолдану
Бөлім бойынша БЖБ: Ғажайыптар әлемінде
- 16.1 сағ
Жасампаздық
5.6.1.1 бірқатар таныс жалпы және оқу тақырып тары бойынша тиісті санала тын және саналмайтын зат есімдерді, оның ішінде мезгіл мен орналасу жерін сипаттайтын жалпы фразаларды орынды қолдану · 5.6.3.1 жалпы және оқу тақырып тарында заттарды сипаттауда сын есімдерді, оның ішінде тәуелдік сын есімдерді қолдану, салыстыру үшін қарапайым бірбуынды және екібуынды сын есімді (салыс тырмалы және таңдаулы шырай) қолдану
- 17.1 сағ
Ғажайыптар әлеміндеБЖБ
5.6.1.1 бірқатар таныс жалпы және оқу тақырып тары бойынша тиісті санала тын және саналмайтын зат есімдерді, оның ішінде мезгіл мен орналасу жерін сипаттайтын жалпы фразаларды орынды қолдану · 5.6.3.1 жалпы және оқу тақырып тарында заттарды сипаттауда сын есімдерді, оның ішінде тәуелдік сын есімдерді қолдану, салыстыру үшін қарапайым бірбуынды және екібуынды сын есімді (салыс тырмалы және таңдаулы шырай) қолдану
4-тоқсан
10 сағатМазмұны
- 1.1 сағ
Спорт
5.1.1.1 топ ішінде мәселелерді шығармашылықпен бірлесе отырып шешу үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын пайдалану · 5.1.2.1 сыныптастары ның кері байланысын қамтамасыз ету үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын қолдану
Тыңдалым
- 2.1 сағ
Спорт
5.2.1.1 сыныптағы нұсқаулар жүйелілігін қолдаумен түсіну · 5.2.2.1 жеке басына қатысты мәліметтерді ұсыну туралы қарапайым сұрақтарды түсіну
Айтылым
Бөлім бойынша БЖБ: Спорт
- 3.1 сағ
СпортБЖБ
5.3.1.1 бірқатар жалпы тақырыптар аясында сөйлем деңгейінде өзі және басқалар туралы негізгі ақпарат беру · 5.3.2.1 бірқатар жалпы тақырыптар аясында ақпарат алу үшін қарапайым сұрақтар қою
Оқылым
- 4.1 сағ
Спорт
5.4.1.1 жалпы және оқу тақырыптары бойынша кейбір қарапайым қысқа мәтіндердің негізгі идеясын түсіну · 5.4.2.1 бірқатар жалпы және оқу тақырыптары аясындағы қарапайым, қысқа мәтін дерде арнайы ақпаратты мұға лімнің шамалы көмегімен түсіну
Жазылым
- 5.1 сағ
Спорт
5.5.1.1 кейбір жалпы және оқу тақырыптарында мәтін деңгейіндегі жұмыстарды жоспарлау, жазу, түзету және тексеру · 5.5.4.1 жеке ақпарат беру үшін ұзақ сөйлемдерді абзац көлемінде мұғалімнің қолдауымен жазу
Ағылшын тілін қолдану
Бөлім бойынша БЖБ: Спорт
- 6.1 сағ
СпортБЖБ
5.6.1.1 бірқатар таныс жалпы және оқу тақырып тары бойынша тиісті санала тын және саналмайтын зат есімдерді, оның ішінде мезгіл мен орналасу жерін сипаттайтын жалпы фразаларды орынды қолдану · 5.6.2.1 "many, much, a lot of, a few" сөздерін таныс жалпы және оқу тақырыптарында шектеулі жиынтықта қолдану
Үйде және үйден тыс жерде
- 7.1 сағ
Мазмұны
5.1.1.1 топ ішінде мәселелерді шығармашылықпен бірлесе отырып шешу үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын пайдалану · 5.1.6.1 ақпаратты басқаларға түсінікті болатындай етіп ұйымдастыру және ұсыну
Демалыс
Бөлім бойынша БЖБ: Ағылшын тілін қолдану
- 8.1 сағ
Мазмұны
5.1.1.1 топ ішінде мәселелерді шығармашылықпен бірлесе отырып шешу үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын пайдалану · 5.1.3.1 түрлі көзқарастарды құрметтеу
- 9.1 сағ
Демалыс
5.2.1.1 сыныптағы нұсқаулар жүйелілігін қолдаумен түсіну · 5.2.2.1 жеке басына қатысты мәліметтерді ұсыну туралы қарапайым сұрақтарды түсіну
- 10.1 сағ
Ағылшын тілін қолдануБЖБ
5.6.9.1 шектеулі таныс жалпы және оқу тақырыпта рына қатысты күнделікті өмірдегі рәсім дерді, әдеттерді және жағдай ларды сипаттау үшін жай осы шақ және жай өткен шақ, ережеге бағы натын және бағынбайтын формаларды қолдану · 5.6.10.1 шектеулі таныс жалпы және оқу тақырыптары бойынша осы және келер шақ мағынасындағы созылмалы нақ осы шақ формаларын қолдану
Жиі қойылатын сұрақтар
Ағылшын тілі 5-сынып бойынша қанша тақырып бар?
2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 51 тақырып бар.
Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?
Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.
БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?
Дайын құжатты бір минутта алыңыз
Осы пән бойынша БЖБ/ТЖБ жасау