КСП 10 класс Казахский язык 2026–2027: темы и цели по четвертям
Ниже 9 тем по предмету «Казахский язык» для 10 класса на 2026–2027 учебный год, разложенные по 4 четвертям. Для каждой темы показаны коды целей обучения: их можно сразу подставить в КСП. Кнопка «Составить КСП» создаёт план урока за минуту.
- Тем
- 9
- Четвертей
- 4
- Часов в неделю
- 5
- Часов в год
- 170
1 четверть
2 ч1. Язык и идея алаша. Культура речи
- 1.1 ч
Книжный язык. Речевой языкСОР
10.1.1.1 делать прогнозы по текстовым выдержкам, продолжать тему на основе своих знаний · 10.1.4.1 создание и оценка вопросов, принимая во внимание отношения между автором и читателем по проблеме, поднятой в тексте · 10.2.2.1 признание научно-популярного и публицистического стиля лингвистическими средствами (термины, лингвистическая риторика, элементы других стилей)
2. Мировые новости: искусство и культура. Культура речи
- 2.1 ч
Композиция слов и словарный запас. Знание языков в стилях речи и их использованиеСОР
10.1.2.1 анализ языковых терминов и понятий для целевой аудитории в специализированных повествовательных текстах (лекции, интервью, дискуссии, статьи) · 10.1.3.3 умение соотносить информацию в тексте текста с глобальными проблемами, определять концептуальную идею · 10.2.3.1 знать структуру и структуру публичного эссе, анализировать жанровые особенности
2 четверть
2 ч3. Ценности современного общества: культура и цивилизация. Языковая система и норма
- 1.1 ч
Использование слова особенности и стиль. Особенности научного литературного языкаСОР
10.1.2.1 анализ языковых терминов и понятий для целевой аудитории в специализированных повествовательных текстах (лекции, интервью, дискуссии, статьи) · 10.1.5.1 говорить правильно с публичными выступлениями, в соответствии с коммуникативными обстоятельствами · 10.2.3.1 знать структуру и структуру публичного эссе, анализировать жанровые особенности
4. Экономическая интеграция - тенденция современного развития. Языковая система и норма
- 2.1 ч
Чистота речи. Особенности официальных языковых работСОР
10.1.2.1 анализ языковых терминов и понятий для целевой аудитории в специализированных повествовательных текстах (лекции, интервью, дискуссии, статьи) · 10.1.6.1 говорить правильно с публичными выступлениями, в соответствии с коммуникативными обстоятельствами · 10.2.3.1 знать структуру и структуру публичного эссе, анализировать жанровые особенности
3 четверть
3 ч5. Образование. Наука. Инновации. Языковая система и норма
- 1.1 ч
Точность словаСОР
10.1.3.3 умение соотносить информацию в тексте текста с глобальными проблемами, определять концептуальную идею · 10.1.5.1 говорить правильно с публичными выступлениями, в соответствии с коммуникативными обстоятельствами · 10.2.3.1 знать структуру и структуру публичного эссе, анализировать жанровые особенности
6. Современное общество: социальное неравенство. Языковая система и стиль
- 2.1 ч
Речь в социальных отношениях. публицистика Стилистические особенности литературного языкаСОР
10.1.1.1 делать прогнозы по текстовым выдержкам, продолжать тему на основе своих знаний · 10.1.2.1 анализ языковых терминов и понятий для целевой аудитории в специализированных повествовательных текстах (лекции, интервью, дискуссии, статьи) · 10.2.4.1 сравнительный анализ текстов разных стилей (научные, официальные, публицистические, речевые, художественные), активности, структуры, языковой специфики в зависимости от целевой аудитории
7. Архитектура. Особенности стиля
- 3.1 ч
Новые действующие слова. Имена научного и научно-фантастического стиляСОР
10.1.4.1 создание и оценка вопросов, принимая во внимание отношения между автором и читателем по проблеме, поднятой в тексте · 10.1.6.1 говорить правильно с публичными выступлениями, в соответствии с коммуникативными обстоятельствами · 10.2.4.1 сравнительный анализ текстов разных стилей (научные, официальные, публицистические, речевые, художественные), активности, структуры, языковой специфики в зависимости от целевой аудитории
4 четверть
2 ч8. Политика и глобальные проблемы в современном мире. Пунктуация
- 1.1 ч
публицистика Стилистические особенности литературного языка. Использование знаков препинания, которые различают человека, различие и идею в цитатеСОР
10.1.1.1 делать прогнозы по текстовым выдержкам, продолжать тему на основе своих знаний · 10.1.3.3 умение соотносить информацию в тексте текста с глобальными проблемами, определять концептуальную идею · 10.2.4.1 сравнительный анализ текстов разных стилей (научные, официальные, публицистические, речевые, художественные), активности, структуры, языковой специфики в зависимости от целевой аудитории
9. Культура речи и ораторское слово. Пунктуация
- 2.1 ч
Особенности языка художественной литературы. Использование знаков препинания, которые различают, идеализируют.СОР
10.1.2.1 анализ языковых терминов и понятий для целевой аудитории в специализированных повествовательных текстах (лекции, интервью, дискуссии, статьи) · 10.1.6.1 говорить правильно с публичными выступлениями, в соответствии с коммуникативными обстоятельствами · 10.2.5.1 определить основную идею текста, оценить проблему и уметь редактировать информацию и мнения
Частые вопросы
Сколько тем в программе «Казахский язык» для 10 класса?
В программе на 2026–2027 учебный год — 9 тем, разложенных по четвертям.
Откуда взять коды целей обучения?
Рядом с каждой темой показаны коды целей из программы: скопируйте их в план урока или выберите в генераторе.
Проводятся ли СОР и СОЧ по этому предмету?
Получите готовый документ за пару минут
Составить КСП по теме