КТП 7 класс История Казахстана 2026–2027: темы по четвертям и часы
КТП по предмету «История Казахстана» для 7 класса на 2026–2027 учебный год: 33 тем, часы и цели обучения по четвертям. Даты уроков считаются автоматически с учётом каникул и праздников.
- Тем
- 33
- Четвертей
- 4
- Часов в неделю
- 2
- Часов в год
- 68
1 четверть
7 чКазахско-джунгарские войны
- 1.1 ч
Начало Отечественной войны против джунгарской агрессии Исследовательский вопрос: Почему "Елим-ай" стала всенародной песней?
- 2.1 ч
Организация единого народного ополчения Исследовательский вопрос: Почему Ордабасы стал символом единства народа?
- 3.1 ч
Казахско-джунгарские сражения Исследовательский вопрос: Почему Анракайскую битву считают коренным переломом в казахско-джунгарской войне?СОР
Казахское ханство в XVIII веке
- 4.1 ч
История казахско-русских отношений до начала XVIII века. Исследовательский вопрос: Почему Россия считала Казахстан "ключем и вратами" в Азию?
- 5.1 ч
Начало присоединения Казахского ханства к Российской империи. Исследовательский вопрос: Каковы были причины и последствия обращения хана Абулхаира с письмом к Анне Иоановне?
- 6.1 ч
Внутренняя и внешняя политика Абылай хана Исследовательский вопрос: Какова роль Абылай хана в сохранении независимого казахского государства?СОР
Краеведение
- 7.1 ч
Туристские маршрутыСОР
2 четверть
9 чКультура Казахстана в XVIII веке
- 1.1 ч
Устное народное творчество казахов в XVIII веке Исследовательский вопрос: Как исторические события XVІII века отражены в произведениях акынов и жырау?
- 2.1 ч
Материальная культура казахов в XVIII веке Исследовательский вопрос: В чем уникальность прикладного искусства казахов?
Колонизация и народно-освободительная борьба
- 3.1 ч
Военно-казачья колонизация Казахстана в XVIII веке Исследовательский вопрос: Какими способами Российская империя осуществляла колонизацию Казахстана?
- 4.1 ч
Национально-освободительное движение Срыма Датулы Исследовательский вопрос: Какие права казахов Младшего жуза пытался защитить Сырым Датов?
- 5.1 ч
Царские реформы 1822-1824 гг. Исследовательский вопрос: Почему в 20-ые годы XX века в Казахстане были проведены административные реформы?
- 6.1 ч
Восстание казахов в 1836-1838 годах в Букеевской Орде Исследовательский вопрос: Какая идея сближала Исатая Тайманулы и Махамбета Отемисулы?
- 7.1 ч
Национально-освободительное движение под руководством Кенесары Касымулы Исследовательский вопрос: Почему восстание Кенесары хана приобрело общенародный характер?СОР
Краеведение
- 8.1 ч
Неравнодушные сердцаСОР
Повторение
- 9.1 ч
ПовторениеСОР
3 четверть
9 чКолонизация и народно-освободительная борьба
- 1.1 ч
Взаимоотношения казахов со среднеазиатскими государствами в 40-е - в 60-е годы XIX века Исследовательский вопрос: Почему усилилась экспансия среднеазиатских ханств в южные регионы Казахстана?
- 2.1 ч
Завершение присоединения Казахстана к Российской империи Исследовательский вопрос: Каковы особенности присоединения южных регионов Казахстана к Российской империи?СОР
Казахстан в составе Российской империи
- 3.1 ч
Административно-территориальные реформы в Казахстане во второй половине ХIХ века Исследовательский вопрос: Как царское правительство осуществляло принцип "разделяй и властвуй"?
- 4.1 ч
Освободительная борьба казахов в 1860-1870-х годах Исследовательский вопрос: В чем проявилась преемственность народных требований в восстаниях 60-70-х годов XIX века?
- 5.1 ч
Массовая крестьянская колонизация Казахстана Исследовательский вопрос: Как переселенческая политика царизма изменила жизнь казахского общества?
- 6.1 ч
Развитие капиталистических отношений в Казахстане Исследовательский вопрос: Как начиналось промышленное развитие Казахстана?
- 7.1 ч
Развитие ярмарочной торговли Исследовательский вопрос: Почему в Казахстане стала развиваться ярмарочная торговля?
- 8.1 ч
Казахское общество во второй половине XIX века Исследовательский вопрос: Под влиянием каких факторов сформировались общественно-политические взгляды представителей "Зар заман"?СОР
Краеведение
- 9.1 ч
Летопись родного краяСОР
4 четверть
8 чКультура Казахстана в XIХ- начале ХХ веков
- 1.1 ч
Развитие культуры в XIX веке Исследовательский вопрос: Почему XIX век называют эпохой расцвета традиционных жанров казахского музыкального искусства
- 2.1 ч
Образование и просвещение в XIX веке Исследовательский вопрос: В каких формах развивались учебно-просветительские учреждения в Казахстане в XIX веке?
- 3.1 ч
Шокан Уалиханов - первый казахский ученый Исследовательский вопрос: Почему С. Муканов назвал свой роман, посвященный Ш. Уалиханову, "Промелькнувший метеор"?
- 4.1 ч
Ы. Алтынсарин - педагог-новатор Исследовательский вопрос: В чем состоит новаторство Ы. Алтынсарина в области народного просвещения?
- 5.1 ч
Абай Кунанбаев – великий мыслитель Исследовательский вопрос: Почему Абая Кунанбаева называли "Хаким Абай"?
- 6.1 ч
Развитие устной исторической традиции казахов в конце XIX - начале XX веков Исследовательский вопрос: Какова историческая ценность трудов Ш. Кудайберидиулы, М. Копеева и К. Халида?СОР
Краеведение
- 7.1 ч
История моей школыСОР
Повторение
- 8.1 ч
ПовторениеСОР
Частые вопросы
Сколько тем в программе «История Казахстана» для 7 класса?
В программе на 2026–2027 учебный год — 33 тем, разложенных по четвертям.
Откуда взять коды целей обучения?
Рядом с каждой темой показаны коды целей из программы: скопируйте их в план урока или выберите в генераторе.
Проводятся ли СОР и СОЧ по этому предмету?
Получите готовый документ за пару минут
Собрать КТП с датами