БЖБ және ТЖБ 10-сынып Ағылшын тілі 2026–2027: тақырыптар мен мақсаттар

Ғылым және ғылыми құбылыстар

Бөлім бойынша БЖБ: Мақала жазу

1. 1.

   Кіріспе сабақтар

   1 сағ
2. 2.

   Генетка туралы қызықты деректер ДНҚ

   10.1.6 ақпаратты басқаларға түсінікті болатындай етіп ұйымдастыру және таныстыру · 10.2.1 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі негізгі ойларды түсіну

   1 сағ
3. 3.

   Мифті бұзушылар (Физика, химия, биология)

   10.1.2 сыныптастарының көңілін ескере отырып орынды кері байланыс беру үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын қолдану · 10.1.4 басқалар берген кері байланысты конструктивті бағалау және оған жауап қайтару

   1 сағ
4. 4.

   Мақала жазуБЖБ

   10.5.4 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген тақырыптарға қатысты бірқатар жазбаша жанрына қатысты ресми деңгейде жазу үшін стильді және лексиканы пайдалану · 10.5.6 жалпы таныс және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптарға бағыт беруші жалғаулықтардың бірнеше түрін пайдалана отырып мәтін ретінде дәлел келтіріп жазу

   1 сағ

Табиғи апаттар

Бөлім бойынша БЖБ: Табиғи апаттарды болжау және алдын-алу

1. 5.

   Табиғи апаттардың себептері мен салдары (атмосфера, литосфера, гидросфера)

   10.2.1 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі негізгі ойларды түсіну · 10.2.2 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі нақты ақпаратты түсіну

   1 сағ
2. 6.

   Қазақстанға назар аударыңыз: табиғи апаттардың себептері мен зардаптары туралы баяндама жасау

   10.1.1 топ ішінде мәселелерді креативті және бірлесе отырып шешу үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын пайдалану · 10.1.5 өзіне оқу мақсаттарын белгілеу үшін кері байланысты қолдану

   1 сағ
3. 7.

   Табиғи апаттарды болжау және алдын-алуБЖБ

   10.1.1 топ ішінде мәселелерді креативті және бірлесе отырып шешу үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын пайдалану · 10.5.5 мұғалімнің қолдауымен жалпы таныс және оқу бағдарламасында көрсетілген тақырыптарына қатысты бірқатар жазбаша жанрларында қатысты логикалық дәлелдер қажет болғанда мысалдар мен себептерді келтіре отырып дамыту

   1 сағ

Виртуальды шындық

Бөлім бойынша БЖБ: 2D- ойындары туралы өз ойыңды айту және дәлелдерді келтіру

1. 1.

   Мобильдық қосымшаларды дамыту және бағалау

   10.1.1 топ ішінде мәселелерді креативті және бірлесе отырып шешу үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын пайдалану · 10.1.4 басқалар берген кері байланысты конструктивті бағалау және оған жауап қайтару

   1 сағ
2. 2.

   2D- ойындары туралы өз ойыңды айту және дәлелдерді келтіруБЖБ

   10.3.3 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген бірқатар тақырыптар бойынша өзінің және өзгенің пікірін түсіндіріп, дәлелдеу · 10.4.3 білім алушыларға таныс жалпы тақырыптар, сондай-ақ оқу бағдарламасында көрсетілген бірқатар тақырыптар аясында толық оқуды қажет ететін мазмұнды анықтау үшін жылдамдықпен ұзақ мәтіндерді жылдам қарап шығыңыз

   1 сағ

Органикалық және бейорганикалық әлемдер

Бөлім бойынша БЖБ: Биоотынның артықшылықтары мен кемшіліктерін талдау

1. 3.

   Органикалық және бейорганикалық тағамдардың арасында айырмашылықты талқылау

   10.1.5 өзіне оқу мақсаттарын белгілеу үшін кері байланысты қолдану · 10.2.2 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі нақты ақпаратты түсіну

   1 сағ
2. 4.

