БЖБ және ТЖБ 11-сынып Дүниежүзі тарихы 2026–2027: тақырыптар мен

«Дүниежүзі тарихы» пәні, 11-сынып: бөлімдер мен тақырыптар тоқсандар бойынша. БЖБ өткізілетін 4 тақырып белгіленген. Мақсаттарды таңдап, жұмысты критерийлерімен және кілтімен жасаңыз.

Тақырып
33
Тоқсан
4
Сағат/апта
1
Жылына
34

Бағалау режимі

Аптасына 1 сағат жүктемеде тоқсанына 2 БЖБ-дан аспайды, ТЖБ өткізілмейді, баға жартыжылдыққа қойылады.

1-тоқсан

8 сағат

Өркениет: даму ерекшеліктері

Бөлім бойынша БЖБ: Жекелеген мемлекеттер мен аймақтардың кедейшілікке және экономикалық артта қалушылыққа төтеп беру жолдары

  1. 1.

    Экономика және экономикалық жүйелердің типтері

    11.1.1.1 мемлекеттердің экономикалық даму ерекшеліктерін талдау үшін "экономика" және "экономикалық жүйе" ұғымдарын қолдану · 11.1.1.2 экономикалық жүйелердің тарихи типтерінің белгілерін түсіндіре отырып оларды жіктеу

    1 сағ
  2. 2.

    Дәстүрлі (аграрлық) экономика

    11.1.1.3 мемлекеттердің мысалында экономиканың дәстүрлі (аграрлы) түріне тән белгілерін анықтау

    1 сағ
  3. 3.

    Нарықтық экономика

    11.1.1.4 экономикалық жүйелердің түрлері туралы білімдерін пайдалана отырып, экономикалық дамудың ерекшелітерін түсіндіру · 11.1.1.5 елдердің мысалында нарықтық экономикаға тән белгілерді анықтау

    1 сағ
  4. 4.

    Жоспарлы (социалистік) экономика

    11.1.1.4 экономикалық жүйелердің түрлері туралы білімдерін пайдалана отырып, экономикалық дамудың ерекшелітерін түсіндіру · 11.1.1.6 мемлекеттердің мысалында жоспарлы (социалистік) экономикаға тән белгілерін анықтау

    1 сағ
  5. 5.

    Экономиканың аралас түрі

    11.1.1.7 экономиканың аралас түріне тән белгілерді анықтай отырып, оған көшудің себептерін зерттеу

    1 сағ
  6. 6.

    Мемлекеттердің экономикалық дамуындағы табиғи-географиялық шектеуші факторларға төтеп берудің тарихи мысалдары

    11.1.2.1 экономиканың дамуындағы табиғи-географиялық шектеуші факторларға төтеп берудің амалдарын зерттеу · 11.1.2.2 қазіргі заман тарихында шектеуші табиғи-географиялық факторлар жағдайындағы мемлекеттердің сәтті экономикалық дамуының мысалдарын тұжырымдау

    1 сағ
  7. 7.

    Мемлекеттердің экономикалық даму деңгейі бойынша жіктелуі

    11.1.3.1 мемлекеттер мен аймақтардың әркелкі экономикалық дамуының тарихи алғышарттарын анықтау · 11.1.3.2 өлшемшарттар негізінде мемлекеттерді экономикалық даму деңгейі бойынша жіктеу

    1 сағ
  8. 8.

    Жекелеген мемлекеттер мен аймақтардың кедейшілікке және экономикалық артта қалушылыққа төтеп беру жолдарыБЖБ

    11.1.3.4 мемлекеттер мен аймақтардың кедейшілік пен экономикалық артта қалушылыққа төтеп берудегі халықаралық ұйымдардың рөлін бағалау

    1 сағ

2-тоқсан

8 сағат

Саяси-құқықтық процестер

Бөлім бойынша БЖБ: Бейбітшілік пен қауіпсіздікті сақтауда мемлекеттердің бірлескен әрекеттері

  1. 1.

    Құқықтық мемлекет түсінігі

    11.2.1.1 мемлекеттердің саяси-құқықтық жүйесінің дамуының қазіргі тенденцияларын түсіндіру үшін "құқықтық мемелекет" ұғымын қолдану

    1 сағ
  2. 2.

    Құқықтық мемлекет принциптерінің жүзеге асырылуының тарихи тәжірибесі

    11.2.1.2 мемлекеттердің мысалында құқықтық мемлекеттің қалыптасу жолдарын талдау · 11.2.1.3 қазіргі кездегі адам құқықтарының Жалпы Декларациясының маңызын негіздеу

    1 сағ
  3. 3.

    Азаматтық қоғам түсінігі және жалпы сипаттамасы

    11.2.1.4 мемлекеттердің саяси-құқықтық жүйесі дамуының қазіргі тенденцияларын түсіндіру үшін "азаматтық қоғам" ұғымын қолдану · 11.2.1.5 құқықтық мемлекет пен азаматтық қоғамның құрылуының байланысын анықтау

    1 сағ
  4. 4.

