СОР и СОЧ 9 класс География (с сокращением учебной нагрузки)
«География (с сокращением учебной нагрузки)», 9 класс: разделы и темы по четвертям. В программе отмечено 8 тем с СОР. Выберите цели обучения и создайте работу с критериями оценивания и ключом.
- Тем
- 32
- Четвертей
- 4
- Часов в неделю
- 1
- Часов в год
- 34
Режим оценивания
При нагрузке 1 час в неделю — не более 2 СОР в четверти, СОЧ не проводится, оценка выставляется за полугодие.
1 четверть
7 ч1.Методы географических исследований
- 1.1 ч
Объекты географических исследований, развитие географической науки
9.1.1.1 повествует об исследованиях казахстанцев, внесших вклад в развитие географической науки
- 2.1 ч
Источники географических данных
9.1.1.2 определяет особенности номинации географических объектов и явлений. Объясняет значение географических терминов казахского народа · 9.1.1.3 определяет особенности номинации географических объектов и явлений
- 3.1 ч
Полевые методы исследований
9.2.1.1 осуществляет комментированный показ по карте важных географических объектов, процессов и явлений Казахстана · 9.2.1.2 осуществляет комментированный показ по карте важных географических объектов, процессов и явлений
Картография и географические базы данных
СОР за раздел: Географическая номенклатура,организация географических данных
- 4.1 ч
Применение географических картосхем
9.2.2.1 на основе характеристики методов дистанционного зондирования Земли объясняет их значение и особенности
- 5.1 ч
Географическая номенклатура,организация географических данныхСОР
9.2.1.2 осуществляет комментированный показ по карте важных географических объектов, процессов и явлений · 9.2.2.2 характеризует значение применения геоинформационных технологий в отраслях хозяйства и науки
3. Физическая география 3.1 Литосфера
СОР за раздел: Литосферные катаклизмы
- 6.1 ч
Тектоническое строение Земли, тектонические движения литосферы
9.3.1.1 с дополнительным охватом местного компонента определяет геологическую историю и тектоническое строение Казахстана · 9.3.1.2 характеризует основные орографические объекты
- 7.1 ч
Литосферные катаклизмыСОР
9.3.1.3 на основе классификации казахских оронимов объясняет их значение и предлагает транслитерацию на трех языках · 9.3.1.4 определяет закономерности распространения минеральных ресурсов Казахстана
2 четверть
7 чРаздел 3. Физическая география 3.2 Атмосфера
- 1.1 ч
Атмосфера и ее составные части
9.3.2.1 анализирует климатообразующие факторы Казахстана · 9.3.2.2 анализирует климатические условия Казахстана
- 2.1 ч
Погода и метеорологические элементы
9.3.2.2 анализирует климатические условия Казахстана · 9.3.2.3 оценивает климатические ресурсы Казахстана
—
СОР за раздел: Бедствия, связанные с океаном и проблемы Мирового океана
- 3.1 ч
Неблагоприятные атмосферные явления
9.3.2.4 показывает на карте территории формирования и распространения неблагоприятных и опасных атмосферных явлений и предлагает меры защиты от них · 9.3.2.5 с дополнительным охватом местного компонента определяет особенности номинации казахским народом атмосферных и климатических явлений
- 4.1 ч
Географическое положение и свойства вод Мирового океана
9.3.3.2 на основе классификации казахских гидронимов объясняет их значение и предлагает транслитерацию на трех языках
- 5.1 ч
Движения вод в океане
9.3.3.3 с дополнительным охватом местного компонента предлагает пути решения экологических проблем водных ресурсов на основе их анализа, дает экономическую оценку водным ресурсам Казахстана
- 6.1 ч
Бедствия, связанные с океаном и проблемы Мирового океанаСОР
9.3.3.4 классифицирует геополитические проблемы водных ресурсов Казахстана и предлагает пути решения: трансграничные реки, статус Каспийского моря
3.3 Гидросфера
СОР за раздел: Гидросфера и ее составные части,значение водных ресурсов
- 7.1 ч
Гидросфера и ее составные части,значение водных ресурсовСОР
9.3.3.1 классифицирует, анализирует показатели и характеризует внутренние воды Казахстана: реки и озера, ледники и вечная мерзлота, подземные воды
3 четверть
10 чРаздел 3. Физическая география 3.4 Биосфера
- 1.1 ч
Биосфера и ее составные части
9.3.4.1 составляет сравнительный анализ природных зон и высотных поясов Казахстана
- 2.1 ч
Растительный и животный мир
9.3.4.2 объясняет цели создания особо охраняемых природных территорий: заповедники, заказники, национальные парки · 9.3.4.3 на основе классификации казахских природных хоронимов по теме объясняет их значение и предлагает транслитерацию на трех языках
- 3.1 ч
Типы почв в Казахстане