   Биоотынның артықшылықтары мен кемшіліктерін талдауБЖБ

   10.2.4 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі ұйғарынды мағынаны, оның ішінде саны шектеулі білім алушыларға бейтаныс тақырыптағы сөйлесуді түсіну · 10.3.4 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптардағы сан алуан әңгіменің мәнмәтініне қатысты басқа білім алушылардың көзқарасын бағалау және өз пікірңіді білдіру

   1 сағ

Әдеби кітаптар

1. 1.

   Білім алушылар ғылыми әдебиеттердің мәтінін оқиды

   10.1.2 сыныптастарының көңілін ескере отырып орынды кері байланыс беру үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын қолдану · 10.1.4 басқалар берген кері байланысты конструктивті бағалау және оған жауап қайтару

   1 сағ

Адам миының мүмкіндіктері

Бөлім бойынша БЖБ: Күйзелістің белгілерін сипаттау және күйзелісті болдырмау бойынша кеңес беру

1. 2.

   Мидың функцияларын зерттеу және есеп беру

   10.1.1 топ ішінде мәселелерді креативті және бірлесе отырып шешу үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын пайдалану · 10.2.2 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі нақты ақпаратты түсіну

   1 сағ
2. 3.

   Ақыл-ойдың көптігі (өзін-өзі зерттеу жобасы)

   10.1.2 сыныптастарының көңілін ескере отырып орынды кері байланыс беру үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын қолдану · 10.1.4 басқалар берген кері байланысты конструктивті бағалау және оған жауап қайтару

   1 сағ
3. 4.

   Күйзелістің белгілерін сипаттау және күйзелісті болдырмау бойынша кеңес беруБЖБ

   10.1.5 өзіне оқу мақсаттарын белгілеу үшін кері байланысты қолдану · 10.2.2 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі нақты ақпаратты түсіну

   1 сағ

Серпінді технологиялар

Бөлім бойынша БЖБ: Нанотехнология

1. 5.

   НанотехнологияБЖБ

   10.1.3 өзгелердің ой-пікірін сыйлау, есепке алу · 10.2.3 кең ауқымды жалпы және оқу бағдарламалары бойынша, соның ішінде таныс емес тақырыптардың шектеулі саны бойынша талқылауларды қолдаусыз еркін пікірталастағы аргументтің егжей-тегжейлерін түсіну

   1 сағ

—

Бөлім бойынша БЖБ: Робототехника

1. 6.

   РобототехникаБЖБ

   10.1.1 топ ішінде мәселелерді креативті және бірлесе отырып шешу үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын пайдалану · 10.1.2 сыныптастарының көңілін ескере отырып орынды кері байланыс беру үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын қолдану

   1 сағ

Спейс Х

Бөлім бойынша БЖБ: Сіз ғарыш туралы білмеген нәрсе

1. 1.

   Сіз ғарыш туралы білмеген нәрсеБЖБ

   10.2.5 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі сөйлеушінің(лердің) қатынасы мен ойын, оның ішінде саны шектеулі білім алушыларға бейтаныс тақырыптағы сөйлесуді түсіну · 10.4.2 білім алушыларға таныс, жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген тақырыптардағы қосымша мәтіндерде (оның ішінде кейбір қосымша мәтіндер де бар) арнайы ақпаратты толық түсіну

   1 сағ

—

Бөлім бойынша БЖБ: Ғылыми-фантастикалық фильмді әр түрлі тұрғыдан талдау (физика, биология, экономика

1. 2.

   Ғылыми-фантастикалық фильмді әр түрлі тұрғыдан талдау (физика, биология, экономикаБЖБ

   10.1.6 ақпаратты басқаларға түсінікті болатындай етіп ұйымдастыру және таныстыру · 10.2.1 жалпы және оқу бағдарламасында көрсетілген сан алуан тақырыптарға қатысты мұғалімнің көмегінсіз берілген қосымша сөйлесудегі негізгі ойларды түсіну

   1 сағ

Тәуелсіз жоба

Бөлім бойынша БЖБ: Тәуелсіз жоба

1. 3.

   Тәуелсіз жобаБЖБ

   10.1.1 топ ішінде мәселелерді креативті және бірлесе отырып шешу үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын пайдалану · 10.1.2 сыныптастарының көңілін ескере отырып орынды кері байланыс беру үшін айтылым және тыңдалым дағдыларын қолдану

   1 сағ