СОР и СОЧ 10 класс Таджикский язык 2026–2027: разделы и цели
«Таджикский язык», 10 класс: разделы и темы по четвертям. В программе отмечено 8 тем с СОР. Выберите цели обучения и создайте работу с критериями оценивания и ключом.
- Тем
- 8
- Четвертей
- 4
- Часов в неделю
- 2
- Часов в год
- 68
Режим оценивания
1 четверть
2 чИмидж Казахстана: современный и исторический обзор
СОР за раздел: Имидж Казахстана: современный и исторический обзор
- 1.1 ч
Имидж Казахстана: современный и исторический обзорСОР
10.1.1 понимать основную и детальную информацию текста, различая факт и мнение; определять целевую аудиторию, жанры (лекция, интервью, диспут, дискуссия) · 10.1.3 прогнозировать содержание по проблеме, поднимаемой в тексте
Искусство и литература: различные формы художественного выражения
СОР за раздел: Искусство и литература: различные формы художественного выражения
- 2.1 ч
Искусство и литература: различные формы художественного выраженияСОР
10.1.2 определять основную мысль на основе выделения смысловых частей прослушанного текста и определения их микротем · 10.1.5 строить развёрнутый монолог (рассуждение на заданную тему, убеждение), включающий не менее 3-х микротем в пределах общественно-политической, социально-культурной и учебно-научной сфер
2 четверть
2 чНаука и этика: киборги и клоны
СОР за раздел: Наука и этика: киборги и клоны
- 1.1 ч
Наука и этика: киборги и клоныСОР
10.1.2 определять основную мысль на основе выделения смысловых частей прослушанного текста и определения их микротем · 10.1.4 участвовать в дебатах, аргументируя собственную позицию и предлагая разные пути решения проблемы
Человек: права и свободы
СОР за раздел: Человек: права и свободы
- 2.1 ч
Человек: права и свободыСОР
10.1.1 понимать основную и детальную информацию текста, различая факт и мнение; определять целевую аудиторию, жанры (лекция, интервью, диспут, дискуссия) · 10.1.3 прогнозировать содержание по проблеме, поднимаемой в тексте
3 четверть
2 чTуризм: экотуризм
СОР за раздел: Tуризм: экотуризм
- 1.1 ч
Tуризм: экотуризмСОР
10.1.4 участвовать в дебатах, аргументируя собственную позицию и предлагая разные пути решения проблемы · 10.1.6 оценивать прослушанный материал с точки зрения достоверности, актуальности информации, выражая собственное мнение
Экология души
СОР за раздел: Экология души
- 2.1 ч
Экология душиСОР
10.1.6 оценивать прослушанный материал с точки зрения достоверности, актуальности информации, выражая собственное мнение · 10.2.5 использовать приемы просмотрового чтения, сканирования и детального чтения
4 четверть
2 чСвободное время как показатель развития общества
СОР за раздел: Свободное время как показатель развития общества
- 1.1 ч
Свободное время как показатель развития обществаСОР
10.1.4 участвовать в дебатах, аргументируя собственную позицию и предлагая разные пути решения проблемы · 10.1.6 оценивать прослушанный материал с точки зрения достоверности, актуальности информации, выражая собственное мнение
Толерант-ность и межкультур-ный диалог
СОР за раздел: Толерант-ность и межкультур-ный диалог
- 2.1 ч
Толерант-ность и межкультур-ный диалогСОР
10.1.5 строить развёрнутый монолог (рассуждение на заданную тему, убеждение), включающий не менее 3-х микротем в пределах общественно-политической, социально-культурной и учебно-научной сфер · 10.1.6 оценивать прослушанный материал с точки зрения достоверности, актуальности информации, выражая собственное мнение
Частые вопросы
Сколько тем в программе «Таджикский язык» для 10 класса?
В программе на 2026–2027 учебный год — 8 тем, разложенных по четвертям.
Откуда взять коды целей обучения?
Рядом с каждой темой показаны коды целей из программы: скопируйте их в план урока или выберите в генераторе.
Проводятся ли СОР и СОЧ по этому предмету?
Получите готовый документ за пару минут
Создать СОР или СОЧ по этому предмету