9.3.4.2 объясняет цели создания особо охраняемых природных территорий: заповедники, заказники, национальные парки · 9.3.4.3 на основе классификации казахских природных хоронимов по теме объясняет их значение и предлагает транслитерацию на трех языках
- 4.1 ч
Экологические проблемы почв
9.3.4.2 объясняет цели создания особо охраняемых природных территорий: заповедники, заказники, национальные парки · 9.3.4.3 на основе классификации казахских природных хоронимов по теме объясняет их значение и предлагает транслитерацию на трех языках
3.5 Природно-территориальные комплексы
СОР за раздел: Виды природно-территориальных комплексов
- 5.1 ч
Формирование природно-территориальных комплексов
9.3.5.1 характеризует по плану крупные природно-территориальные комплексы Казахстана, на основе местного компонента исследует влияние антропогенного фактора на природные комплексы
- 6.1 ч
Виды природно-территориальных комплексовСОР
9.3.5.1 характеризует по плану крупные природно-территориальные комплексы Казахстана, на основе местного компонента исследует влияние антропогенного фактора на природные комплексы · 9.3.5.2 на основе классификации казахских природных хоронимов объясняет их значение и предлагает транслитерацию на трех языках
4. Социальная география 4.1 География населения
СОР за раздел: Межнациональное и межконфессиональное согласие
- 7.1 ч
Языковые семьи и группы народов мира
9.4.1.1 определяет национальный и религиозный состав населения Казахстана
- 8.1 ч
Религиозный состав населения мира
9.4.1.2 объясняет направления, причины и следствия миграций насления мира
- 9.1 ч
Историко-культурные регионы мира
9.4.1.3 на основе анализа миграционных процессов в Казахстане определяет основные направления миграций · 9.4.1.4 на основе сравнения казахстанских показателей с показателями других стран даёт оценку демографической ситуации
- 10.1 ч
Межнациональное и межконфессиональное согласиеСОР
9.4.1.6 классифицирует населенные пункты Казахстана · 9.4.1.7 дает оценку процессу урбанизации в Казахстане
4 четверть
8 ч5. Экономическая география 5.1 Природные ресурсы
- 1.1 ч
Классификация природных ресурсов.
9.5.1.1 оценивает природно-ресурсный потенциал Казахстана
- 2.1 ч
Классификация природных ресурсов.
9.5.1.2 называет центры и виды готовой продукции в Казахстане на основе характеристики технологии обработки отдельных видов природных ресурсов
- 3.1 ч
Проблемы, связанные с освоением природных ресурсов
9.5.1.5 на основе определения проблем природопользования в Казахстане предлагает пути их решения · 9.5.1.6 на основе местного компонента проводит исследование по природопользованию
5.2 Социально-экономические ресурсы
СОР за раздел: Транспортная инфраструктура. Социальная инфраструктура
- 4.1 ч
Транспортная инфраструктура. Социальная инфраструктураСОР
9.5.2.1 анализирует процесс и направления научно-технической революции
5.3 Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства
- 5.1 ч
Отрасли мирового хозяйства: промышленность и сельское хозяйство
9.5.2.2 на основе определения направлений индустриально-инновационного развития Казахстана составляет прогнозы · 9.5.2.3 на основе анализа состояния инновационной инфраструктуры Казахстана разрабатывает пути развития
6. Страноведение с основами политической географии 6.1 Страны мира
СОР за раздел: 6. Страноведение с основами политической географии 6.1 Страны мира
- 6.1 ч
Географическое положение стран мира
9.6.1.1 с дополнительным охватом казахстанского компонента группирует страны по уровню экономического развития · 9.6.1.2 с дополнительным охватом казахстанского компонента группирует международные органи-зации по уровню и целям
- 7.1 ч
Экономико-географическое положение стран мира
9.6.1.3 дает комплексную оценку социального, экономического и политико-географического положения Республики Казахстан · 9.6.1.4 на основе классификации политико-административных хоронимов в Республике Казахстан объясняет их значение и предлагает транслитерацию на трех языках
- 8.1 ч
6. Страноведение с основами политической географии 6.1 Страны мираСОР
9.6.1.4 на основе классификации политико-административных хоронимов в Республике Казахстан объясняет их значение и предлагает транслитерацию на трех языках
Частые вопросы
Сколько тем в программе «География (с сокращением учебной нагрузки)» для 9 класса?
В программе на 2026–2027 учебный год — 32 тем, разложенных по четвертям.
Откуда взять коды целей обучения?
Рядом с каждой темой показаны коды целей из программы: скопируйте их в план урока или выберите в генераторе.
Проводятся ли СОР и СОЧ по этому предмету?
При нагрузке 1 час в неделю — не более 2 СОР в четверти, СОЧ не проводится, оценка выставляется за полугодие.
Получите готовый документ за пару минут
Создать СОР или СОЧ по этому предмету