КСП 11 класс Английский язык 2026–2027: темы и цели по четвертям

Ниже 23 тем по предмету «Английский язык» для 11 класса на 2026–2027 учебный год, разложенные по 4 четвертям. Для каждой темы показаны коды целей обучения: их можно сразу подставить в КСП. Кнопка «Составить КСП» создаёт план урока за минуту.

Тем
23
Четвертей
4
Часов в неделю
3
Часов в год
102

1 четверть

6 ч

Установление связей в биологии

  1. 1.

    Вводные уроки Задачи на новый учебный год

    1 ч
  2. 2.

    Введение в биологию и ее связи

    11.1.6 организовать и четко предоставить информацию в доступной форме для других · 11.1.8 развивать межкультурное взамодействие посредством чтения и обсуждений · 11.2.5 распознавать отношение или мнение говорящего(их) в свободном обсуждении без поддержки на широкое разнообразие общих и учебных тем, включая обсуждения на растущее число незнакомых тем

    1 ч
  3. 3.

    Официальный и неофициальный стили письмаСОР

    11.1.2 использовать навыки говорения и слушания для предоставления конструктивной обратной связи сверстникам · 11.1.4 оценивать и реагировать конструктивно на обратную связь, полученную от других обучающихся · 11.2.1 понимать основное содержание свободного обсуждения на широкое разнообразие общих и учебных тем, включая обсуждения на ограниченное растущее разнообразие незнакомых тем

    1 ч

Исследование и отчет о животном мире: летучие мыши, орлы, пчелы и дельфины

  1. 4.

    Введение в тему

    11.1.1 использовать навыки говорения и слушания для креативного и совместного решения проблем в группах · 11.1.10 использовать говорение или письмо как средство рефлексии и изучения ряда взглядов на мир · 11.1.3 проявлять уважение к различным точкам зрения

    1 ч
  2. 5.

    Анализ отличительных особенностей животных

    11.1.2 использовать навыки говорения и слушания для предоставления конструктивной обратной связи сверстникам · 11.1.3 проявлять уважение к различным точкам зрения · 11.1.6 организовать и четко предоставить информацию в доступной форме для других

    1 ч
  3. 6.

    Презентация отличительных особенностей животныхСОР

    11.1.4 оценивать и реагировать конструктивно на обратную связь, полученную от других обучающихся · 11.1.5 использовать обратную связь для установления личных целей обучения · 11.1.7 строить и отстаивать логичный аргумент во время говорения или на письме

    1 ч

2 четверть

6 ч

Человеческий мозг

  1. 1.

    Удивительные факты о человеческом мозге (основанные на последних исследованиях)

    11.1.2 использовать навыки говорения и слушания для предоставления конструктивной обратной связи сверстникам · 11.1.4 оценивать и реагировать конструктивно на обратную связь, полученную от других обучающихся · 11.2.1 понимать основное содержание свободного обсуждения на широкое разнообразие общих и учебных тем, включая обсуждения на ограниченное растущее разнообразие незнакомых тем

    1 ч
  2. 2.

    Давать и применять инструкции (как использовать устройство)

    11.1.10 использовать говорение или письмо как средство рефлексии и изучения ряда взглядов на мир · 11.2.2 понимать конкретную информацию в свободном обсуждении без поддержки на широкое разнообразие общих и учебных тем, включая обсуждения на ограниченное растущее разнообразие незнакомых тем · 11.3.2 задавать и отвечать на открытые вопросы высокого порядка, используя соответствующий синтаксис и лексику на ряд общих и учебных тем, включая некоторые незнакомые темы

    1 ч
  3. 3.

    Использование техники запоминанийСОР

    11.1.7 строить и отстаивать логичный аргумент во время говорения или на письме · 11.1.9 использовать воображение для выражения мыслей, идей, опыта и чувств · 11.2.4 понимать предполагаемое содержание свободного обсуждения без поддержки на широкое разнообразие общих и учебных тем, включая обсуждения на растущее число незнакомых тем

    1 ч

Исследование и доклад о приборах измерения времени/Научное видео

  1. 4.

    Введение в тему

    11.1.1 использовать навыки говорения и слушания для креативного и совместного решения проблем в группах · 11.2.3 понимать детали аргумента в свободном обсуждении без поддержки на широкое разнообразие общих и учебных тем, включая обсуждения на растущее число незнакомых тем · 11.3.3 объяснять и обосновать свою и чужую точку зрения на ряд общих и учебных тем, включая некоторые незнакомые темы

    1 ч
  2. 5.

    История приборов измерения времени

    11.1.1 использовать навыки говорения и слушания для креативного и совместного решения проблем в группах · 11.1.3 проявлять уважение к различным точкам зрения · 11.1.6 организовать и четко предоставить информацию в доступной форме для других

    1 ч
  3. 6.

    Подготовка презентаций и выступлений с помощью технических средствСОР

    11.1.2 использовать навыки говорения и слушания для предоставления конструктивной обратной связи сверстникам · 11.1.4 оценивать и реагировать конструктивно на обратную связь, полученную от других обучающихся · 11.1.7 строить и отстаивать логичный аргумент во время говорения или на письме

    1 ч

3 четверть

6 ч

Работа и изобретения

  1. 1.

