КСП 9 класс Казахский язык и литература (с сокращением учебной

Составить КСП по теме

Ниже 13 тем по предмету «Казахский язык и литература (с сокращением учебной нагрузки)» для 9 класса на 2026–2027 учебный год, разложенные по 4 четвертям. Для каждой темы показаны коды целей обучения: их можно сразу подставить в КСП. Кнопка «Составить КСП» создаёт план урока за минуту.

Тем: 13
Четвертей: 4
Часов в неделю: 3
Часов в год: 102

1 четверть

3 ч

—

1.
Путь развития казахской письменности
9.1.1.1 обсуждая фразы и цитаты в прослушиваемом тексте, прогнозировать проблему · 9.1.4.1 прослушивание отрывков из среднего произведения, выявление поднятой проблемы (бытовой, социальной, общественной), выражение своего мнения · 9.2.1.1 составление устных текстов с правильным использованием слов по данной теме
1 ч
2.
Счастливого пути, путник!
9.1.2.1 определение реальности и точности информации прослушанного текста · 9.1.6.1 выражение критического отношения к проблеме, поднятой на основе содержания материалов аудирования · 9.2.4.1 оценка "мыслей автора" в зависимости от идеи произведения
1 ч
3.
Культура кочевников. Казахский народный календарьСОР
9.1.3.1 в рамках социально-общественной тематики понимание смысла слова и термина · 9.1.5.1 определение основных мыслей и взглядов автора в тексте · 9.2.5.1 правильное использование в речи необходимых аргументов по данной теме в различных стилях
1 ч

2 четверть

3 ч

—

1.
Закон
9.1.4.1 прослушивание отрывков из среднего произведения, выявление поднятой проблемы (бытовой, социальной, общественной), выражение своего мнения · 9.1.6.1 выражение критического отношения к проблеме, поднятой на основе содержания материалов аудирования · 9.2.3.1 интонация в речевом языке, пауза, понимание смысла логического ударения и доведение собственных мыслей
1 ч
2.
День Первого Президента Республики Казахстан-величайший праздник независимого Казахстана.
9.1.1.1 обсуждая фразы и цитаты в прослушиваемом тексте, прогнозировать проблему · 9.1.3.1 в рамках социально-общественной тематики понимание смысла слова и термина · 9.2.1.1 составление устных текстов с правильным использованием слов по данной теме
1 ч
3.
Молодежь и средства массовой информацииСОР
9.1.2.1 определение реальности и точности информации прослушанного текста · 9.1.5.1 определение основных мыслей и взглядов автора в тексте · 9.2.2.1 умение правильно выбирать формы речевого этикета в зависимости от коммуникативных ситуаций
1 ч

3 четверть

4 ч

—

1.
ЭКСПО-2017
9.1.1.1 обсуждая фразы и цитаты в прослушиваемом тексте, прогнозировать проблему · 9.1.3.1 в рамках социально-общественной тематики понимание смысла слова и термина · 9.2.3.1 интонация в речевом языке, пауза, понимание смысла логического ударения и доведение собственных мыслей
1 ч
2.
Новости биотехнологии
9.1.2.1 определение реальности и точности информации прослушанного текста · 9.1.5.1 определение основных мыслей и взглядов автора в тексте · 9.2.3.1 интонация в речевом языке, пауза, понимание смысла логического ударения и доведение собственных мыслей
1 ч
3.
Источники энергии будущего
9.1.4.1 прослушивание отрывков из среднего произведения, выявление поднятой проблемы (бытовой, социальной, общественной), выражение своего мнения · 9.1.3.1 в рамках социально-общественной тематики понимание смысла слова и термина · 9.2.1.1 составление устных текстов с правильным использованием слов по данной теме
1 ч
4.
Идея и деятели АлашСОР
9.1.2.1 определение реальности и точности информации прослушанного текста · 9.1.6.1 выражение критического отношения к проблеме, поднятой на основе содержания материалов аудирования · 9.2.2.1 умение правильно выбирать формы речевого этикета в зависимости от коммуникативных ситуаций
1 ч

4 четверть

3 ч

—

1.
Глобальная проблема: демография
9.1.3.1 в рамках социально-общественной тематики понимание смысла слова и термина · 9.1.4.1 прослушивание отрывков из среднего произведения, выявление поднятой проблемы (бытовой, социальной, общественной), выражение своего мнения · 9.2.5.1 правильное использование в речи необходимых аргументов по данной теме в различных стилях
1 ч
2.
Мир роботов и киборгов
9.1.2.1 определение реальности и точности информации прослушанного текста · 9.1.5.1 определение основных мыслей и взглядов автора в тексте · 9.2.1.1 составление устных текстов с правильным использованием слов по данной теме
1 ч
3.
Туризм и экотуризм в КазахстанеСОР
9.1.1.1 обсуждая фразы и цитаты в прослушиваемом тексте, прогнозировать проблему · 9.1.6.1 выражение критического отношения к проблеме, поднятой на основе содержания материалов аудирования · 9.2.2.1 умение правильно выбирать формы речевого этикета в зависимости от коммуникативных ситуаций
1 ч

Частые вопросы

Сколько тем в программе «Казахский язык и литература (с сокращением учебной нагрузки)» для 9 класса?

В программе на 2026–2027 учебный год — 13 тем, разложенных по четвертям.

Откуда взять коды целей обучения?

Рядом с каждой темой показаны коды целей из программы: скопируйте их в план урока или выберите в генераторе.

Проводятся ли СОР и СОЧ по этому предмету?

Получите готовый документ за пару минут