КТП 2 класс Литературное чтение (узбекский язык обучения) 2026–2027

Собрать КТП с датамиПосчитать даты уроков

КТП по предмету «Литературное чтение (узбекский язык обучения)» для 2 класса на 2026–2027 учебный год: 61 тем, часы и цели обучения по четвертям. Даты уроков считаются автоматически с учётом каникул и праздников.

Тем
61
Четвертей
4
Часов в неделю
3
Часов в год
102

1 четверть

16 ч

1.1 Асар мазмунини тушуниш

  1. 1.

    1.1 Асар мазмунини тушуниш

    1 ч

1.2 Асар мазмунини баён қилиш

  1. 2.

    1.2 Асар мазмунини баён қилиш

    1 ч

1.3 Асардаги воқеалар ривожини олдиндан айтиш

  1. 3.

    1.3 Асардаги воқеалар ривожини олдиндан айтиш

    1 ч

1.5 Тинглаган асар бўйича шахсий фикрини билдириш

  1. 4.

    1.5 Тинглаган асар бўйича шахсий фикрини билдириш

    1 ч

2.1 Ўқиш турларидан фойдаланиш

  1. 5.

    2.1 Ўқиш турларидан фойдаланиш

    1 ч

2.2 Асар мазмуни бўйича саволлар қўйиш ва жавоб бериш

  1. 6.

    2.2 Асар мазмуни бўйича саволлар қўйиш ва жавоб бериш

    1 ч

2.3 Асар мавзуси ва асосий ғоясини аниқлаш

  1. 7.

    2.3 Асар мавзуси ва асосий ғоясини аниқлаш

    1 ч

2.4 Бадиий асар жанрини аниқлаш

  1. 8.

    2.4 Бадиий асар жанрини аниқлаш

    1 ч

2.6 Қа?рамонларнинг хатти-?аракатларини ба?олаш

  1. 9.

    2.6 Қа?рамонларнинг хатти-?аракатларини ба?олаш

    1 ч

2.7 Бадиий тасвир воситаларининг қўлланилишини аниқлаш

  1. 10.

    2.7 Бадиий тасвир воситаларининг қўлланилишини аниқлаш

    1 ч

2.8 Бадиий асар унсурларини қиёслаш

  1. 11.

    2.8 Бадиий асар унсурларини қиёслаш

    1 ч

2.9 Турли манбалардан ахборот олиш

  1. 12.

    2.9 Турли манбалардан ахборот олиш

    1 ч

3.1 Асар бўйича режа тузиш

  1. 13.

    3.1 Асар бўйича режа тузиш

    1 ч

3.2 Асарнинг турли жанри бўйича ижодий иш Ұзиш

  1. 14.

    3.2 Асарнинг турли жанри бўйича ижодий иш Ұзиш

    1 ч

3.3 Ижодий ишларни турли шаклда тавсия қилиш

  1. 15.

    3.3 Ижодий ишларни турли шаклда тавсия қилиш

    1 ч

3. 4 Хатони топиш ва тузатиш

  1. 16.

    3. 4 Хатони топиш ва тузатиш

    1 ч

2 четверть

14 ч

1.2 Асар мазмунини баён қилиш

  1. 1.

    1.2 Асар мазмунини баён қилиш

    1 ч

1.3 Асардаги воқеалар ривожини олдиндан айтиш

  1. 2.

    1.3 Асардаги воқеалар ривожини олдиндан айтиш

    1 ч

1.4 Тингловчининг диққат-эътиборини жалб этиш

  1. 3.

    1.4 Тингловчининг диққат-эътиборини жалб этиш

    1 ч

1.5 Тинглаган асар бўйича шахсий фикрини билдириш

  1. 4.

    1.5 Тинглаган асар бўйича шахсий фикрини билдириш

    1 ч

2.1 Ўқиш турларидан фойдаланиш

  1. 5.