    Азаматтық қоғамдағы үкіметтік емес ұйымдар

    11.2.1.6 мемлекеттердегі үкіметтік емес ұйымдардың қызметін бағалау

    1 сағ
  5. 5.

    Әлемнің саяси жүйесінің өзгеруі

    11.2.2.1 Ялта-Потсдам халықаралық қатынастар жүйесінің ыдырау себептерін талдау · 11.2.2.2 әлемнің биполярлы жүйесінің ерекшеліктерін сипаттау

    1 сағ
  6. 6.

    Әлем құрылысының постбиполярлық жүйесі

    11.2.2.3 қазіргі кездегі халықаралық қатынастарды сипаттау үшін "постбиполярлық жүйе", "көпвекторлы саясат", "бір полярлы әлем" ұғымдарын қолдану · 11.2.2.4 қазіргі кездегі халықаралық қатынастардың даму тенденцияларын сипаттау

    1 сағ
  7. 7.

    Халықаралық қауіпсіздікке төнген қазіргі кездегі қауіп-қатерлер

    11.2.3.1 тарихи оқиғалар мен процестерді түсіндіру үшін "сепаратизм", "терроризм", "фундаментализм", "экстремизм", "миграция", "босқындар" терминдерін қолдану · 11.2.3.2 сепаратизм, экстремизм және халықаралық лаңкестіктің таралу себептері мен салдарларын анықтау

    1 сағ
  8. 8.

    Бейбітшілік пен қауіпсіздікті сақтауда мемлекеттердің бірлескен әрекеттеріБЖБ

    11.2.2.4 қазіргі кездегі халықаралық қатынастардың даму тенденцияларын сипаттау · 11.2.3.3 бейбітшілік пен қауіпсіздікті сақтауға бағытталған халықаралық ұйымдардың қызметін талдау

    1 сағ

3-тоқсан

10 сағат

Қоғамдық-саяси ойдың дамуы

Бөлім бойынша БЖБ: Н. Назарбаев және модернизацияның қазақстандық моделі

  1. 1.

    Жаңа заман және қазіргі кездегі қоғамдық ойдың дамуының негізгі бағыттары

    11.3.1.1 қоғамдық ойдың дамуын түсіндіру үшін "либерализм", "ұлтшылдық", "социал -демократия", "марксизм", "экзистенциализм", "прагматизм", "позитивизм" түсініктерін қолдану · 11.3.1.2 қоғамдық-саяси ойдың дамуы үшін Ағартушылық дәуір идеяларының маңыздылығын бағалау

    1 сағ
  2. 2.

    М. Ганди және оның бейбіт жолмен қарсыласу идеясы

    11.3.2.1 Үндістанның қоғамдық-саяси даму идеологиясы ретінде "гандизм" ұғымын түсіндіру · 11.3.2.2 Үндістанның ұлттық тәуелсіздікке жетудегі бейбіт жолмен қарсыласу идеяларының маңыздылығын анықтау

    1 сағ
  3. 3.

    Мартин Лютер Кингтің ұлы арманы

    11.3.2.3 АҚШ-тағы тарихи оқиғаларды түсіндіру үшін "нәсілдік кемсітушілік", "сегрегация" ұғымдарын қолдану · 11.3.2.4 азаматтық құқықтар үшін күресте тұлғаның белсенді азаматтық позициясының маңыздылығын бағалау

    1 сағ
  4. 4.

    Н. Манделла –апартеидке қарсы күресуші

    11.3.2.4 азаматтық құқықтар үшін күресте тұлғаның белсенді азаматтық позициясының маңыздылығын бағалау · 11.3.2.5 Оңтүстік Африка Республикасындағы тарихи оқиғаларды түсіндіру үшін "апартеид" ұғымын қолдану

    1 сағ
  5. 5.

    Мұстафа Кемал Ататүрік –Түрік Республикасының негізін қалаушы

    11.3.3.1 мемлекет тарихының өтпелі кезеңдеріндегі реформалардың маңыздылығын бағалау · 11.3.3.2 тарихи оқиғаларды түсіндіру үшін "этатизм", "зайырлы мемлекет" ұғымдарын қолдану

    1 сағ
  6. 6.

    Франклин Делано Рузвельт және оның "жаңа бағыты"

    11.3.3.3 мемлекет тарихындағы тұлғаның рөлі туралы қорытындылар жасау · 11.3.3.4 бейбіт және соғыс кезеңіндегі Ф. Рузвельттің ішкі және сыртқы саясатының ерекшеліктерін анықтау

    1 сағ
  7. 7.

    Шарль де Голль: Франция ұлылығының қайта жаңғыруы

    11.3.3.5 Франциядағы әлеуметтік-саяси процестерді түсіндіру үшін "голлизм" ұғымын қолдану · 11.3.3.6 Ш. Голль қызметінің мысалында мықты президенттік билік институтының маңыздылығын дәлелдеу

    1 сағ
  8. 8.

