КСП 2 класс Русский язык 2026–2027: темы и цели по четвертям

Составить КСП по теме

Ниже 8 тем по предмету «Русский язык» для 2 класса на 2026–2027 учебный год, разложенные по 4 четвертям. Для каждой темы показаны коды целей обучения: их можно сразу подставить в КСП. Кнопка «Составить КСП» создаёт план урока за минуту.

Тем: 8
Четвертей: 4
Часов в неделю: 4
Часов в год: 136

1 четверть

2 ч

Всё обо мне

1.
Всё обо мне
2.1.1.1 отвечать на закрытые вопросы по прослушанной информации, определять с помощью учителя опорные слова, фиксировать их · 2.1.3.1 прогнозировать содержание информации на основе заголовка и опорных слов · 2.1.5.1 строить монологическое высказывание на заданную и интересующую обучающихся тему, раскрывая тему и основную мысль на основе опорных слов
1 ч

Моя семья и друзья

2.
Моя семья и друзья
2.1.2.1 определять в прослушанном тексте, что хотел сказать автор/в чем он хотел нас убедить (используя опорные слова) · 2.1.3.1 прогнозировать содержание информации на основе заголовка и опорных слов · 2.1.4.1 участвовать в диалоге, высказывая свое мнение и выслушивая мнения других
1 ч

2 четверть

2 ч

Моя школа

1.
Моя школа
2.1.1.1 отвечать на закрытые вопросы по прослушанной информации, определять с помощью учителя опорные слова, фиксировать их · 2.1.3.1 прогнозировать содержание информации на основе заголовка и опорных слов · 2.1.4.1 участвовать в диалоге, высказывая свое мнение и выслушивая мнения других
1 ч

Мой родной край

2.
Мой родной край
2.1.2.1 определять в прослушанном тексте, что хотел сказать автор/в чем он хотел нас убедить (используя опорные слова) · 2.1.5.1 строить монологическое высказывание на заданную и интересующую обучающихся тему, раскрывая тему и основную мысль на основе опорных слов · 2.2.4.2 определять художественные и нехудожественные тексты (стихотворение, рассказ, научно-познавательный текст)
1 ч

3 четверть

2 ч

В здоровом теле – здоровый дух!

1.
В здоровом теле – здоровый дух!
2.1.3.1 прогнозировать содержание информации на основе заголовка и опорных слов · 2.1.5.1 строить монологическое высказывание на заданную и интересующую обучающихся тему, раскрывая тему и основную мысль на основе опорных слов · 2.2.1.1 определять с помощью учителя структурные компоненты текста, делить его на части
1 ч

Традиции и фольклор

2.
Традиции и фольклор
2.1.2.1 определять в прослушанном тексте, что хотел сказать автор/в чем он хотел нас убедить (используя опорные слова) · 2.1.4.1 участвовать в диалоге, высказывая свое мнение и выслушивая мнения других · 2.2.2.1 различать слова близкие и противоположные по значению и понимать их роль в тексте
1 ч

4 четверть

2 ч

Окружающая среда

1.
Окружающая среда
2.1.3.1 прогнозировать содержание информации на основе заголовка и опорных слов · 2.1.4.1 участвовать в диалоге, высказывая свое мнение и выслушивая мнения других · 2.2.6.1 сравнивать тексты описательного и повествовательного характера по следующим параметрам: тема, основная мысль, тип текста, ключевые слова (с помощью учителя)
1 ч

Путешествие

2.
Путешествие
2.1.5.1 строить монологическое высказывание на заданную и интересующую обучающихся тему, раскрывая тему и основную мысль на основе опорных слов · 2.1.6.1 произносить правильно слова: с трудным ударением, с сочетаниями "чт", "чн", "щн" "гк", "гч", иноязычного происхождения · 2.2.2.1 различать слова близкие и противоположные по значению и понимать их роль в тексте
1 ч

Частые вопросы

Сколько тем в программе «Русский язык» для 2 класса?

В программе на 2026–2027 учебный год — 8 тем, разложенных по четвертям.

Откуда взять коды целей обучения?

Рядом с каждой темой показаны коды целей из программы: скопируйте их в план урока или выберите в генераторе.

Проводятся ли СОР и СОЧ по этому предмету?

Во 2–4 классах вместо СОР и СОЧ проводится промежуточное оценивание (с 1.09.2026).

Получите готовый документ за пару минут