СОР и СОЧ 3 класс Русский язык 2026–2027: разделы и цели

Создать СОР или СОЧ по этому предмету

«Русский язык», 3 класс: разделы и темы по четвертям. Во 2–4 классах вместо СОР и СОЧ проводится промежуточное оценивание (с 1.09.2026). Выберите цели обучения и создайте работу с критериями оценивания и ключом.

Тем: 8
Четвертей: 4
Часов в неделю: 4
Часов в год: 136

Режим оценивания

Во 2–4 классах вместо СОР и СОЧ проводится промежуточное оценивание (с 1.09.2026).

1 четверть

2 ч

Живая природа

1.
Живая природа
3.1.1.1 отвечать на открытые и закрытые вопросы по прослушанной информации, определять основные моменты, фиксировать их · 3.1.4.1 участвовать в диалоге, планируя свою речь в соответствии с целями, условиями, временем, ситуацией, соблюдая речевые нормы
1 ч

Что такое хорошо, что такое плохо?

2.
Что такое хорошо, что такое плохо?
3.1.4.1 участвовать в диалоге, планируя свою речь в соответствии с целями, условиями, временем, ситуацией, соблюдая речевые нормы · 3.1.5.1 строить монологическое высказывание на основе опорного плана и ключевых слов/моментов
1 ч

2 четверть

2 ч

Время

1.
Время
3.1.2.1 определять тему, основную мысль высказывания, опираясь на ключевые моменты · 3.1.4.1 участвовать в диалоге, планируя свою речь в соответствии с целями, условиями, временем, ситуацией, соблюдая речевые нормы
1 ч

Архитектура

2.
Архитектура
3.1.5.1 строить монологическое высказывание на основе опорного плана и ключевых слов/моментов · 3.1.6.1 соблюдать правила произношения слов: с окончаниями -ого, -его, иноязычного происхождения, с трудным звукосочетанием
1 ч

3 четверть

2 ч

Искусство

1.
Искусство
3.1.2.1 определять тему, основную мысль высказывания, опираясь на ключевые моменты · 3.1.3.1 прогнозировать содержание информации на основе заголовка, рисунков/фото/ диаграмм с помощью учителя
1 ч

Выдающиеся личности

2.
Выдающиеся личности
3.1.1.1 отвечать на открытые и закрытые вопросы по прослушанной информации, определять основные моменты, фиксировать их · 3.1.3.1 прогнозировать содержание информации на основе заголовка, рисунков/фото/ диаграмм с помощью учителя
1 ч

4 четверть

2 ч

Вода – источник жизни

1.
Вода – источник жизни
3.1.2.1 определять тему, основную мысль высказывания, опираясь на ключевые моменты · 3.1.5.1 строить монологическое высказывание на основе опорного плана и ключевых слов/моментов
1 ч

Культура отдыха. Праздники

2.
Культура отдыха. Праздники
3.1.4.1 участвовать в диалоге, планируя свою речь в соответствии с целями, условиями, временем, ситуацией, соблюдая речевые нормы · 3.1.5.1 строить монологическое высказывание на основе опорного плана и ключевых слов/моментов
1 ч

Частые вопросы

Сколько тем в программе «Русский язык» для 3 класса?

В программе на 2026–2027 учебный год — 8 тем, разложенных по четвертям.

Откуда взять коды целей обучения?

Рядом с каждой темой показаны коды целей из программы: скопируйте их в план урока или выберите в генераторе.

Проводятся ли СОР и СОЧ по этому предмету?