СОР и СОЧ 7 класс Узбекский язык 2026–2027: разделы и цели
«Узбекский язык», 7 класс: разделы и темы по четвертям. В программе отмечено 10 тем с СОР. Выберите цели обучения и создайте работу с критериями оценивания и ключом.
- Тем
- 10
- Четвертей
- 4
- Часов в неделю
- 2
- Часов в год
- 68
Режим оценивания
1 четверть
3 ч1 раздел. Погода и изменения климата
СОР за раздел: 1 раздел. Погода и изменения климата
- 1.1 ч
1 раздел. Погода и изменения климатаСОР
7.1.1.1 прогнозировать развитие истории на основе части текста · 7.1.5.1 отвечать на проблемные вопросы с приведением примеров из текста, сравнивать свой ответ с ответами других и обсуждать их
2 раздел. Культура кочевников
СОР за раздел: 2 раздел. Культура кочевников
- 2.1 ч
2 раздел. Культура кочевниковСОР
7.1.3.1 понимать содержание прослушанного текста, извлекая главную и второстепенную, известную и неизвестную информацию · 7.1.6.1 обсуждать и принимать быстрое и правильное решение в диалоге с использованием художественных, эмоциональ но-экспрес сивных слов, пословиц и словосочетаний в соответств ии с коммуникативной ситуацией
3 раздел. Здоровье – залог жизни
СОР за раздел: 3 раздел. Здоровье – залог жизни
- 3.1 ч
3 раздел. Здоровье – залог жизниСОР
7.1.2.1 анализировать проблемы, поднятые автором в диалоге, монологе, полилогах (интервью, дискуссия, новости, песни, выписки из произведений художественной литературы), в социальнообщественных, учебно-трудовых темах · 7.1.4.1 определять основную тему на основе опорных слов, темпа речи и стиля говорения
2 четверть
2 ч4 раздел. Любовь и дружба
СОР за раздел: 4 раздел. Любовь и дружба
- 1.1 ч
4 раздел. Любовь и дружбаСОР
7.1.1.1 прогнозировать развитие истории на основе части текста · 7.1.3.1 понимать содержание прослушанного текста, извлекая главную и второстепенную, известную и неизвестную информацию
5 раздел. Искусство музыки и домбра казахов
СОР за раздел: 5 раздел. Искусство музыки и домбра казахов
- 2.1 ч
5 раздел. Искусство музыки и домбра казаховСОР
7.1.2.1 анализировать проблемы, поднятые автором в диалоге, монологе, полилогах (интервью, дискуссия, новости, песни, выписки из произведений художественной литературы), в социальнообщественных, учебно-трудовых темах · 7.1.4.1 определять основную тему на основе опорных слов, темпа речи и стиля говорения
3 четверть
3 ч6 раздел. Интернет и социальные сети
СОР за раздел: 6 раздел. Интернет и социальные сети
- 1.1 ч
6 раздел. Интернет и социальные сетиСОР
7.1.1.1 прогнозировать развитие истории на основе части текста · 7.1.5.1 отвечать на проблемные вопросы с приведением примеров из текста, сравнивать свой ответ с ответами других и обсуждать их
7 раздел. Дружба народов Казахстана
СОР за раздел: 7 раздел. Дружба народов Казахстана
- 2.1 ч
7 раздел. Дружба народов КазахстанаСОР
7.1.2.1 анализировать проблемы, поднятые автором в диалоге, монологе, полилогах (интервью, дискуссия, новости, песни, выписки из произведений художественной литературы), в социальнообщественных, учебно-трудовых темах · 7.1.4.1 определять основную тему на основе опорных слов, темпа речи и стиля говорения
8 раздел. Здоровое питание. Генетически модифици-рованные продукты
СОР за раздел: 8 раздел. Здоровое питание. Генетически модифици-рованные продукты
- 3.1 ч
8 раздел. Здоровое питание. Генетически модифици-рованные продуктыСОР
7.1.3.1 понимать содержание прослушанного текста, извлекая главную и второстепенную, известную и неизвестную информацию · 7.1.6.1 обсуждать и принимать быстрое и правильное решение в диалоге с использованием художественных, эмоциональ но-экспрес сивных слов, пословиц и словосочетаний в соответств ии с коммуникативной ситуацией
4 четверть
2 ч9 раздел. День победы. Поклонение великому героизму
СОР за раздел: 9 раздел. День победы. Поклонение великому героизму
- 1.1 ч
9 раздел. День победы. Поклонение великому героизмуСОР
7.1.1.1 прогнозировать развитие истории на основе части текста · 7.1.4.1 определять основную тему на основе опорных слов, темпа речи и стиля говорения
10 раздел. Научная фантастика
СОР за раздел: 10 раздел. Научная фантастика
- 2.1 ч
10 раздел. Научная фантастикаСОР
7.1.2.1 анализировать проблемы, поднятые автором в диалоге, монологе, полилогах (интервью, дискуссия, новости, песни, выписки из произведений художественной литературы), в социальнообщественных, учебно-трудовых темах · 7.1.3.1 понимать содержание прослушанного текста, извлекая главную и второстепенную, известную и неизвестную информацию
Частые вопросы
Сколько тем в программе «Узбекский язык» для 7 класса?
В программе на 2026–2027 учебный год — 10 тем, разложенных по четвертям.
Откуда взять коды целей обучения?
Рядом с каждой темой показаны коды целей из программы: скопируйте их в план урока или выберите в генераторе.
Проводятся ли СОР и СОЧ по этому предмету?
Получите готовый документ за пару минут
Создать СОР или СОЧ по этому предмету