    2.1 Ўқиш турларидан фойдаланиш

    1 ч

2.2 Асар мазмуни бўйича саволлар қўйиш ва жавоб бериш

  1. 6.

    2.2 Асар мазмуни бўйича саволлар қўйиш ва жавоб бериш

    1 ч

2.3 Асар мавзуси ва асосий ғоясини аниқлаш

  1. 7.

    2.3 Асар мавзуси ва асосий ғоясини аниқлаш

    1 ч

2.4 Бадиий асар жанрини аниқлаш

  1. 8.

    2.4 Бадиий асар жанрини аниқлаш

    1 ч

2.5 Асар композициясини аниқлаш

  1. 9.

    2.5 Асар композициясини аниқлаш

    1 ч

2.6 Қа?рамонларнинг хатти-?аракатларини ба?олаш

  1. 10.

    2.6 Қа?рамонларнинг хатти-?аракатларини ба?олаш

    1 ч

2.7 Бадиий тасвир воситаларининг қўлланилишини аниқлаш

  1. 11.

    2.7 Бадиий тасвир воситаларининг қўлланилишини аниқлаш

    1 ч

2.8 Бадиий асар унсурларини қиёслаш

  1. 12.

    2.8 Бадиий асар унсурларини қиёслаш

    1 ч

2.9 Турли манбалардан ахборот олиш

  1. 13.

    2.9 Турли манбалардан ахборот олиш

    1 ч

3. 4 Хатони топиш ва тузатиш

  1. 14.

    3. 4 Хатони топиш ва тузатиш

    1 ч

3 четверть

17 ч

1.1 Асар мазмунини тушуниш

  1. 1.

    1.1 Асар мазмунини тушуниш

    1 ч

1.2 Асар мазмунини баён қилиш

  1. 2.

    1.2 Асар мазмунини баён қилиш

    1 ч

1.3 Асардаги воқеалар ривожини олдиндан айтиш

  1. 3.

    1.3 Асардаги воқеалар ривожини олдиндан айтиш

    1 ч

1.4 Тингловчининг диққат-эътиборини жалб этиш

  1. 4.

    1.4 Тингловчининг диққат-эътиборини жалб этиш

    1 ч

1.5 Тинглаган асар бўйича шахсий фикрини билдириш

  1. 5.

    1.5 Тинглаган асар бўйича шахсий фикрини билдириш

    1 ч

2.1 Ўқиш турларидан фойдаланиш

  1. 6.

    2.1 Ўқиш турларидан фойдаланиш

    1 ч

2.2 Асар мазмуни бўйича саволлар қўйиш ва жавоб бериш

  1. 7.

    2.2 Асар мазмуни бўйича саволлар қўйиш ва жавоб бериш

    1 ч

2.3 Асар мавзуси ва асосий ғоясини аниқлаш

  1. 8.

    2.3 Асар мавзуси ва асосий ғоясини аниқлаш

    1 ч

2.4 Бадиий асар жанрини аниқлаш

  1. 9.

    2.4 Бадиий асар жанрини аниқлаш

    1 ч

2.5 Асар композициясини аниқлаш

  1. 10.

    2.5 Асар композициясини аниқлаш

    1 ч

2.6 Қа?рамонларнинг хатти-?аракатларини ба?олаш

  1. 11.

    2.6 Қа?рамонларнинг хатти-?аракатларини ба?олаш

    1 ч

2.7 Бадиий тасвир воситаларининг қўлланилишини аниқлаш

  1. 12.

    2.7 Бадиий тасвир воситаларининг қўлланилишини аниқлаш

    1 ч

2.8 Бадиий асар унсурларини қиёслаш

  1. 13.

    2.8 Бадиий асар унсурларини қиёслаш

    1 ч

2.9 Турли манбалардан ахборот олиш

  1. 14.

    2.9 Турли манбалардан ахборот олиш

    1 ч

3.1 Асар бўйича режа тузиш

  1. 15.

