КСП 10 класс Русский язык и литература (для музыкальных

Составить КСП по теме

Ниже 8 тем по предмету «Русский язык и литература (для музыкальных школ-интернатов)» для 10 класса на 2026–2027 учебный год, разложенные по 4 четвертям. Для каждой темы показаны коды целей обучения: их можно сразу подставить в КСП. Кнопка «Составить КСП» создаёт план урока за минуту.

Тем: 8
Четвертей: 4
Часов в неделю: 2
Часов в год: 68

1 четверть

2 ч

—

1.
Туризм. Экотуризм
10.1.1 понимать детально информацию сообщения, подтекст, определяя социальные и эмоционально-экспрессивные особенности речи говорящего · 10.1.4 прогнозировать содержание всего текста, опираясь на заключительные фразы, выводы текста · 10.2.1 владеть словарным запасом, включающим лексику социально-культурной, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер
1 ч
2.
Человек и РодинаСОР
10.1.3 определять основную мысль текста, выявляя детали, подтверждающие её · 10.1.4 прогнозировать содержание всего текста, опираясь на заключительные фразы, выводы текста · 10.2.3 соблюдать речевые нормы, избегая нарушений лексической сочетаемости, использования слов в несвойственном значении
1 ч

2 четверть

2 ч

—

1.
Наука и этика
10.1.2 понимать значение слов социально-культурной, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер · 10.1.3 определять основную мысль текста, выявляя детали, подтверждающие её · 10.2.1 владеть словарным запасом, включающим лексику социально-культурной, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер
1 ч
2.
Планета Земля. Океаны.СОР
10.1.4 прогнозировать содержание всего текста, опираясь на заключительные фразы, выводы текста · 10.1.5 оценивать высказывание с точки зрения правильности и уместности использованных языковых единиц · 10.2.1 владеть словарным запасом, включающим лексику социально-культурной, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер
1 ч

3 четверть

2 ч

—

1.
Литература и искусство
10.1.1 понимать детально информацию сообщения, подтекст, определяя социальные и эмоционально-экспрессивные особенности речи говорящего · 10.1.2 понимать значение слов социально-культурной, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер · 10.1.5 оценивать высказывание с точки зрения правильности и уместности использованных языковых единиц
1 ч
2.
Тема социального неравенства в литературеСОР
10.1.2 понимать значение слов социально-культурной, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер · 10.1.3 определять основную мысль текста, выявляя детали, подтверждающие её · 10.2.3 соблюдать речевые нормы, избегая нарушений лексической сочетаемости, использования слов в несвойственном значении
1 ч

4 четверть

2 ч

—

1.
Развитие общества: экономика и сотрудничество
10.1.1 понимать детально информацию сообщения, подтекст, определяя социальные и эмоционально-экспрессивные особенности речи говорящего · 10.1.5 оценивать высказывание с точки зрения правильности и уместности использованных языковых единиц · 10.2.2 пересказывать содержание текста, демонстрируя собственное понимание проблематики и связывая прочитанное/ услышанное с собственным опытом
1 ч
2.
Значение труда в жизни человека и обществаСОР
10.1.2 понимать значение слов социально-культурной, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер · 10.1.5 оценивать высказывание с точки зрения правильности и уместности использованных языковых единиц · 10.2.2 пересказывать содержание текста, демонстрируя собственное понимание проблематики и связывая прочитанное/ услышанное с собственным опытом
1 ч

Частые вопросы

Сколько тем в программе «Русский язык и литература (для музыкальных школ-интернатов)» для 10 класса?

В программе на 2026–2027 учебный год — 8 тем, разложенных по четвертям.

Откуда взять коды целей обучения?

Рядом с каждой темой показаны коды целей из программы: скопируйте их в план урока или выберите в генераторе.

Проводятся ли СОР и СОЧ по этому предмету?

Получите готовый документ за пару минут