БЖБ және ТЖБ 5-сынып Всемирная история 2026–2027: тақырыптар мен

«Всемирная история» пәні, 5-сынып: бөлімдер мен тақырыптар тоқсандар бойынша. БЖБ өткізілетін 10 тақырып белгіленген. Мақсаттарды таңдап, жұмысты критерийлерімен және кілтімен жасаңыз.

Тақырып
33
Тоқсан
4
Сағат/апта
1
Жылына
68

Бағалау режимі

Аптасына 1 сағат жүктемеде тоқсанына 2 БЖБ-дан аспайды, ТЖБ өткізілмейді, баға жартыжылдыққа қойылады.

1-тоқсан

16 сағат

1-бөлім. Терімшілер-аңшылардан бастап егіншілер мен мал өсірушілерге дейін

Бөлім бойынша БЖБ: Неліктен адамдар егіншілікпен және мал шаруашылығымен айналыса бастады?

  1. 1.

    Алғашқы адам қалай пайда болды?

    5.1.1.1 түрлі теориялар негізінде адамның пайда болуын түсіндіру; · 5.1.1.2 адамдар тобыры, ру, қауым, тайпа секілді алғашқы бірлестік формаларын және олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын түсіндіру

    2 сағ
  2. 2.

    Неліктен ежелгі адамдар Ласко үңгірінің қабырғаларына сурет салған?

    5.2.2.1 ежелгі адамдардың тұрмыс салтын сипаттау үшін "алғашқы қауымдық өнер" ұғымын пайдалану; · 5.2.1.2 тотемизм, анимизм, фетишизм, магия сияқты ежелгі діни наным-сенімдерді білу;

    2 сағ
  3. 3.

    Неліктен адамдар егіншілікпен және мал шаруашылығымен айналыса бастады?БЖБ

    5.4.1.1 кәсіп және шаруашылық түрлерін (терімшілік, аңшылық, балық аулау, егіншілік, мал шаруашылығы, металл өңдеу, айырбас сауда) сипаттау; · 5.4.1.2 "неолиттік төңкеріс" ұғымын түсіндіру, оның мәнін ашу;

    2 сағ

2-бөлім. Өзен алқаптары өркениеттері

Бөлім бойынша БЖБ: Өзен алқаптарындағы өркениеттер туралы қалай біле аламыз?

  1. 4.

    Неліктен ежелгі өркениеттер өзен алқаптарында дамыды?

    5.4.1.3 ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау;

    1 сағ
  2. 5.

    Өзен алқаптарындағы өркениеттер туралы қалай біле аламыз?БЖБ

    5.4.1.3 ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау; · 5.2.2.3 ежелгі дүние өнеріне сипаттама беру;

    1 сағ

3-бөлім. Ежелгі Египет

Бөлім бойынша БЖБ: Ежелгі Египет тұрғындарының өмірі туралы Тутанхамон табытханасы қандай сыр шертеді?

  1. 6.

    Неліктен Египет "Қара жер" деп аталған?

    5.2.4.2 ғылымдардың (арифметика, геометрия, астрономия, медицина) пайда болып, дамуына шаруашылық іс-әрекет пен әлеуметтік өзгерістердің ықпалын сипаттау · 5.4.1.3 ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау;

    1 сағ
  2. 7.

    Ежелгі Египет пирамидалары қалай салынды?

    5.2.1.2 тотемизм, анимизм, фетишизм, магия сияқты ежелгі діни наным-сенімдерді білу; · 5.2.2.2 Ежелгі Египет ғибадатханалары мен пирамидаларын сипаттау;

    2 сағ
  3. 8.

    Пунт жеріне перғауын Хатшепсут кемелерін не үшін жіберді?

    5.1.2.1 ежелгі қоғамның әлеуметтік ұйымдасуын сипаттау; · 5.4.1.3 ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау;

    1 сағ
  4. 9.

    Ежелгі Египет тұрғындарының өмірі туралы Тутанхамон табытханасы қандай сыр шертеді?БЖБ

    5.2.1.2 тотемизм, анимизм, фетишизм, магия сияқты ежелгі діни наным-сенімдерді білу; · 5.2.2.2 Ежелгі Египет ғибадатханалары мен пирамидаларын сипаттау;

    2 сағ

2-тоқсан

16 сағат

4-бөлім. Қос дөңгелекті арбалар және империялар

Бөлім бойынша БЖБ: Ежелгі Орта Азия империялары қаншалықты қуатты болды?

  1. 1.

    Қос дөңгелекті арбаның пайда болуы әлемді қалай өзгертті?

