ҚМЖ 5-сынып Математика 2026–2027: тақырыптар мен мақсаттар
Төменде «Математика» пәні бойынша 5-сынып үшін 2026–2027 оқу жылына арналған 48 тақырып 4 тоқсан бойынша берілген. Әр тақырыпқа оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген: оларды ҚМЖ-ға тікелей қоюға болады. «Генераторға өту» батырмасы жоспарды бір минутта жасайды.
- Тақырып
- 48
- Тоқсан
- 4
- Сағат/апта
- 5
- Жылына
- 170
1-тоқсан
18 сағатНатурал сандар және нөл саны
- 1.1 сағ
Натурал сандар және нөл
5.1.1.1 натурал сандар жиыны ұғымын меңгеру · 5.1.1.2 тақ және жұп сандар ұғымдарын меңгеру
- 2.1 сағ
Координаталық сәуле. Натурал сандарды салыстыру. Қос теңсіздік
5.3.1.1 өлшеудің түрлі ұзындық бірліктерін білу және координаталық сәуледегі бірлік кесінді дегенді түсіну · 5.5.2.2 натурал сандарды координаталық сәуледе кескіндеу · 5.1.2.1 натурал сандарды салыстыру, сонымен қатар координаталық сәуленің көмегімен салыстыру
- 3.1 сағ
Арифметикалық амалдардың қасиеттері. Натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдану
5.1.2.2 амалдар саны төрттен артық болатын жақшамен және жақшасыз берілген санды өрнектердегі амалдардың орындалу ретін анықтау және мәндерін табу · 5.1.2.3 санды өрнектердің мәндерін табу үшін көбейту мен қосу амалдарының қасиеттерін қолдану
- 4.1 сағ
Санды және әріпті өрнектер, олардың мәндері. Өрнектерді ықшамдау
5.2.1.1 қосу және көбейту амалдарының қасиеттерін қолданып, әріпті өрнектерді түрлендіру · 5.2.1.2 әріптердің берілген мәндері бойынша әріпті өрнектердің мәндерін табу
- 5.1 сағ
Теңдеу. Теңдеудің түбірі. Теңдеуді шешу.
5.2.2.1 арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережесі негізінде теңдеулерді шешу · 5.2.2.2 теңдеудің шығарылуының дұрыстығын тексеру тәсілдерін қолдану
- 6.1 сағ
Формула. Формула арқылы есептеу. Мәтінді есептерді шығару. Натурал сандардан тұратын сандар тізбегіБЖБ
5.5.1.1 натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдана отырып, мәтінді есептерді шығару · 5.5.1.8 әріпті өрнектерді құру және оларды есептер шығаруда қолдану · 5.5.1.9 мәтінді есептерді шығару үшін формулаларды қолдану
Натурал сандардың бөлінгіштігі
- 7.1 сағ
Натурал сандардың бөлгіштері мен еселіктері
5.1.1.5 натурал санның бөлгіші мен еселігі анықтамаларын білу · 5.1.2.8 натурал сандардың бөлгіштерін табу · 5.1.2.9 натурал сандардың еселіктерін табу
- 8.1 сағ
Жай және құрама сандар
5.1.1.6 жай және құрама сандардың анықтамаларын білу
- 9.1 сағ
Бөлінгіштіктің негізгі қасиеттері
5.1.2.10 көбейтіндінің берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау · 5.1.2.11 қосындының және айырымның берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау
- 10.1 сағ
2, 3, 5, 9, 10 сандарына бөлінгіштік белгілері
5.1.2.5 натурал сандардың 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілерін қолдану · 5.1.2.6 натурал сандардың 3-ке және 9-ға бөлінгіштік белгілерін қолдану
- 11.1 сағ
Дәреже
5.1.1.3 натурал сан дәрежесінің анықтамасын білу · 5.1.1.4 натурал санды ондық жазылу түрінде көрсету · 5.1.2.4 бірдей сандардың көбейтіндісін дәреже түрінде жазу
- 12.1 сағ
Натурал сандарды жай көбейткіштерге жіктеу
5.1.2.7 құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу
- 13.1 сағ
Ең үлкен ортақ бөлгіш. Өзара жай сандар. Ең кіші ортақ еселікБЖБ
5.1.1.7 ортақ бөлгіш, ортақ еселік, ең үлкен ортақ бөлгіш, ең кіші ортақ еселік ұғымдарының анықтамаларын білу · 5.1.2.12 екі және одан артық сандардың ең үлкен ортақ бөлгіші мен ең кіші ортақ еселігін табу · 5.1.1.8 өзара жай сандардың анықтамасын білу
Жай бөлшектер
- 14.1 сағ
