КСП 11 класс География (с сокращением учебной нагрузки) 2026–2027

Актуальные методы географических исследований

11.1.1.1 применять элементы географической экспертизы, районирования согласно теме исследования · 11.1.1.2 применять методы экспертных оценок согласно теме исследования · 11.1.1.3 применять методы моделирования согласно теме исследования

Современные картографические методыСОР

11.2.1.1 использовать возможности электронных картографических ресурсов согласно теме исследования (чтение цифровых карт, определение с их помощью расположение местоположения, количественных и качественных показателей географических объектов и территорий, их характеристика и анализ)

Геоинформа-ционные системы

11.2.2.1 объяснять особенности методов дистанцион-ного зондирования · 11.2.2.2 объяснять особенности геоинформационных методов и геоинформационных систем (ГИС) технологий, их связи с другими науками и отраслями производства

Географичес-кие базы данных

11.2.2.3 составлять по теме географические базы данных с применением компьютерных программ

Визуализация географичес-ких данныхСОР

11.2.2.4 составлять тематические картосхемы с применением компьютерных программ

Регулирование природополь-зования

11.3.1.1 анализировать механизм регулирования природопользования по отраслям хозяйства и потребления · 11.3.1.2 определять соответствие типов природопользования нормам, установленным в законодательном порядке (на основе местного/ регионального компонента)

Природоохран-ные мероприятия

11.3.1.3 оценивать эффективность природоохранных мероприятий (на основе местного/регионального компонента)

Роль личности в охране природыСОР

11.3.1.4 определять роль личности в природопользовании и рассчитывать ее "экологический след" · 11.3.1.5 предлагать основные принципы образа жизни личности, направленной на охрану природы (с позиции потребления)

Антропогенные изменения окружающей среды

11.3.2.1 классифицировать антропогенные изменения окружающей среды

Качество окружающей среды

11.3.2.2 классифицировать показатели качества окружающей среды · 11.3.2.3 оценивать воздействие загрязненной окружающей среды на жизнь человека (с дополнительным охватом местного / регионального компонента) · 11.3.2.4 классифицировать страны мира по качеству окружающей среды

Геоэкологичес-кое проектиро-ваниеСОР

11.3.2.7 предлагать проекты по восстановлению нарушенных территорий (на основе местного/регионального компонента)

Геоэкономическое положение и потенциал регионов Республики Казахстан

11.4.1.1 сравнивать и анализировать отраслевую и территориальную структуру хозяйства, показатели экономического развития регионов Казахстана · 11.4.1.2 предлагать идеи по выравниванию экономического развития регионов Казахстана · 11.4.1.3 определять потенциал экономического развития регионов Казахстана (на примере своего региона)

Геоэкономи-ческое стратегии развитияСОР

11.4.1.5 предлагать бизнес-идеи по производству в регионах Казахстана товаров и услуг с высокой добавочной стоимостью (на примере своего региона) · 11.4.1.6 предлагать проекты стратегий экономического развития регионов Казахстана (на примере своего региона) · 11.4.1.7 предлагать творческие идеи по повышению популярности казахстанской продукции

Современные геополитичес-кие процессы

11.5.1.1 объяснять современные геополитические процессы

Геополитичес-кое положение Казахстана

11.5.1.2 давать комплексную оценку геополитического положения Республики Казахстан

Геополитичес-кая безопасность Казахстана

11.5.1.3 определять факторы, оказывающие влияние на геополитическую безопасность Республики Казахстан · 11.5.1.4 разрабатывать предложения по усилению геополитической безопасности Республики Казахстан

Геополитичес-кая интеграция КазахстанаСОР

11.5.1.5 разрабатывать решения по усилению связей Республики Казахстан со странами мира, мировыми и региональными организациями

Прикладные аспекты районирования мира на регионы

11.6.1.1 аргументированно объяснять необходимость районирования мира · 11.6.1.2 прогнозировать на основе исследований изменения историко-географических регионов в условиях глобализации

Место Казахстана на карте регионов мираСОР

11.6.1.3 определять положение Республики Казахстан в физико-географических, историко-географических и геополитических регионах · 11.6.1.4 прогнозировать на основе исследований изменения места Республики Казахстан на карте географических регионов

Место Казахстана в международном сопоставлении стран мира

11.6.2.1 изучать динамику места Казахстана в индексах и рейтингах, определяемых по совокупности показателей (на примере одного рейтинга по выбору) · 11.6.2.2 определять географические, социальные, экономические и политические факторы, оказывающие влияние на место Казахстана в индексах и рейтингах, рассчитываемых по совокупности показателей · 11.6.2.3 предлагать на основе расчетов идеи по повышению места Казахстана в индексах и рейтингах, определяемых по совокупности показателей

Роль личности в повышении уровня жизни

11.6.2.4 объяснять роль личности в повышении личных показателей уровня жизни, учитываемых в определении места страны в индексах и рейтингах

Прикладное страноведениеСОР

11.6.2.5 определять значение, субъектов и потребителей прикладной страноведческой информации

Пути решения глобальных проблемСОР

11.7.1.1 исследовать мировой опыт в решении глобальных проблем; · 11.7.1.2 определять глобальные проблемы, имеющие проявления на территории Казахстана; · 11.7.1.3 предлагать собственные проекты по решению глобальных проблем, в том числе проявляющихся на территории Казахстана