СОР и СОЧ 7 класс Химия (с сокращением учебной нагрузки) 2026–2027

Предмет химии. Практическая работа № 1 "Правила техники безопасности и знакомство с лабораторным оборудованием"

7.1.1.1 знать, что изучает наука "Химия" · 7.1.1.2 знать и понимать правила техники безопасности при работе с веществами, приборами и оборудованием в химической лаборатории и кабинете

Элемент, смесь и соединение. Лабораторный опыт № 1 "Сравнение смесей веществ и их соединений"

7.4.1.1 понимать элемент (простое вещество) как совокупность одинаковых атомов · 7.4.1.2 знать, что чистое вещество состоит из одинаковых атомов или молекул

Способы разделения смеси. Лабораторный опыт № 2 "Очистка загрязненной поваренной соли"СОР

7.4.1.5 знать виды смесей и способы их разделения · 7.4.1.6 уметь планировать и проводить эксперимент по разделению смесей

Физические и химические явления. Лабораторный опыт № 3 "Изучение признаков химических явлений"

7.1.1.3 различать физические и химические явления

Агрегатные состояния вещества

7.1.1.4 знать различные агрегатные состояния веществ и уметь объяснять структуру твердых, жидких и газообразных веществ согласно теории частиц

Процесс охлаждения. Лабораторный опыт № 4 "Изучение процесса охлаждения"

7.1.1.5 изучить процесс охлаждения, построить кривую охлаждения и проанализировать ее, объяснить свои наблюдения, согласно кинетической теории частиц

Процесс нагревания. Лабораторный опыт № 5 "Изучение процесса кипения воды"СОР

7.1.1.6 изучить процесс кипения воды, построить кривую нагревания и проанализировать ее, объяснить свои наблюдения, согласно кинетической теории частиц

Атомы и молекулы

7.1.2.1 знать различие атомов и молекул

Химические элементы. Простые и сложные вещества

7.1.2.2 знать, что каждый химический элемент обозначается символом и является определенным видом атомов · 7.1.2.3 уметь классифицировать элементы на металлы и неметаллы

Состав и строение атома. ИзотопыСОР

7.1.2.5 знать протон, электрон, нейтрон и их расположение в атоме, массу, заряд · 7.1.2.6 знать строение атома (p+, n0, e-) и состав атомного ядра первых 20 элементов

Воздух. Состав воздуха. Лабораторный опыт № 6 "Горение свечи"

7.3.1.1 знать состав воздуха · 7.3.1.2 знать, что при горении веществ расходуется кислород, входящий в состав воздуха

Процесс горения. Практическая работа №2/Демонстрация "Сравнение реакций горения серы, фосфора, железа в воздухе и кислороде"СОР

7.3.1.4 знать условия горения вещества и продукты реакции горения · 7.3.1.5 приводить примеры легковоспламеняющихся, горючих и негорючих веществ

Природные кислоты и щелочи. Индикаторы. Лабораторный опыт № 7 "Изучение кислотности и щелочности среды растворов". Лабораторный опыт № 8 "Реакция нейтрализации хлороводородной кислоты"

7.3.4.1 знать, что свойства "кислотность" и "мылкость" могут быть признаками некоторых природных кислот и щелочей · 7.3.4.2 знать химические индикаторы (метиловый оранжевый, лакмус, фенолфталеин) и изменение их окраски в различных средах

Реакции разбавленных кислот с металлами. Лабораторный опыт № 9 "Взаимодействие цинка с разбавленной соляной кислотой". Лабораторный опыт № 10 Качественная реакция на водород"

7.2.2.1 называть области применения и правила обращения с разбавленными кислотами · 7.2.2.2 исследовать реакции разбавленных кислот с различными металлами и осуществлять на практике качественную реакцию на водород

Реакции разбавленных кислот с карбонатами. Практическая работа № 3 "Взаимодействие карбонатов с разбавленными кислотами. Качественные реакции на углекислый газ"СОР

7.2.2.3 исследовать реакции разбавленных кислот с некоторыми карбонатами осуществлять на практике качественную реакцию на углекислый газ

История создания периодической таблицы химических элементов

7.2.1.1 знать и сравнивать классификации элементов на примере работ И. ДҰберейнера, Дж. Ньюлендса, Д.И. Менделеева

Структура периодической таблицыСОР

7.2.1.2 знать и описывать структуру периодической таблицы: группы и периоды

Относительная атомная масса

7.1.2.8 понимать, что большинство элементов на Земле встречаются в виде смеси изотопов, образовавшихся при формировании планет · 7.1.2.9 понимать, что атомные массы химических элементов, имеющие природные изотопы, являются дробными числами

Валентность. Химические формулы. Расчет относительной молекулярной массы соединения по формулеСОР

7.1.2.11 уметь правильно составлять формулы биэлементных химических соединений, используя названия элементов, валентность и их атомные соотношения в соединениях · 7.1.2.12 рассчитывать относительную молекулярную/ формульную массу по формуле химического соединения

Питательные вещества в составе продуктов питания Практическая работа № 4 "Определение питательных веществ в составе пищи"

7.5.1.1 понимать продукты питания как совокупность элементов и химических веществ · 7.5.1.2 знать и уметь определять некоторые питательные вещества: углеводы (крахмал), белки, жиры

Химические элементы в организме человека. Процесс дыхания. Лабораторный опыт № 11 "Исследование процесса дыхания"СОР

7.5.1.3 знать элементы, входящие в состав организма человека (О, С, Н, N, Ca, P, K) · 7.5.1.4 уметь объяснять процесс дыхания

Полезные геологические химические соединения. Состав руды

7.4.2.1 понимать, что земная кора содержит много полезных химических соединений · 7.4.2.2 понимать, что некоторые минералы и полезные природные соединения относятся к рудам

Полезные ископаемые Казахстана. Экологические аспекты добычи минераловСОР

7.4.2.4 знать, какими минеральными и природными ресурсами богат Казахстан, их месторождения · 7.4.2.5 изучить влияние добычи природных ресурсов на окружающую среду