    Исследование мира работы

    11.1.6 организовать и четко предоставить информацию в доступной форме для других · 11.1.8 развивать межкультурное взамодействие посредством чтения и обсуждений · 11.1.5 использовать обратную связь для установления личных целей обучения

    1 ч
  2. 2.

    Рассмотрение успеха в бизнесе

    11.1.9 использовать воображение для выражения мыслей, идей, опыта и чувств · 11.2.4 понимать предполагаемое содержание свободного обсуждения без поддержки на широкое разнообразие общих и учебных тем, включая обсуждения на растущее число незнакомых тем · 11.3.6 управлять ходом обсуждения и изменять язык посредством перефразирования и коррекции обсуждения на широкий спектр знакомых и некоторых незнакомых общих и учебных тем

    1 ч
  3. 3.

    Сравнение, анализ и рейтинг изобретений. Создай свое изобретениеСОР

    11.1.1 использовать навыки говорения и слушания для креативного и совместного решения проблем в группах · 11.1.7 строить и отстаивать логичный аргумент во время говорения или на письме · 11.1.9 использовать воображение для выражения мыслей, идей, опыта и чувств

    1 ч

STEM

  1. 4.

    Сохранение умной энергии

    11.1.2 использовать навыки говорения и слушания для предоставления конструктивной обратной связи сверстникам · 11.1.9 использовать воображение для выражения мыслей, идей, опыта и чувств · 11.2.1 понимать основное содержание свободного обсуждения на широкое разнообразие общих и учебных тем, включая обсуждения на ограниченное растущее разнообразие незнакомых тем

    1 ч
  2. 5.

    Обсуждение спорных вопросов Анализ академического языкаСОР

    11.1.10 использовать говорение или письмо как средство рефлексии и изучения ряда взглядов на мир · 11.2.1 понимать основное содержание свободного обсуждения на широкое разнообразие общих и учебных тем, включая обсуждения на ограниченное растущее разнообразие незнакомых тем · 11.2.2 понимать конкретную информацию в свободном обсуждении без поддержки на широкое разнообразие общих и учебных тем, включая обсуждения на ограниченное растущее разнообразие незнакомых тем

    1 ч

Чтение в удовольствие

  1. 6.

    Обучающиеся читают научную литературуСОР

    11.1.1 использовать навыки говорения и слушания для креативного и совместного решения проблем в группах · 11.1.8 развивать межкультурное взамодействие посредством чтения и обсуждений · 11.1.9 использовать воображение для выражения мыслей, идей, опыта и чувств

    1 ч

4 четверть

5 ч

Последние достижения в сфере технологий

  1. 1.

    Разновидности технологических, мобильных и прикладных средств для личного, образовательного и профессионального использования

    11.1.10 использовать говорение или письмо как средство рефлексии и изучения ряда взглядов на мир · 11.2.2 понимать конкретную информацию в свободном обсуждении без поддержки на широкое разнообразие общих и учебных тем, включая обсуждения на ограниченное растущее разнообразие незнакомых тем · 11.3.2 задавать и отвечать на открытые вопросы высокого порядка, используя соответствующий синтаксис и лексику на ряд общих и учебных тем, включая некоторые незнакомые темы

    1 ч
  2. 2.

    Возможности для будущей карьеры Выпуск информационных листовокСОР

    11.1.8 развивать межкультурное взамодействие посредством чтения и обсуждений · 11.1.10 использовать говорение или письмо как средство рефлексии и изучения ряда взглядов на мир · 11.2.2 понимать конкретную информацию в свободном обсуждении без поддержки на широкое разнообразие общих и учебных тем, включая обсуждения на ограниченное растущее разнообразие незнакомых тем

    1 ч

Одежда химии

  1. 3.

    Введение в тему

    11.1.10 использовать говорение или письмо как средство рефлексии и изучения ряда взглядов на мир · 11.2.5 распознавать отношение или мнение говорящего(их) в свободном обсуждении без поддержки на широкое разнообразие общих и учебных тем, включая обсуждения на растущее число незнакомых тем · 11.3.6 управлять ходом обсуждения и изменять язык посредством перефразирования и коррекции обсуждения на широкий спектр знакомых и некоторых незнакомых общих и учебных тем

    1 ч
  2. 4.

    Исследование современных ресурсов и процесса производства одежды

    11.1.6 организовать и четко предоставить информацию в доступной форме для других · 11.1.8 развивать межкультурное взамодействие посредством чтения и обсуждений · 11.3.2 задавать и отвечать на открытые вопросы высокого порядка, используя соответствующий синтаксис и лексику на ряд общих и учебных тем, включая некоторые незнакомые темы

    1 ч
  3. 5.

    Исследование проблем в индустрииСОР

    11.1.2 использовать навыки говорения и слушания для предоставления конструктивной обратной связи сверстникам · 11.1.3 проявлять уважение к различным точкам зрения · 11.1.5 использовать обратную связь для установления личных целей обучения

    1 ч

Частые вопросы

Сколько тем в программе «Английский язык» для 11 класса?

В программе на 2026–2027 учебный год — 23 тем, разложенных по четвертям.

Откуда взять коды целей обучения?

Рядом с каждой темой показаны коды целей из программы: скопируйте их в план урока или выберите в генераторе.

Проводятся ли СОР и СОЧ по этому предмету?

Получите готовый документ за пару минут

Составить КСП по теме

Смотрите также