СОР и СОЧ 9 класс Математика 2026–2027: разделы и цели

«Математика», 9 класс: разделы и темы по четвертям. В программе отмечено 6 тем с СОР. Выберите цели обучения и создайте работу с критериями оценивания и ключом.

Тем
18
Четвертей
4
Часов в неделю
3
Часов в год
66

Режим оценивания

1 четверть

15 ч

Уравнения, неравенства с двумя переменными и их системы

СОР за раздел: Системы нелинейных неравенств с двумя переменными

  1. 1.

    Нелинейные уравнения с двумя переменными и их системы

    9.2.2.1 различать линейные и нелинейные уравнения с двумя переменными; · 9.2.2.2 решать системы нелинейных уравнений с двумя переменными;

    3 ч
  2. 2.

    Неравенства с двумя переменными

    9.2.2.3 решать неравенства с двумя переменными

    2 ч
  3. 3.

    Системы нелинейных неравенств с двумя переменнымиСОР

    9.2.2.4 решать системы нелинейных неравенств с двумя переменными

    2 ч

Элементы комбинаторики

СОР за раздел: Бином Ньютона и его свойства

  1. 4.

    Основные понятия и правила комбинаторики (правила суммы и произведения)

    9.3.1.1 знать правила комбинаторики (правила суммы и произведения); · 9.3.1.2 знать определение факториала числа;

    3 ч
  2. 5.

    Решение задач с использованием формул комбинаторики

    9.3.1.5 решать задачи, применяя формулы комбинаторики для вычисления числа перестановок, размещений, сочетания без повторений

    2 ч
  3. 6.

    Бином Ньютона и его свойстваСОР

    9.3.1.6 знать и применять формулу бинома Ньютона и его свойства

    1 ч

2 четверть

16 ч

Последователь ности

СОР за раздел: Решение текстовых задач

  1. 1.

    Числовая последовательность, способы её задания и свойства

    9.2.3.1 иметь представление о числовой последовательности; · 9.2.3.2 находить n-й член последовательности, например:

    4 ч
  2. 2.

    Арифметическая и геометрическ ая прогрессии

    9.2.3.4 распознавать арифметическую и геометрическую прогрессии среди числовых последовательностей; · 9.2.3.5 знать и применять формулы n-го члена, суммы n первых членов и характеристическое свойство арифметической прогрессии;

    5 ч
  3. 3.

    Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия

    9.2.3.8 применять формулу суммы бесконечно убывающей геометрической прогрессии для перевода десятичной периодической дроби в обыкновенную дробь

    2 ч
  4. 4.

    Решение текстовых задачСОР

    9.2.3.9 применять формулу суммы бесконечно убывающей геометрической прогрессии к решению задач; · 9.4.2.2 решать текстовые задачи, связанные с геометрической и арифметической прогрессиями;

    3 ч

3 четверть

20 ч

Тригонометрия

СОР за раздел: Формулы тригонометрии

  1. 1.

    Градусная и радианная меры угла и дуги

    9.1.1.1 усвоить понятие радианной меры угла; · 9.1.2.1 переводить градусы в радианы и радианы в градусы;

    6 ч
  2. 2.

    Синус, косинус, тангенс и котангенс произвольного угла. Значения синуса, косинуса, тангенса и котангенса углов

    9.2.4.1 знать определения тригонометрических функций; · 9.2.4.2 знать взаимосвязь координат точек единичной окружности с тригонометрическими функциями

    4 ч
  3. 3.

    Тригонометрические функции и их свойства

    9.2.4.5 находить с помощью единичной окружности область определения и множество значений тригонометрических функций; · 9.2.4.6 объяснять с помощью единичной окружности чётность (нечётность), периодичность, монотонность и промежутки знакопостоянства тригонометрических функций

    4 ч
  4. 4.

    Формулы тригонометрииСОР

    9.2.4.3 выводить и применять тригонометрические формулы суммы и разности углов, формулы двойного и половинного угла; · 9.2.4.4 выводить и применять формулы приведения

    4 ч

4 четверть

15 ч

Тригонометрия

СОР за раздел: Тождественные преобразования тригонометрических выражений

  1. 1.

    Формулы тригонометрии

    9.2.4.7 выводить и применять формулы преобразования суммы и разности тригонометрических функций в произведение и произведение в сумму или разность

    3 ч
  2. 2.

    Тождественные преобразования тригонометрических выраженийСОР

    9.2.4.8 выполнять тождественные преобразования тригонометрических выражений

    2 ч

Элементы теории вероятностей

СОР за раздел: Решение текстовых задач

  1. 3.

    Основы теории вероятностей

    9.3.2.1 усвоить понятия: событие, случайное событие, достоверное событие, невозможное событие, благоприятствующие исходы, равновозможные и противоположные события; · 9.3.2.2 различать элементарное событие от неэлементарного;

    6 ч
  2. 4.

    Решение текстовых задачСОР

    9.3.2.5 применять геометрическую вероятность при решении задач

    2 ч

Частые вопросы

Сколько тем в программе «Математика» для 9 класса?

В программе на 2026–2027 учебный год — 18 тем, разложенных по четвертям.

Откуда взять коды целей обучения?

Рядом с каждой темой показаны коды целей из программы: скопируйте их в план урока или выберите в генераторе.

Проводятся ли СОР и СОЧ по этому предмету?

Получите готовый документ за пару минут

Создать СОР или СОЧ по этому предмету

Смотрите также