СОР и СОЧ 9 класс История Казахстана 2026–2027: разделы и цели

Социально-экономическое развитие Казахской ССР в послевоенные годы Исследовательский вопрос: как изменилась жизнь казахстанцев после войны?

9.1.1.1 делать аргументированные выводы о демографических изменениях на основе анализа причинно-следственных связей · 9.4.1.1 оценивать изменения, имевшие место в сельском хозяйстве в советское время

Военно-промышленный комплекс в Казахстане Исследовательский вопрос: Почему Казахстан стал полигоном для ядерных испытаний?

9.3.1.1 объяснять особенности общественно-политичес кой жизни, давать собственную интерпрета цию · 9.3.2.1 анализиро вать последствия создания военно-промышлен ного комплекса Казахстана во ІІ полови не XX века

Влияние сталинской идеологии на общественно-политическую жизнь в Казахстане Исследовательский вопрос: Почему историк Е. Бекмаханов был осужден на 25 лет?СОР

9.2.3.1 оценивать вклад Е. Бекмаханова в развитие исторической науки Казахстана · 9.3.1.1 объяснять особенности общественно-политичес кой жизни, давать собственную интерпрета цию

Общественно-политическое развитие Казахстана в период "хрущевской оттепели" Исследовательский вопрос: Какие изменения произошли в обществе в период "хрущевской оттепели"?

9.3.1.1 объяснять особенности общественно-политичес кой жизни, давать собственную интерпрета цию

Казахстан в эпоху освоения целины Исследовательский вопрос: Какое влияние на Казахстан оказала политика освоения целинных и залежных земель?

9.1.1.1 делать аргументированные выводы о демографических изменениях на основе анализа причинно-следственных связей · 9.4.1.1 оценивать изменения, имевшие место в сельском хозяйстве в советское время

Сырьевая направленность экономики Казахской ССР Исследовательский вопрос: насколько учитывались национальные интересы при освоении природных ресурсов Казахстана?СОР

9.3.2.1 анализиро вать последствия создания военно-промышлен ного комплекса Казахстана во ІІ полови не XX века · 9.3.1.1 объяснять особенности общественно-политичес кой жизни, давать собственную интерпрета цию

Социально-экономическое развитие Казахстана в 1965-1985 гг. Исследовательский вопрос: почему 1965-1985 годы называют периодом "застоя"?

9.4.2.1 определять состояние промышленности и делать выводы · 9.4.1.1 оценивать изменения, имевшие место в сельском хозяйстве в советское время

Противоречия в общественно-политическом развитии Казахстана в 60-80-е годы ХХ века Исследовательский вопрос: Как осуществлялась защита национальных интересов во второй половине ХХ века?

9.3.1.1 объяснять особенности общественно-политичес кой жизни, давать собственную интерпрета цию · 9.3.1.4 сравнивать и анализиро вать проявления народного недоволь ства против командно-администра тивной политики

Демографические процессы в годы "застоя" Исследовательский вопрос: Какие факторы повлияли на процесс урбанизации в Казахстане?СОР

9.1.1.1 делать аргументированные выводы о демографических изменениях на основе анализа причинно-следственных связей · 9.1.1.2 устанавли вая преемствен ность с предыдущими историчес кими периодами, оценивать современ ные демографи ческие процессы

Развитие системы образования во второй половине XX века Исследовательский вопрос: Каковы были цели реформ советской системы образования?

9.2.3.2 оценивать политику государства в сфере образования и науки

Достижения казахстанских ученых в 40-80-е годы XX века Исследовательский вопрос: Какие отрасли науки развивались наиболее успешно во второй половине XX века?

9.2.3.2 оценивать политику государства в сфере образования и науки

Развитие литературы и искусства в 40-80-е годы XX века Исследовательский вопрос: Как повлияла советская идеология на развитие казахской культуры?СОР

9.2.2.1 анализировать, как обществен ная жизнь отражена в советской литературе и в произведениях искусства · 9.2.2.2 оценивать значимость произведений М. Ауезова в мировой литературе

ПовторениеСОР

Казахстан на начальном этапе "перестройки" Исследовательский вопрос: Распад Советского Союза: закономерность или случайность?

9.3.1.1 объяснять особенности общественно-политичес кой жизни, давать собственную интерпрета цию · 9.4.1.2 анализировать социально-экономические проблемы советского периода

Декабрьские события 1986 года в Казахстане Исследовательский вопрос: Каков был характер декабрьских событий 1986 года в Казахстане?

9.3.1.5 оценивать историчес кое значение Декабрьских событий 1986 года · 9.3.1.4 сравнивать и анализиро вать проявления народного недоволь ства против командно-администра тивной политики

Демократические процессы в Казахстане в годы "перестройки" Исследовательский вопрос: Как демократические процессы изменили общественное сознание?СОР

9.3.1.1 объяснять особенности общественно-политичес кой жизни, давать собственную интерпрета цию

Провозглашение Независимости Республики Казахстан Исследовательский вопрос: Каково историческое значение Конституционного закона "О государственной независимости Республики Казахстан"?

