КТП 6 класс История Казахстана 2026–2027: темы по четвертям и часы
КТП по предмету «История Казахстана» для 6 класса на 2026–2027 учебный год: 41 тем, часы и цели обучения по четвертям. Даты уроков считаются автоматически с учётом каникул и праздников.
- Тем
- 41
- Четвертей
- 4
- Часов в неделю
- 2
- Часов в год
- 68
1 четверть
9 чКазахстан в VI - IX веках
- 1.1 ч
Вводный урок Исследовательский вопрос: Что изучает средневековая история Казахстана?
- 2.1 ч
Раннесредневековые государства на территории Казахстана Исследовательский вопрос: Имена каких каганов VI-IX веков сохранились в истории?
- 3.1 ч
Письменность древних тюрков Исследовательский вопрос: Какие источники повествуют о политике Билге кагана и Культегина по укреплению государства?
- 4.1 ч
Атлахская битва Исследовательский вопрос: Почему Атлахское сражение называют "битвой народов"?
- 5.1 ч
Огузское государство Исследовательский вопрос: Каково место Огузского государства в средневековой истории Казахстана?
- 6.1 ч
Кимакский каганат Исследовательский вопрос: Какие источники свидетельствуют о развитии городской культуры у кимаков?
- 7.1 ч
Исторические источники о тюрках Исследовательский вопрос: Какие сведения о тюрках содержатся в китайских и арабских источниках?
- 8.1 ч
Начало формирование тюркского мира Исследовательский вопрос: Как повлияла миграция тюркоязычных народов на историю Евразии?СОР
Краеведение
- 9.1 ч
Топонимы – свидетели времен минувших (история края в названиях населенных пунктов, рек и озер)СОР
2 четверть
9 чКазахстан в X - начале XІІІ веков
- 1.1 ч
Политические процессы на территории Казахстана в X - начале XІІІ веков Исследовательский вопрос: Как изменилась политическая карта в X– начале XIII веков?
- 2.1 ч
Государство Караханидов Исследовательский вопрос: Почему государство Караханидов провозгласило ислам государственной религией?
- 3.1 ч
Найманы, кереиты и жалаиры Исследовательский вопрос: Какова была роль найманов, кереитов и жалаиров на средневековой политической арене?
- 4.1 ч
Кыпчакское ханство Исследовательский вопрос: Почему евразийская степь называлась "Дешти Кипчак"?
- 5.1 ч
Роль Великого Шелкового пути в развитии международных отношений Исследовательский вопрос: Повлиял ли Великий Шелковый путь на развитие международных отношений?
- 6.1 ч
Влияние Великого Шелкового пути на экономическое и культурное развитие средневекового Казахстана Исследовательский вопрос: Как Великий Шелковый путь повлиял на экономическое и культурное развитие средневекового Казахстана?
- 7.1 ч
Материальная и духовная культура тюрков Исследовательский вопрос: Какой вклад внесла тюркская культура в развитие мировой цивилизации?СОР
Краеведение
- 8.1 ч
Хранители культурно-исторических традиций: народные ремесла краяСОР
Повторение
- 9.1 ч
ПовторениеСОР
3 четверть
11 чКазахстан в XIII - первой половине XV веках
- 1.1 ч
Образование монгольской империи Исследовательский вопрос: Как монголы достигли уровня государственности?
- 2.1 ч
Монгольские завоевания в Казахстане Исследовательский вопрос: Почему войска Чингиз хана не могли захватить город Отрар в течение шести месяцев?
- 3.1 ч
Последствия монгольского завоевания. Исследовательский вопрос: Кто оказал больше влияния на изменения в Центральной Азии: кыпчаки или монголы?
- 4.1 ч
Образование улусов на территории Казахстана Исследовательский вопрос: Как изменилась политическая карта в результате образования монгольских улусов?
- 5.1 ч
Ак Орда Исследовательский вопрос: Какую роль сыграла Ак Орда в сложении казахской государственности?
- 6.1 ч
Могулистан. Ханство Абулхаир хана Исследовательский вопрос: К каким политическим изменениям привели события в Могулистане и государстве Абулхаира?
- 7.1 ч
Культура Казахстана в XIII–XV веках. Исследовательский вопрос: как искусство и литература XIII–XV веков характеризуют средневековое общество?
- 8.1 ч
Свидетельства средневековых путешественников о Казахстане Исследовательский вопрос: как описывали Казахстан средневековые путешественники?
Формирование казахского народа
- 9.1 ч
Завершение процесса формирования казахского народа Исследовательский вопрос: как сформировался наследник Великой Степи - казахский народ?СОР
Образование единого Казахского государства
- 10.1 ч
Образование Казахского ханства Исследовательский вопрос: Почему Казахское ханство считается первым национальным государством в Центральной Азии?СОР
Краеведение
- 11.1 ч
Один народ – одна страна – одна судьба (народы моего края)СОР
4 четверть
12 чРазвитие Казахского ханства в XVI - XVII веках
- 1.1 ч
Усиление Казахского ханства при Касым хане Исследовательский вопрос: Почему К.Жалаири писал: "Самым известным из сыновей Жанибек хана был Касым хан..."?
- 2.1 ч
Внешняя политика Казахского ханства при Хакназар хане Исследовательский вопрос: Почему время правления Хакназар хана называют периодом возрождения казахской государственности?
- 3.1 ч
Укрепление южных границ Казахского ханства при Тауекель хане Исследовательский вопрос: Какую политику проводил Тауекель хан для объединения казахских земель?
- 4.1 ч
Укрепление единства Казахского ханства при Есим хане Исследовательский вопрос: Как Есим хан смог сохранить целостность Казахского ханства?
- 5.1 ч
Казахско-джунгарское противостояние при Жангир хане Исследовательский вопрос: Каково место Орбулакской битвы в истории мирового военного искусства?
- 6.1 ч
Общественно-правовая система казахов при Тауке хане Исследовательский вопрос: Почему А. Левшин называл Тауке хана "Ликургом степи"?
- 7.1 ч
Социальная структура Казахского ханства Исследовательский вопрос: Какова была роль социальных групп казахского общества?
Экономика и культура XVI - XVII веков
- 8.1 ч
Духовная культура казахов в XVI - XVII веках Исследовательский вопрос: Каким образом духовная культура отражает жизнь казахов в XVI - XVII веках?
- 9.1 ч
Материальная культура казахов в XVI - XVII веках Исследовательский вопрос: Почему юрта считается образцом высокого уровня развития материальной культуры кочевников?
- 10.1 ч
Традиционное хозяйство казахов Исследовательский вопрос: В чем особенности традиционного хозяйства кочевников?СОР
Краеведение
- 11.1 ч
Живые свидетели истории родного краяСОР
Повторение
- 12.1 ч
ПовторениеСОР
Частые вопросы
Сколько тем в программе «История Казахстана» для 6 класса?
В программе на 2026–2027 учебный год — 41 тем, разложенных по четвертям.
Откуда взять коды целей обучения?
Рядом с каждой темой показаны коды целей из программы: скопируйте их в план урока или выберите в генераторе.
Проводятся ли СОР и СОЧ по этому предмету?
Получите готовый документ за пару минут
Собрать КТП с датами