Жай бөлшек. Жай бөлшектерді оқу және жазу
5.1.1.9 жай бөлшек ұғымын меңгеру · 5.5.2.1 жай бөлшектерді оқу және жазу
- 15.1 сағ
Жай бөлшектің негізгі қасиеті
5.1.2.14 жай бөлшектерді қысқартуда бөлшектің негізгі қасиетін қолдану · 5.1.2.15 жай бөлшекті жаңа бөлімге келтіру
- 16.1 сағ
Дұрыс және бұрыс жай бөлшектер
5.1.1.10 дұрыс және бұрыс бөлшектерді ажырату
- 17.1 сағ
Аралас сандар
5.1.1.11 аралас сан анықтамасын білу · 5.1.2.13 бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру
- 18.1 сағ
Жай бөлшектер мен аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеуБЖБ
5.5.2.3 жай бөлшектерді, аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу
2-тоқсан
5 сағатЖай бөлшектерге амалдар қолдану
- 1.1 сағ
Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру
5.1.2.16 жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру; жай бөлшектерді, аралас сандарды салыстыру
- 2.1 сағ
Жай бөлшектерді косу және азайту
5.1.2.17 бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу және азайтуды орындау · 5.1.2.18 бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу және азайтуды орындау
- 3.1 сағ
Аралас сандарды қосу. Аралас сандарды азайту
5.1.2.19 натурал саннан жай бөлшекті азайтуды орындау · 5.1.2.20 аралас сандарды қосу және азайтуды орындау
- 4.1 сағ
Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту. Өзара кері сандар
5.1.2.21 жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейтуді орындау · 5.1.1.12 өзара кері сандар анықтамасын білу · 5.1.2.22 берілген санға кері санды табу
- 5.1 сағ
Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуБЖБ
5.1.2.23 жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуді орындау
3-тоқсан
14 сағатМәтінді есептер
- 1.1 сағ
Санның бөлігін және бөлігі бойынша санды табуға берілген есептер
5.1.2.24 санның бөлігін табу және бөлігі бойынша санды табу · 5.5.1.4 санның немесе шаманың бөлігін табу және бөлігі бойынша санды немесе шаманы табуға арналған есептерді құрастыру және шығару
- 2.1 сағ
Бірлесіп орындалатын жұмыстарға қатысты есептерБЖБ
5.5.1.3 жай бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару (мысалы, бірлесіп жұмыс жасауға қатысты есептер және тағы басқа)
Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану
- 3.1 сағ
Ондық бөлшек. Ондық бөлшектерді оқу және жазу. Ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыру
5.1.1.13 ондық бөлшек ұғымын меңгеру · 5.5.2.5 ондық бөлшектерді оқу және жазу · 5.1.1.14 ондық бөлшек түрінде жазылған сандардың теңдігін түсіну, мысалы, 1,3 және 1,30
- 4.1 сағ
Ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу. Ондық бөлшектерді салыстыру
5.5.2.4 ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу · 5.1.2.26 ондық бөлшектерді салыстыру
- 5.1 сағ
Ондық бөлшектерді қосу және азайту
5.1.2.27 ондық бөлшектерді қосу және азайтуды орындау
- 6.1 сағ
Ондық бөлшекті натурал санға көбейту. Ондық бөлшектерді көбейту
5.1.2.28 ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке көбейтуді орындау
- 7.1 сағ
Ондық бөлшекті натурал санға бөлу. Ондық бөлшекті ондық бөлшекке бөлу
5.1.2.30 ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке бөлуді орындау
- 8.1 сағ
Ондық бөлшектерді 10; 100; 1000;... және 0,1; 0,01; 0,001;... сандарына көбейту және бөлу
5.1.2.29 ондық бөлшектерді 10, 100, 1000, ... және 0,1; 0,01; 0,001; ... сандарына көбейту ережелерін қолдану · 5.1.2.31 ондық бөлшектерді 10, 100, 1000, ... және 0,1; 0,01; 0,001; ... сандарына бөлу ережелерін қолдану
- 9.1 сағ
Ондық бөлшектерді дөңгелектеу
5.1.1.15 санның жуық мәні ұғымын меңгеру · 5.1.2.32 ондық бөлшектерді берілген разрядқа дейін дөңгелектеу
