СОР и СОЧ 8 класс Қазақ тілі (углублённое изучение) 2026–2027

Создать СОР или СОЧ по этому предмету

«Қазақ тілі (углублённое изучение)», 8 класс: разделы и темы по четвертям. В программе отмечено 9 тем с СОР. Выберите цели обучения и создайте работу с критериями оценивания и ключом.

Тем: 9
Четвертей: 4

Режим оценивания

1 четверть

2 ч

1. Фонетика

СОР за раздел: "Тілге жеңіл, құлаққа жылы тиіп..." (работа с книгой "Әдебиет танытқыш")

1.
"Тілге жеңіл, құлаққа жылы тиіп..." (работа с книгой "Әдебиет танытқыш")СОР
8.1.1.1 использование стратегий чтения, а также анализирование · 8.1.1.2 составление альтернативных вопросов по тексту аудирования
1 ч

2. Значение слова

СОР за раздел: Искусство казахского айтыса (примеры вчерашних и сегодняшних айтысов на разные темы)

2.
Искусство казахского айтыса (примеры вчерашних и сегодняшних айтысов на разные темы)СОР
8.1.1.3 сравнительный анализ различных типов текстов (рассказ, описание, обсуждение, рассуждение), сходных с темой · 8.1.2.2 умение различать жанры, присущие официально-деловому стилю
1 ч

2 четверть

2 ч

3. Национальный этикет

СОР за раздел: "Жақсы сөз жан семіртеді" (Тексты в виде диалогов, монологов, относящиеся к темам, представленным в СНС)

1.
"Жақсы сөз жан семіртеді" (Тексты в виде диалогов, монологов, относящиеся к темам, представленным в СНС)СОР
8.1.1.4 определение основных мыслей путем анализа коммуникативной природы текста · 8.1.2.3 распознавание и анализирование языковых особенностей, присущих официально-деловому стилю
1 ч

4. Описание прохождения действия

СОР за раздел: Первая любовь (Детская любовь Қожа и Жанара, примеры любви в фольклоре)

2.
Первая любовь (Детская любовь Қожа и Жанара, примеры любви в фольклоре)СОР
8.1.1.5 оценка текста с точки зрения актуальности и ценности информации · 8.1.2.1 знание основных функций официально-делового стиля и его характерных форм оформления
1 ч

3 четверть

3 ч

5. Подражательные и обособленные слова

СОР за раздел: Разговорный стиль (тексты в устной речи с языковыми средствами, указанными в СНС)

1.
Разговорный стиль (тексты в устной речи с языковыми средствами, указанными в СНС)СОР
8.1.1.1 использование стратегий чтения, а также анализирование · 8.1.2.2 умение различать жанры, присущие официально-деловому стилю
1 ч

6. Однородные члены предложения

СОР за раздел: Великая степная цивилизация (профессия, быт, государственное устройство, способы защиты)

2.
Великая степная цивилизация (профессия, быт, государственное устройство, способы защиты)СОР
8.1.1.2 составление альтернативных вопросов по тексту аудирования · 8.1.2.3 распознавание и анализирование языковых особенностей, присущих официально-деловому стилю
1 ч

7. Нормы письма

СОР за раздел: Письменность – основа цивилизации (история письменности, тексты по истории казахской письменности до латинского алфавита)

3.
Письменность – основа цивилизации (история письменности, тексты по истории казахской письменности до латинского алфавита)СОР
8.1.1.3 сравнительный анализ различных типов текстов (рассказ, описание, обсуждение, рассуждение), сходных с темой · 8.1.2.1 знание основных функций официально-делового стиля и его характерных форм оформления
1 ч

4 четверть

2 ч

8. Функции частей речи в предложениях

СОР за раздел: Путешествия и туризм (тексты на разные темы в разных стилях и жанрах)

1.
Путешествия и туризм (тексты на разные темы в разных стилях и жанрах)СОР
8.1.1.4 определение основных мыслей путем анализа коммуникативной природы текста · 8.1.2.2 умение различать жанры, присущие официально-деловому стилю
1 ч

9. Способы и виды связи слов

СОР за раздел: Алаш арыстары (тексты о лицах, имеющих труды, связанные с языком, начиная с А.Байтурсынова)

2.
Алаш арыстары (тексты о лицах, имеющих труды, связанные с языком, начиная с А.Байтурсынова)СОР
8.1.1.5 оценка текста с точки зрения актуальности и ценности информации · 8.1.2.3 распознавание и анализирование языковых особенностей, присущих официально-деловому стилю
1 ч

Частые вопросы

Сколько тем в программе «Қазақ тілі (углублённое изучение)» для 8 класса?

В программе на 2026–2027 учебный год — 9 тем, разложенных по четвертям.

Откуда взять коды целей обучения?

Рядом с каждой темой показаны коды целей из программы: скопируйте их в план урока или выберите в генераторе.

Проводятся ли СОР и СОЧ по этому предмету?

Получите готовый документ за пару минут