КСП 7 класс Казахский язык (казахский язык обучения) 2026–2027: темы

Составить КСП по теме

Ниже 10 тем по предмету «Казахский язык (казахский язык обучения)» для 7 класса на 2026–2027 учебный год, разложенные по 4 четвертям. Для каждой темы показаны коды целей обучения: их можно сразу подставить в КСП. Кнопка «Составить КСП» создаёт план урока за минуту.

Тем
10
Четвертей
4
Часов в неделю
4
Часов в год
136

1 четверть

3 ч

1. Погода и климатные изменения. Фонетика

  1. 1.

    Интонация. Ритм. Логические ударенияСОР

    7.1.1.1 прогнозировать развитие истории на основе части текста · 7.1.4.1 определять основную тему на основе опорных слов, темпа речи и стиля говорения · 7.2.1.1 интерпретировать текстовую и графическую информацию (таблица, диаграмма, рисунок, условные обозначения

    1 ч

2. Культура кочевников. Орфография

  1. 2.

    Провописание союзов. Орфографичес кая нормаСОР

    7.1.2.1 анализировать обсуждаемую проблему и взгляд автора в диалоге, монологе на социально-общественные, учебно-трудовые темы (интервью, дискуссия, текст песни, новости, отрывки из художественных произведении) · 7.1.6.1 уметь быстро и правильно принимать решения в дискуссии, свободно используя художественно-образные и устойчивые выражения в соответствии с коммуникативной ситуацией · 7.2.3.1 различать жанровые особенности через конструкцию и оформление хроники, новостей, очерков и служебных писем официально-делового стиля

    1 ч

3. Здоровье – главное богатство. Лексика

  1. 3.

    Цитаты. Фразеологизм. ПословицыСОР

    7.1.3.1 понимать основное содержание прослушиваемого текста и различать факт и мнение · 7.1.6.1 уметь быстро и правильно принимать решения в дискуссии, свободно используя художественно-образные и устойчивые выражения в соответствии с коммуникативной ситуацией · 7.2.1.1 интерпретировать текстовую и графическую информацию (таблица, диаграмма, рисунок, условные обозначения

    1 ч

2 четверть

2 ч

4. Любовь и дружба. Морфология

  1. 1.

    Причастие. Депричастие. ГлаголСОР

    7.1.1.1 прогнозировать развитие истории на основе части текста · 7.1.5.1 отвечать на вопросы, основанные на содержании материалов слушания, сравнивая свое мнение с мнениями окружающих · 7.2.4.1 анализировать тексты публистического и художественного стиля, сравнивая идею и целевую аудиторию

    1 ч

5. Музыка и казахская домбра. Морфология

  1. 2.

    Времена и виды наклоненияСОР

    7.1.2.1 анализировать обсуждаемую проблему и взгляд автора в диалоге, монологе на социально-общественные, учебно-трудовые темы (интервью, дискуссия, текст песни, новости, отрывки из художественных произведении) · 7.1.4.1 определять основную тему на основе опорных слов, темпа речи и стиля говорения · 7.2.5.1 составлять проблемные вопросы по тексту

    1 ч

3 четверть

3 ч

6. Интернет. Морфология

  1. 1.

    Виды союзов. Правописание союзовСОР

    7.1.3.1 понимать основное содержание прослушиваемого текста и различать факт и мнение · 7.1.5.1 отвечать на вопросы, основанные на содержании материалов слушания, сравнивая свое мнение с мнениями окружающих · 7.2.1.1 интерпретировать текстовую и графическую информацию (таблица, диаграмма, рисунок, условные обозначения

    1 ч

7. Дружба народов Казахстана. Морфология

  1. 2.

    Одражатель ное слово. Образоподражательные словаСОР

    7.1.1.1 прогнозировать развитие истории на основе части текста · 7.1.6.1 уметь быстро и правильно принимать решения в дискуссии, свободно используя художественно-образные и устойчивые выражения в соответствии с коммуникативной ситуацией · 7.2.4.1 анализировать тексты публистического и художественного стиля, сравнивая идею и целевую аудиторию

    1 ч

8. Правилное питание. Морфология

  1. 3.

    МеждометияСОР

    7.1.2.1 анализировать обсуждаемую проблему и взгляд автора в диалоге, монологе на социально-общественные, учебно-трудовые темы (интервью, дискуссия, текст песни, новости, отрывки из художественных произведении) · 7.1.3.1 понимать основное содержание прослушиваемого текста и различать факт и мнение · 7.2.5.1 составлять проблемные вопросы по тексту

    1 ч

4 четверть

2 ч

9. День Победы. Морфология

  1. 1.

    Обособленные словаСОР

    7.1.2.1 анализировать обсуждаемую проблему и взгляд автора в диалоге, монологе на социально-общественные, учебно-трудовые темы (интервью, дискуссия, текст песни, новости, отрывки из художественных произведении) · 7.1.4.1 определять основную тему на основе опорных слов, темпа речи и стиля говорения · 7.2.2.1 знать особенностей публицистического и формального стиля с помощью используемых языковых средств

    1 ч

10. Научная фантастика. Пунктуация

  1. 2.

    Знаки препинания в конце предложений. Знаки препинания в предложенийСОР

    7.1.1.1 прогнозировать развитие истории на основе части текста · 7.1.5.1 отвечать на вопросы, основанные на содержании материалов слушания, сравнивая свое мнение с мнениями окружающих · 7.2.4.1 анализировать тексты публистического и художественного стиля, сравнивая идею и целевую аудиторию

    1 ч

Частые вопросы

Сколько тем в программе «Казахский язык (казахский язык обучения)» для 7 класса?

В программе на 2026–2027 учебный год — 10 тем, разложенных по четвертям.

Откуда взять коды целей обучения?

Рядом с каждой темой показаны коды целей из программы: скопируйте их в план урока или выберите в генераторе.

Проводятся ли СОР и СОЧ по этому предмету?

Получите готовый документ за пару минут

Составить КСП по теме

Смотрите также

СОР и СОЧ · Казахский язык (казахский язык обучения)КТП · Казахский язык (казахский язык обучения)КСП 2 классКСП 3 классКСП 4 классКСП 5 классКСП 6 классКСП 8 классКСП 9 классАлгебраАнглийский языкБиологияВсемирная историяГеографияГеография (с сокращением учебной нагрузки)ГеометрияГеометрия (с сокращением учебной нагрузки)Глобальные компетенции (курс по выбору)ИнформатикаИстория КазахстанаКазахский язык (с сокращением учебной нагрузки) (казахский язык обучения)
Составить КСП по теме