    3.1 Асар бўйича режа тузиш

    1 ч

3.3 Ижодий ишларни турли шаклда тавсия қилиш

  1. 16.

    3.3 Ижодий ишларни турли шаклда тавсия қилиш

    1 ч

3. 4 Хатони топиш ва тузатиш

  1. 17.

    3. 4 Хатони топиш ва тузатиш

    1 ч

4 четверть

14 ч

1.2 Асар мазмунини баён қилиш

  1. 1.

    1.2 Асар мазмунини баён қилиш

    1 ч

1.3 Асардаги воқеалар ривожини олдиндан айтиш

  1. 2.

    1.3 Асардаги воқеалар ривожини олдиндан айтиш

    1 ч

1.4 Тингловчининг диққат-эътиборини жалб этиш

  1. 3.

    1.4 Тингловчининг диққат-эътиборини жалб этиш

    1 ч

1.5 Тинглаган асар бўйича шахсий фикрини билдириш

  1. 4.

    1.5 Тинглаган асар бўйича шахсий фикрини билдириш

    1 ч

2.2 Асар мазмуни бўйича саволлар қўйиш ва жавоб бериш

  1. 5.

    2.2 Асар мазмуни бўйича саволлар қўйиш ва жавоб бериш

    1 ч

2.3 Асар мавзуси ва асосий ғоясини аниқлаш

  1. 6.

    2.3 Асар мавзуси ва асосий ғоясини аниқлаш

    1 ч

2.5 Асар композициясини аниқлаш

  1. 7.

    2.5 Асар композициясини аниқлаш

    1 ч

2.6 Қа?рамонларнинг хатти-?аракатларини ба?олаш

  1. 8.

    2.6 Қа?рамонларнинг хатти-?аракатларини ба?олаш

    1 ч

2.7 Бадиий тасвир воситаларининг қўлланилишини аниқлаш

  1. 9.

    2.7 Бадиий тасвир воситаларининг қўлланилишини аниқлаш

    1 ч

2.8 Бадиий асар унсурларини қиёслаш

  1. 10.

    2.8 Бадиий асар унсурларини қиёслаш

    1 ч

2.9 Турли манбалардан ахборот олиш

  1. 11.

    2.9 Турли манбалардан ахборот олиш

    1 ч

3.1 Асар бўйича режа тузиш

  1. 12.

    3.1 Асар бўйича режа тузиш

    1 ч

3.2 Асарнинг турли жанри бўйича ижодий иш Ұзиш

  1. 13.

    3.2 Асарнинг турли жанри бўйича ижодий иш Ұзиш

    1 ч

3.4 Хатони топиш ва тузатиш

  1. 14.

    3.4 Хатони топиш ва тузатиш

    1 ч

Частые вопросы

Сколько тем в программе «Литературное чтение (узбекский язык обучения)» для 2 класса?

В программе на 2026–2027 учебный год — 61 тем, разложенных по четвертям.

Откуда взять коды целей обучения?

Рядом с каждой темой показаны коды целей из программы: скопируйте их в план урока или выберите в генераторе.

Проводятся ли СОР и СОЧ по этому предмету?

Во 2–4 классах вместо СОР и СОЧ проводится промежуточное оценивание (с 1.09.2026).

Получите готовый документ за пару минут

Собрать КТП с датами

Смотрите также

КСП · Литературное чтение (узбекский язык обучения)СОР и СОЧ · Литературное чтение (узбекский язык обучения)КТП 3 классКТП 4 классЕстествознаниеИзобразительное искусствоКазахский языкКазахский язык (казахский язык обучения)Казахский язык (с сокращением учебной нагрузки)Литературное чтениеЛитературное чтение (казахский язык обучения)Литературное чтение (русский язык обучения)Литературное чтение (таджикский язык обучения)МатематикаМузыкаПознание мира
Собрать КТП с датами