СОР и СОЧ 9 класс Казахский язык и литература 2026–2027: разделы и

«Казахский язык и литература», 9 класс: разделы и темы по четвертям. В программе отмечено 12 тем с СОР. Выберите цели обучения и создайте работу с критериями оценивания и ключом.

Тем
13
Четвертей
4
Часов в неделю
4
Часов в год
136

Режим оценивания

1 четверть

3 ч

Жыр "Күлтегін"

СОР за раздел: Развитие казахской письменности

  1. 1.

    Развитие казахской письменностиСОР

    9.1.1.1 прогнозировать тему и обсуждаемую проблему на основе обсуждения фраз и аргументов прослушиваемого текста · 9.1.4.1 слушать отрывки прозаических, поэтических и драматических произведений среднего объема, определяя проблемы (бытовые, социальные) в тексте, выражая собственное мнение

    1 ч

М. Макатаев "Ертең біз жол жүреміз"

СОР за раздел: Счастливого тебе пути, путник!

  1. 2.

    Счастливого тебе пути, путник!СОР

    9.1.2.1 понимать основное содержание прослушиваемого текста и определять точную и верную информацию · 9.1.6.1 выражать критическое мнение о проблеме на основе содержания материалов слушания

    1 ч

И. Есенберлин "Көшпенділер" (отрывок)

СОР за раздел: Культура кочевников. Казахский народный календарь

  1. 3.

    Культура кочевников. Казахский народный календарьСОР

    9.1.3.1 понимать значения слов и терминов, относящихся к общественно социальной тематике · 9.1.5.1 определять целевую аудиторию текста, основную мысль и мнение автора

    1 ч

2 четверть

3 ч

Айбатыр Сейтак. "Азат елдің ар-намысы – Ата Заң"

СОР за раздел: Закон – основа общества

  1. 1.

    Закон – основа обществаСОР

    9.1.4.1 слушать отрывки прозаических, поэтических и драматических произведений среднего объема, определяя проблемы (бытовые, социальные) в тексте, выражая собственное мнение · 9.1.6.1 выражать критическое мнение о проблеме на основе содержания материалов слушания

    1 ч

Маралтай Ыбыраев. "Елбасыма"

СОР за раздел: День Первого Президента Республики Казахстан – праздник независимого Казахстана

  1. 2.

    День Первого Президента Республики Казахстан – праздник независимого КазахстанаСОР

    9.1.1.1 прогнозировать тему и обсуждаемую проблему на основе обсуждения фраз и аргументов прослушиваемого текста · 9.1.3.1 понимать значения слов и терминов, относящихся к общественно социальной тематике

    1 ч

К.Аманжолов. "Жас дәурен"

СОР за раздел: Молодежь и средства массовой информации

  1. 3.

    Молодежь и средства массовой информацииСОР

    9.1.2.1 понимать основное содержание прослушиваемого текста и определять точную и верную информацию · 9.1.5.1 определять целевую аудиторию текста, основную мысль и мнение автора

    1 ч

3 четверть

4 ч

Н.А. Назарбаев. "Тәуелсіздік толғауы"

  1. 1.

    ЭКСПО-2017 – достижение Казахстана

    9.1.1.1 прогнозировать тему и обсуждаемую проблему на основе обсуждения фраз и аргументов прослушиваемого текста · 9.1.3.1 понимать значения слов и терминов, относящихся к общественно социальной тематике

    1 ч

Сахиев Жунус "Уақыт қайтарымы"

СОР за раздел: Новости биотехнологии

  1. 2.

    Новости биотехнологииСОР

    9.1.2.1 понимать основное содержание прослушиваемого текста и определять точную и верную информацию · 9.1.5.1 определять целевую аудиторию текста, основную мысль и мнение автора

    1 ч

Медеу Сарсеке. "Жетінші толқын"

СОР за раздел: Источники энергии будущего

  1. 3.

    Источники энергии будущегоСОР

    9.1.4.1 слушать отрывки прозаических, поэтических и драматических произведений среднего объема, определяя проблемы (бытовые, социальные) в тексте, выражая собственное мнение · 9.1.3.1 понимать значения слов и терминов, относящихся к общественно социальной тематике

    1 ч

Д. Ашимханов "Бес арыс" (отрывок из книги)

СОР за раздел: Идея Алаш и её сподвижники

  1. 4.

    Идея Алаш и её сподвижникиСОР

    9.1.2.1 понимать основное содержание прослушиваемого текста и определять точную и верную информацию · 9.1.6.1 выражать критическое мнение о проблеме на основе содержания материалов слушания

    1 ч

4 четверть

3 ч

Абай Кунанбайулы "Адамның кейбір кездері"

СОР за раздел: Глобальная проблема: демография

  1. 1.

    Глобальная проблема: демографияСОР

    9.1.3.1 понимать значения слов и терминов, относящихся к общественно социальной тематике · 9.1.4.1 слушать отрывки прозаических, поэтических и драматических произведений среднего объема, определяя проблемы (бытовые, социальные) в тексте, выражая собственное мнение

    1 ч

Мир роботов и киборгов

СОР за раздел: Айзек Азимов "Мен-роботпын" (отрывок из сборника)

  1. 2.

    Айзек Азимов "Мен-роботпын" (отрывок из сборника)СОР

    9.1.2.1 понимать основное содержание прослушиваемого текста и определять точную и верную информацию · 9.1.5.1 определять целевую аудиторию текста, основную мысль и мнение автора

    1 ч

Туризм и экотуризм в Казахстане

СОР за раздел: І. Жансугуров. "Жетісу суреттері"

  1. 3.

    І. Жансугуров. "Жетісу суреттері"СОР

    9.1.1.1 прогнозировать тему и обсуждаемую проблему на основе обсуждения фраз и аргументов прослушиваемого текста · 9.1.6.1 выражать критическое мнение о проблеме на основе содержания материалов слушания

    1 ч

Частые вопросы

Сколько тем в программе «Казахский язык и литература» для 9 класса?

В программе на 2026–2027 учебный год — 13 тем, разложенных по четвертям.

Откуда взять коды целей обучения?

Рядом с каждой темой показаны коды целей из программы: скопируйте их в план урока или выберите в генераторе.

Проводятся ли СОР и СОЧ по этому предмету?

Получите готовый документ за пару минут

Создать СОР или СОЧ по этому предмету

Смотрите также