- 10.1 сағ
Мәтінді есептерді шығару. Бөлшектерден тұратын сандар тізбектеріБЖБ
5.5.1.5 бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару · 5.2.3.4 бөлшектерден тұратын тізбектердің заңдылықтарын анықтау · 5.2.3.5 бөлшектерден тұратын тізбектердің заңдылықтарын құрастыру және тізбектерді жазу
Жиын
- 11.1 сағ
Жиын. Жиынның элементтері. Жиындарды кескіндеу
5.4.1.1 жиын, оның элементтері, бос жиын ұғымдарын меңгеру · 5.5.2.8 жиындармен жұмыс істеуде [[img:/files/1567/59/29.jpg]] , [[img:/files/1567/59/30.jpg]] , [[img:/files/1567/59/31.jpg]] , [[img:/files/1567/59/32.jpg]] , [[img:/files/1567/59/33.jpg]] , [[img:/files/1567/59/34.jpg]] символдарын қолдану
- 12.1 сағ
Жиындар арасындағы қатынастар. Ішкі жиын
5.4.1.4 ішкі жиын ұғымын меңгеру · 5.4.1.5 жиындар арасындағы қатынастардың сипаттамасын анықтау (қиылысатын және қиылыспайтын жиындар)
- 13.1 сағ
Жиындардың бірігуі мен қиылысуы
5.4.1.2 жиындардың қиылысуы және бірігуі анықтамаларын білу · 5.4.1.3 берілген жиындардың қиылысуы мен бірігуін табу, нәтижесін [[img:/files/1567/59/27.jpg]] , [[img:/files/1567/59/28.jpg]] символдарын қолданып жазу
- 14.1 сағ
Мәтінді есептерді шығаруБЖБ
5.5.1.7 Эйлер-Венн диаграммасын қолданып, есептер шығару
4-тоқсан
11 сағатПайыздар
- 1.1 сағ
Пайыз
5.1.1.16 пайыз ұғымын меңгеру · 5.1.2.33 бөлшекті пайызға және пайызды бөлшекке айналдыру
- 2.1 сағ
Санның пайызын және пайызы бойынша санды табу
5.1.2.34 берілген санның пайызын табу · 5.1.2.35 бір санның екінші санға пайыздық қатынасын және екінші санның бірінші санға пайыздық қатынасын табу · 5.1.2.36 берілген пайызы бойынша санды табу
- 3.1 сағ
Мәтінді есептерді шығару
5.5.1.6 пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару
Бұрыш. Көпбұрыш
- 4.1 сағ
Бұрыш
5.3.1.4 бұрыш және оның градустық өлшемі ұғымдарын меңгеру, бұрыштарды белгілеу және салыстыру, · 5.3.1.5 бұрыштардың түрлерін ажырату (сүйір, тік, доғал, жазыңқы, толық ) · 5.3.3.1 бұрышты транспортир көмегімен өлшеу
- 5.1 сағ
КөпбұрышБЖБ
5.3.1.7 көпбұрыш ұғымын меңгеру
Диаграмма
- 6.1 сағ
Шеңбер. Дөңгелек. Дөңгелек сектор
5.3.1.2 шеңбер, дөңгелек және олардың элементтері (центр, радиус, диаметр) ұғымдарын меңгеру · 5.3.1.3 циркульдің көмегімен шеңберді салу · 5.3.1.6 дөңгелек сектор ұғымын меңгеру
- 7.1 сағ
Диаграмма
5.4.3.1 дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммалар туралы түсініктері болу · 5.4.3.2 дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммалар салу
- 8.1 сағ
Статистикалық деректерді көрсету тәсілдері
5.4.3.3 кесте немесе диаграмма түрінде берілген статистикалық ақпаратты алу
Кеңістік фигураларының жазбалары
- 9.1 сағ
Тік бұрышты параллелепипед (текше) және оның жазбасы
5.3.1.8 тік бұрышты параллелепипед (текше) және оның жазбасы туралы түсінігі болу · 5.5.2.9 жазық фигуралардың және кеңістіктегі геометриялық фигуралардың жазбаларын салу (текше және тік бұрышты параллелепипед)
- 10.1 сағ
Фигураларды қиюға берілген есептер. Фигураларды құрастыруға берілген есептерБЖБ
5.3.2.1 фигураларды қию және құрастыру арқылы есептер шығару
5-сыныптағы математика курсын қайталау
- 11.1 сағ
5-сыныптағы математика курсын қайталауБЖБ
Жиі қойылатын сұрақтар
Математика 5-сынып бойынша қанша тақырып бар?
2026–2027 оқу жылына арналған бағдарламада 48 тақырып бар.
Оқу мақсаттарының кодтарын қайдан алуға болады?
Әр тақырып жанында бағдарламадағы оқу мақсаттарының кодтары көрсетілген; оларды жоспарға көшіріңіз.
БЖБ және ТЖБ бұл пәнге өткізіле ме?
Дайын құжатты бір минутта алыңыз
Тақырып бойынша ҚМЖ жасау