    5.3.2.1 ежелгі заман тарихындағы мемлекетаралық қатынастарды түсіндіру үшін "империя" ұғымын білу және пайдалану; · 5.3.2.2 басқыншылық соғыстар мен империялардың пайда болуы мемлекеттердің шекараларын қалай өзгергерткенін түсіндіру;

    2 сағ
  2. 2.

    Хаммурапи патша Вавилонды қалай қуатты империяға айналдырды?

    5.3.2.1 ежелгі заман тарихындағы мемлекетаралық қатынастарды түсіндіру үшін "империя" ұғымын білу және пайдалану; · 5.3.2.2 басқыншылық соғыстар мен империялардың пайда болуы мемлекеттердің шекараларын қалай өзгергерткенін түсіндіру;

    2 сағ
  3. 3.

    Таяу және Орта Шығыстағы ежелгі империялар неліктен қуатты болды?

    5.3.2.2 басқыншылық соғыстар мен империялардың пайда болуы мемлекеттердің шекараларын қалай өзгергерткенін түсіндіру; · 5.1.2.1 ежелгі қоғамның әлеуметтік ұйымдасуын сипаттау;

    2 сағ
  4. 4.

    Ежелгі Орта Азия империялары қаншалықты қуатты болды?БЖБ

    5.3.2.2 басқыншылық соғыстар мен империялардың пайда болуы мемлекеттердің шекараларын қалай өзгергерткенін түсіндіру; · 5.1.2.1 ежелгі қоғамның әлеуметтік ұйымдасуын сипаттау;

    2 сағ

5-бөлім. Ежелгі Үндістан: буддизмнің гүлденуі мен индуизмнің салтанат құруы

Бөлім бойынша БЖБ: Ежелгі Үндістанда ғылыми білімдер қаншалықты дамыды?

  1. 5.

    Ежелгі Мохенджо-Даро қаласы қалай жойылып кетті?

    5.4.1.3 ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау; · 5.2.2.3 ежелгі дүние өнеріне сипаттама беру;

    2 сағ
  2. 6.

    Неліктен Ежелгі Үндістанда индуизм буддизмнен басым болды?

    5.1.2.3 қоғамның әлеуметтік құрылымын түсіндіру үшін "касталық жүйе" ұғымын қолдану; · 5.2.1.3 ежелгі қоғамның дамуына діндердің ықпалын сипаттау

    2 сағ
  3. 7.

    Ежелгі сауда орталығы ретіндегі Үндістанның рөлі қаншалықты маңызды болды?

    5.4.1.3 ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау; · 5.2.4.2 ғылымдардың (арифметика, геометрия, астрономия, медицина) пайда болып, дамуына шаруашылық іс-әрекет пен әлеуметтік өзгерістердің ықпалын сипаттау

    1 сағ
  4. 8.

    Ежелгі Үндістанда ғылыми білімдер қаншалықты дамыды?БЖБ

    5.2.4.2 ғылымдардың (арифметика, геометрия, астрономия, медицина) пайда болып, дамуына шаруашылық іс-әрекет пен әлеуметтік өзгерістердің ықпалын сипаттау

    1 сағ

3-тоқсан

20 сағат

6-бөлім. Ежелгі Қытай

Бөлім бойынша БЖБ: Ежелгі Қытайдың қандай ғылыми жаңалықтары бүгінгі күнге дейін жетті?

  1. 1.

    Ежелгі Қытайдың ойшылдары нені үйретті?

    5.2.3.1 ежелгі философтардың көзқарастарына қарапайым түсіндірме беру

    2 сағ
  2. 2.

    Терракот әскері Ежелгі Қытай туралы қандай ақпарат береді?

    5.3.1.1 ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін анықтау;

    2 сағ
  3. 3.

    Ежелгі Қытайдың қандай ғылыми жаңалықтары бүгінгі күнге дейін жетті?БЖБ

    5.2.4.2 ғылымдардың (арифметика, геометрия, астрономия, медицина) пайда болып, дамуына шаруашылық іс-әрекет пен әлеуметтік өзгерістердің ықпалын сипаттау

    2 сағ

7-бөлім. Ежелгі Грекия

Бөлім бойынша БЖБ: Неліктен Александр Македонский скифтерді бағындыра алмады?

  1. 4.

    Ежелгі Грекия өркениеті бастауын қайдан алады?

    5.2.2.3 ежелгі дүние өнеріне сипаттама беру;

    1 сағ
  2. 5.

    Неліктен Ежелгі Грекияны демократияның отаны деп атайды?

    5.3.1.1 ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін анықтау; · 5.3.1.2 Афина мемлекетінде демократияның пайда болуын түсіндіру;

    3 сағ
  3. 6.