    Дэн Сяопин – көрнекті қытай реформаторы

    11.3.3.7 әлеуметтік-экономикалық процестерді түсіндіру үшін "қытайлық ерекшелігі бар социализм" ұғымын қолдану · 11.3.3.8 Қытай Халық Республикасы мысалында жоспарлы экономикадан нарықтық экономикаға көшудің себептерін талдау

    1 сағ
  9. 9.

    Ли Куан Ю и Махатхир Мохаммад: "үшінші әлемнен бірінші әлемге"

    11.3.3.9 тарихи оқиғаларды талдау негізінде Оңтүстік-Шығыс Азиядағы "экономикалық ғажайып" факторларын тұжырымдау · 11.3.3.10 Сингапур және Малайзия мысалында мемлекет модернизациясының ерекшеліктерін салыстыру

    1 сағ
  10. 10.

    Н. Назарбаев және модернизацияның қазақстандық моделіБЖБ

    11.3.3.11 қазақстандық модернизация үлгісін құрастыру және жүзеге асырудағы Қазақстан Республикасы Тұңғыш Президентінің рөлін бағалау · 11.3.3.12 "Қазақстан - 2030", "Қазақстан - 2050" стратегияларының мысалында мемлекет дамуының ұзақ мерзімді жоспарының тиімділігін дәлелдеу

    1 сағ

4-тоқсан

7 сағат

Білім мен ғылымның дамуы

Бөлім бойынша БЖБ: Қазіргі ғылымның перспективті салалары

  1. 1.

    Жазу мен кітап бастыру – адамзаттың ұлы жетістіктері

    11.4.1.1 тарихи даму контекстіндегі әлем халықтарының жазу түрлерін жіктеу · 11.4.1.2 адамзат өркениетінің дамуындағы жазу мен кітап бастыру ісінің маңыздылығын анықтау

    1 сағ
  2. 2.

    Мектептегі білім беру: ежелгі заманнан бүгінгі күнге дейін

    11.4.1.3 адамзат тарихы контекстінде мектептегі білім берудің дамуындағы өзгерістер мен сабақтастықтарды сипаттау · 11.4.1.4 мемлекеттердің әлеуметтік-экономикалық дамуындағы білім берудің рөлін талдау

    1 сағ
  3. 3.

    Жоғары білім беру жүйесі: өткені мен бүгіні

    11.4.1.6 жоғары оқу орындарының пайда болу тарихын, олардың ортақ даму тенденцияларын анықтай отырып зерттеу · 11.4.1.7 ағартушылық пен ғылымды өрістетудегі алғашқы университеттердің рөлін талдау

    1 сағ
  4. 4.

    Ғылыми-техникалық прогресстің тарихи кезеңдері

    11.4.2.1 мемлекеттердің әлеуметтік-экономикалық дамуын талдау үшін "өнеркәсіп революциясы", "ғылыми-техникалық революция" ұғымдарын қолдану · 11.4.2.2 қазіргі кездегі өркениеттің дамуындағы ғылыми-техникалық революцияның маңыздылығын бағалау

    1 сағ
  5. 5.

    Ғылыми-техникалық прогресс және қазіргі заманның жаһандық проблемалары

    11.4.2.3 әлеуметтік-экономикалық процестердің ерекшеліктерін түсіндіру үшін "ғылыми-техникалық прогресс" ұғымын қолдану · 11.4.2.4 қазіргі заманның жаһандық мәселелерінің туындауына ғылыми-техникалық прогресстің әсерін зерттеу

    1 сағ
  6. 6.

    Қазіргі кездегі ақпараттық технологиялар

    11.4.3.1 қоғамның дамуына ақпараттық технологиялардың әсерін зерттеу · 11.4.3.2 адамзат өркениетінің дамуы үшін ақпараттық технологиялар саласындағы жетістіктердің ықтимал салдарын болжау

    1 сағ
  7. 7.

    Қазіргі ғылымның перспективті салаларыБЖБ

    11.4.3.3 ғылымның заманауи тенденцияларының дамуын түсіндіру үшін "гендік инженерия", "нанотехнология", "энергияның балама көздері" ұғымдарын қолдану · 11.4.3.4 жаңа ғылыми бағытттар жетістіктерінің әлеуметтік-экономикалық дамуға әсерін талдау

    1 сағ

Жиі қойылатын сұрақтар

Дүниежүзі тарихы 11-сынып бойынша қанша тақырып бар?

2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 33 тақырып бар.

Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?

Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.

БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?

Аптасына 1 сағат жүктемеде тоқсанына 2 БЖБ-дан аспайды, ТЖБ өткізілмейді, баға жартыжылдыққа қойылады.

Дайын құжатты бір минутта алыңыз

Осы пән бойынша БЖБ/ТЖБ жасау

Қатысты бөлімдер