9.3.1.6 определять первые шаги на пути обретения независимости Казахстана и делать выводы · 9.3.1.7 объяснять историчес кую важность провозглашения независи мости Казахстана, устанавливая преемственность с событиями прошлого

Н.А. Назарбаев - Первый Президент Республики Казахстан Исследовательский вопрос: Какова роль политического лидера в переломные моменты истории государства?

9.3.1.10 оценивать роль Лидера нации Н. Назарбаева в формировании Независимого государства

Государственное строительство в первые годы Независимости Исследовательский вопрос: В чем историческая значимость принятия новой Конституции 1995 года?

9.3.1.8 анализировать общественно-политическое развитие Независимого Казахстана · 9.3.1.6 определять первые шаги на пути обретения независимости Казахстана и делать выводы

Казахстан – субъект международного права Исследовательский вопрос: Как происходил процесс интеграции Казахстана в мировое сообщество?

9.3.2.2 оценивать признание Республики Казахстан на международ ной арене · 9.3.2.3 анализировать взаимоотношения Казахстана с региональными и между народными организациями

Экономическое развитие Казахстана в первые годы Независимости Исследовательский вопрос: Почему переход к рыночной экономике сопровождался трудностями?

9.4.1.3 анализировать влияние процесса приватизации на экономику Республики Казахстан · 9.4.2.2 анализиро вать влияние рыночной экономики на производст венные отношения

Социально-демографические процессы в первые годы Независимости Исследовательский вопрос: В чем особенности социально-демографических процессов в Казахстане?СОР

9.1.1.3 анализиро вать направления демографи ческой политики в стратегии развития Казахстана · 9.1.1.2 устанавли вая преемствен ность с предыдущими историчес кими периодами, оценивать современ ные демографи ческие процессы

Стратегии "Казахстан- 2030" - новый этап в развитии страны Исследовательский вопрос: Почему возникла необходимость принятия Стратегии "Казахстан-2030"?

9.3.1.9 анализировать долгосроч ные государ ственные стратегии · 9.1.1.3 анализиро вать направления демографи ческой политики в стратегии развития Казахстана

Экономическое развитие Казахстана с 1997 года Исследовательский вопрос: Каковы основные направления развития экономики Казахстана в XXI веке?

9.4.2.2 анализиро вать влияние рыночной экономики на производст венные отношения · 9.4.1.4 анализировать направления модернизации в аграрном секторе

Социальное развитие Казахстана с 1997 года Исследовательский вопрос: Как изменилось социальное положение населения Казахстана?

9.1.2.1 анализировать социальное положение населения современного Казахстана на основе статистических данных

Казахстан в системе международных отношений Исследовательский вопрос: Какую роль играет Казахстан в современном мире?

9.3.2.3 анализировать взаимоотношения Казахстана с региональными и между народными организациями · 9.3.2.2 оценивать признание Республики Казахстан на международ ной арене

Астана – столица Независимого Казахстана Исследовательский вопрос: Почему перенос столицы в Астану является своевременным стратегическим решением?

9.3.1.11 определять Астану как символ процветания нового Казахстана

Стратегии "Казахстан-2050" Исследовательский вопрос: Какой новый курс в развитии государства обозначен в Стратегии "Казахстан-2050"?

9.3.1.9 анализировать долгосроч ные государ ственные стратегии

Приоритетные направления развития Казахстана на современном этапе Исследовательский вопрос: Почему был принят План нации "100 конкретных шагов по реализации 5 институциональных реформ"?СОР

9.3.1.9 анализировать долгосроч ные государ ственные стратегии

Развитие образования и науки в годы независимости Исследовательский вопрос: Каковы тенденции развития казахстанского образования и науки в условиях глобализации?

9.2.3.2 оценивать политику государства в сфере образования и науки

Развитие культуры Независимого Казахстана Исследовательский вопрос: Каковы пути сохранения и развития национальной культуры в эпоху глобализации?

9.2.2.3 определять тенденции развития современного искусства и литературы · 9.2.2.4 обосновывать необходимость государственных программ, направленных на возрождение национальных ценностей (программы "Культурное наследие", "Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания")

Роль религии в современном казахстанском обществе Исследовательский вопрос: Как в казахстанском обществе соблюдается баланс между принципами светского государства и обеспечением свободы вероисповедания?

9.2.1.1 анализировать деятельность традиционных и деструктивных религиозных организаций и течений · 9.2.1.2 оценивать влияние Ассамблеи народа Казахстана на укрепление межконфессионального, межэтнического согласия и внутренней стабильности

Национальная идея "Мәңгілік Ел" Исследовательский вопрос: В чем консолидирующая роль идеи "Мәңгілік Ел?"СОР

9.2.1.3 оценивать значимость общенациональной идеи "Мәңгілік Ел" · 9.2.1.2 оценивать влияние Ассамблеи народа Казахстана на укрепление межконфессионального, межэтнического согласия и внутренней стабильности

ПовторениеСОР