    Ежелгі Спарта Афиныдан несімен ерекшеленді?

    5.3.1.1 ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін анықтау; · 5.1.2.1 ежелгі қоғамның әлеуметтік ұйымдасуын сипаттау;

    2 сағ
  4. 7.

    Неліктен Александр Македонский скифтерді бағындыра алмады?БЖБ

    5.3.2.1 ежелгі заман тарихындағы мемлекетаралық қатынастарды түсіндіру үшін "империя" ұғымын білу және пайдалану; · 5.3.2.2 басқыншылық соғыстар мен империялардың пайда болуы мемлекеттердің шекараларын қалай өзгергерткенін түсіндіру;

    2 сағ

8-бөлім. Ежелгі Грекия мәдениеті

Бөлім бойынша БЖБ: Ежелгі Грекияның гимназия, лицей, академиялары нені үйретті?

  1. 8.

    Ежелгі Грек философтары мінсіз қоғамды қалай елестетті?

    5.2.3.1 ежелгі философтардың көзқарастарына қарапайым түсіндірме беру

    1 сағ
  2. 9.

    Ежелгі Грекия өнері қандай болды?

    5.2.2.3 ежелгі дүние өнеріне сипаттама беру;

    1 сағ
  3. 10.

    Ежелгі Грекияның гимназия, лицей, академиялары нені үйретті?БЖБ

    5.2.4.2 ғылымдардың (арифметика, геометрия, астрономия, медицина) пайда болып, дамуына шаруашылық іс-әрекет пен әлеуметтік өзгерістердің ықпалын сипаттау · 5.2.4.1 ежелгі қоғамның дамуындағы жазудың рөлін сипаттау;

    2 сағ

4-тоқсан

16 сағат

9-бөлім. Рим империясының гүлденуі

Бөлім бойынша БЖБ: Спартактың көтерілісі ежелгі Римдегі құлдықты қалай сипаттайды?

  1. 1.

    Рим ежелгі дүниенің ең қуатты империясына қалай айналды?

    5.3.2.1 ежелгі заман тарихындағы мемлекетаралық қатынастарды түсіндіру үшін "империя" ұғымын білу және пайдалану; · 5.3.1.1 ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін анықтау;

    3 сағ
  2. 2.

    Ежелгі римдік қоғамның дамуы мәдениет арқылы қалай айқындалады?

    5.1.2.1 ежелгі қоғамның әлеуметтік ұйымдасуын сипаттау; · 5.2.2.3 ежелгі дүние өнеріне сипаттама беру;

    2 сағ
  3. 3.

    Спартактың көтерілісі ежелгі Римдегі құлдықты қалай сипаттайды?БЖБ

    5.1.2.2 ежелгі дүниедегі құлдықтың ерекшеліктерін анықтау; · 5.3.2.3 Ежелгі Римдегі Спартак көтерілісін сипаттау, себептерін анықтау

    2 сағ

10-бөлім. Дәуірлер кезеңіндегі Рим

Бөлім бойынша БЖБ: Ежелгі дүниенің мәдени мұрасы қандай?

  1. 4.

    І-ІІІ ғасырларда Рим империясы қалай дамыды?

    5.3.2.2 басқыншылық соғыстар мен империялардың пайда болуы мемлекеттердің шекараларын қалай өзгергерткенін түсіндіру; · 5.2.1.3 ежелгі қоғамның дамуына діндердің ықпалын сипаттау

    3 сағ
  2. 5.

    IV-V ғасырларда Рим империясы қалай өзгерді?

    5.3.2.2 басқыншылық соғыстар мен империялардың пайда болуы мемлекеттердің шекараларын қалай өзгергерткенін түсіндіру; · 5.2.1.3 ежелгі қоғамның дамуына діндердің ықпалын сипаттау

    2 сағ
  3. 6.

    Ежелгі дүниенің мәдени мұрасы қандай?БЖБ

    5.2.4.1 ежелгі қоғамның дамуындағы жазудың рөлін сипаттау; · 5.2.2.3 ежелгі дүние өнеріне сипаттама беру;

    2 сағ

Жиі қойылатын сұрақтар

Всемирная история 5-сынып бойынша қанша тақырып бар?

2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 33 тақырып бар.

Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?

Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.

БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?

Аптасына 1 сағат жүктемеде тоқсанына 2 БЖБ-дан аспайды, ТЖБ өткізілмейді, баға жартыжылдыққа қойылады.

Дайын құжатты бір минутта алыңыз

Осы пән бойынша БЖБ/ТЖБ жасау

Қатысты бөлімдер