КСП 6 класс Қазақ тілі (углублённое изучение) 2026–2027: темы и цели

Ниже 9 тем по предмету «Қазақ тілі (углублённое изучение)» для 6 класса на 2026–2027 учебный год, разложенные по 4 четвертям. Для каждой темы показаны коды целей обучения: их можно сразу подставить в КСП. Кнопка «Составить КСП» создаёт план урока за минуту.

Тем
9
Четвертей
4

1 четверть

2 ч

1. Структура слова

  1. 1.

    Четыре сезона года (рождение весны, лета, зимы и осени)СОР

    6.1.1.1 составление комментария с использованием стратегии чтения · 6.1.1.2 составление вопросов уточнения, направленных на выявление проблем, поднятых в тексте аудирования · 6.1.2.1 знание структуры и самобытности художественного стиля

    1 ч

2. Текст

  1. 2.

    "Толғауы тоқсан қызыл тіл" (разные жанры художественных текстов на литературную тематику ...)СОР

    6.1.1.3 определение структуры текста · 6.1.1.5 связывание информации из различных источников с реальной жизнью · 6.1.2.2 знание особенностей жанра устного языка и художественной литературы

    1 ч

2 четверть

2 ч

3. Словарное богатство

  1. 1.

    Вселенная (представление казахского народа о космосе, солнечной системе, небесном мире, пословицы ...)СОР

    6.1.1.4 определение основных мыслей путем разделения доказательств и фактов, изложенных в тексте · 6.1.2.3 распознавание и анализ языковых особенностей, характерных для художественного стиля · 6.2.2.1 написание текста в официально-деловом стиле (заявление, комментарий) по заданному образцу

    1 ч

4. Словообразовательный и грамматический характер существительного

  1. 2.

    "Сәлем – сөздің анасы" (благословение, пожелание, прощание )СОР

    6.1.1.1 составление комментария с использованием стратегии чтения · 6.1.2.1 знание структуры и самобытности художественного стиля · 6.2.1.3 формирование навыков соблюдения норм применения слов-обращений, используемых в казахском языке

    1 ч

3 четверть

3 ч

5. Местоимение

  1. 1.

    " ...Кетігін тап та бар, қалан!" (моя семья, обязанности каждой профессии, направление, просьба...)СОР

    6.1.1.2 составление вопросов уточнения, направленных на выявление проблем, поднятых в тексте аудирования · 6.1.1.3 определение структуры текста · 6.1.2.2 знание особенностей жанра устного языка и художественной литературы

    1 ч

6. Типы глаголов

  1. 2.

    "Денсаулық – зор байлық" (известные спортсмены, повестка дня, спортивные клубы, здоровый образ жизни )СОР

    6.1.1.5 связывание информации из различных источников с реальной жизнью · 6.1.2.3 распознавание и анализ языковых особенностей, характерных для художественного стиля · 6.2.1.2 написание творческого диктанта по данной теме с соблюдением норм художественного стиля

    1 ч

7. Наречие

  1. 3.

    Ясность и точность речи (диалоги из художественной литературы, точно передающие время, место, цель)СОР

    6.1.1.4 определение основных мыслей путем разделения доказательств и фактов, изложенных в тексте · 6.1.2.1 знание структуры и самобытности художественного стиля · 6.2.1.3 формирование навыков соблюдения норм применения слов-обращений, используемых в казахском языке

    1 ч

4 четверть

2 ч

8. Союзные слова

  1. 1.

    Природные явления (Почему идет дождь, откуда берутся молнии и радуги, пословицы о природных явлениях )СОР

    6.1.1.1 составление комментария с использованием стратегии чтения · 6.1.1.5 связывание информации из различных источников с реальной жизнью · 6.1.2.1 знание структуры и самобытности художественного стиля

    1 ч

9. Словосочетания

  1. 2.

    Национальные праздники (праздник встреч, Наурыз, посиделки, сезонные праздники, связанные с домашними животными)СОР

    6.1.1.3 определение структуры текста · 6.1.1.4 определение основных мыслей путем разделения доказательств и фактов, изложенных в тексте · 6.1.2.3 распознавание и анализ языковых особенностей, характерных для художественного стиля

    1 ч

Частые вопросы

Сколько тем в программе «Қазақ тілі (углублённое изучение)» для 6 класса?

В программе на 2026–2027 учебный год — 9 тем, разложенных по четвертям.

Откуда взять коды целей обучения?

Рядом с каждой темой показаны коды целей из программы: скопируйте их в план урока или выберите в генераторе.

Проводятся ли СОР и СОЧ по этому предмету?

Получите готовый документ за пару минут

Составить КСП по теме

Смотрите также