СОР и СОЧ 7 класс Художественный труд (девочки) 2026–2027: разделы и

Современные техники и достижения науки в искусстве. Микрорисунки природы

7.1.1.1 интерпретировать визуальные характеристики элементов окружающего мира · 7.2.1.1 обоснованно определять, выбирать и использовать визуальные элементы окружающего мира и выразительные средства искусства для передачи более сложных творческих идей

Современные направления в изобразительном искусстве (поп арт, инсталляция). Самостоятельное исследование

7.3.2.1 обсуждать и оценивать идеи и темы, отраженные в собственной работе и работе других, используя предметную терминоло-гию · 7.3.3.1 обсуждать и оценивать методы и подходы, использованные для создания собственной работы и работы других, используя предметную терминологию

Современные художники Казахстана

7.1.2.1 самостоятельно изучать и описывать особенности произведений искусства, ремесла и дизайна исторического и культурного происхождения · 7.1.3.1 использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие

Практическая работа на основе исследований современных стилевых направлений в искусстве (в формате 2D или 3D)

7.1.6.4 определять, выбирать и комбинировать различные техники и художественные материалы при творческих работах · 7.1.6.2 распознавать ряд материалов и определять, как они эффективно могут быть комбинированы, обработаны и использованы

Презентация работ и организация выставки

7.3.1.1 презентовать готовую работу для широкой аудитории (выставка, показ мод)

Художественная роспись (батик, гжель, хохлома). Виды росписи. Приемы и техники росписи. Материалы и оборудование

7.1.2.1 самостоятельно изучать и описывать особенности произведений искусства, ремесла и дизайна исторического и культурного происхождения · 7.1.3.1 использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие

Разработка эскиза изделия. Подготовка материалов и инструментов

7.1.5.2 выполнять эскизы и разрабатывать графическую и технологическую документацию для изготовления изделия, используя различные средства графики · 7.1.4.1 планировать творческую деятельность, используя приобретенные знания и опыт, определяя свои будущие действия

Выполнение художественной росписи. Декорирование. Оформление

7.2.1.1 обоснованно определять, выбирать и использовать визуальные элементы окружающего мира и выразительные средства искусства для передачи более сложных творческих идей · 7.1.6.4 определять, выбирать и комбинировать различные техники и художественные материалы при творческих работах

Презентация работ и организация выставки

7.3.1.1 презентовать готовую работу для широкой аудитории (выставка, показ мод)

Преобразование (трансформация) и декорирование швейных изделий (одежда, аксессуары, бижутерия). Разработка идей. Эскиз

7.1.3.1 использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие · 7.1.5.1 выполнять задания по разработке дизайна объекта, соответствующего функции ональным и эстетическим требованиям

Подготовка материалов и оборудования

7.2.2.1 определять и устранять неполадки в работе швейной машины; · 7.1.6.2 распознавать ряд материалов и определять, как они эффективно могут быть комбинированы, обработаны и использованы

Создание комплекта. Раскрой деталей. Обработка отдельных деталей. Сборка деталей и отделка изделий. Декорирование изделий

7.2.3.1 изготавли-вать изделия на швейной машине в соответствии с технологической документацией, применяя современные текстильные и отделочные материалы и различные конструкции · 7.2.2.2 определять, выбирать и применять приспособления для влажно-тепловой обработки швейных изделий

Презентация работы

7.3.1.1 презентовать готовую работу для широкой аудитории (выставка, показ мод) · 7.3.4.1 делать критические предложения по адаптации, усовершенствованию своей работы и работ других, основываясь на сравнениях использованных идей

Казахские национальные блюда

7.2.4.2 изучать и применять технологию приготовления национальных блюд и блюд других народов мира;

Кухня народов мира (самостоятельное исследование)

7.1.3.1 использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие · 7.2.4.1 описывать и сравнивать особенности кухни разных народов и известных поваров мира;

Кухня народов мира. Практическая работа (суши, пицца, коже)

7.2.4.2 изучать и применять технологию приготовления национальных блюд и блюд других народов мира; · 7.2.4.3 самостоятельно и обоснованно принимать решения относительно выбора продуктов, инструментов, оборудования для приготовления различных блюд

Выбор бытовой техники. Правила пользования бытовой техникой

7.2.5.2 классифицировать бытовую технику по целевому назначению и принципу действия, оценивая эксплуатационные, эстетические и экологические качества; · 7.2.5.3 изучать и описывать правила пользования и ухода за бытовой техникой

Растение как украшение, как элемент интерьера

7.2.5.1 описывать, оценивать и применять эстетические свойства разных видов растений для декорации и оформления интерьера · 7.3.3.1 обсуждать и оценивать методы и подходы, использованные для создания собственной работы и работы других, используя предметную терминологию