СОР и СОЧ 6 класс Физическая культура 2026–2027: разделы и цели

Техника безопасности. Реакция организма на различные физические нагрузки

6.3.4.1 понимать спортивно-специфичес кую технику безопасности, нормы и правила, направленные на укрепление здоровья

Последовательностьв беге и прыжках

6.3.3.1 предлагать и демонстриро вать упраж нения с различной физической нагрузкой и их влияние на энергетичес кую систему организма по внешним признакам · 6.3.2.1 объяснять влияние на организм ключевых компонентов разминки и техники восстановле ния и воспро изводить их

Броски и метания различных снарядов

6.1.2.1 уметь составлять и выполнять комбинации движений и их последова тельность в некоторых упражнениях · 6.1.1.1 применять двигательные навыки для развития точности, контроля и маневренности в небольшом диапазоне спортивно-специфических двигатель ных действий

Командная работа в эстафетах

6.3.5.1 применять, знания и навыки для обогащения опыта физических упражнений других людей

Развитие навыков техники игры

6.1.1.1 применять двигательные навыки для развития точности, контроля и маневренности в небольшом диапазоне спортивно-специфических двигатель ных действий · 6.1.3.1 уметь выби рать навыки и последова тельность движений при выполне нии спортивно специфичес ких техник

Использование тактических действий в спортивных играх

6.1.2.1 уметь составлять и выполнять комбинации движений и их последова тельность в некоторых упражнениях · 6.1.5.1 понимать и применять тактики, стратегии и композиционные идеи в ряде физических упражнений

Развитие лидерских навыков работы в команде

6.2.2.1 опреде лить и использо вать лидерские навыки и навыки работы в команде · 6.2.1.1 определять и приме нять прио бретенные знания, связанные с движе нием, для реагирования на изменяю щиеся обстоятельства

Техника безопасности. Элементы строевых упражнений

6.3.4.1 понимать спортивно-специфичес кую технику безопасности, нормы и правила, направленные на укрепление здоровья

Выполнение акробатических упражнений и комбинаций

6.3.2.1 объяснять влияние на организм ключевых компонентов разминки и техники восстановле ния и воспро изводить их · 6.1.2.1 уметь составлять и выполнять комбинации движений и их последова тельность в некоторых упражнениях

Самоконтроль при выполнении упражнений на снарядах

6.1.5.1 понимать и применять тактики, стратегии и композиционные идеи в ряде физических упражнений · 6.1.4.1 понимать и объяснять собственные умения и умения других для улучшения выполнения двигатель ных действий

Групповые композиции

6.2.2.1 опреде лить и использо вать лидерские навыки и навыки работы в команде · 6.2.5.1 понимать и приме нять собствен ные твор ческие способнос ти и способ ности других, а также предлагать альтернативные решения

Казахские национальные игры

6.2.7.1 понимать и приме нять пове дение, отра жающее честную игру, па триотизм, сотрудничество во время соревнований · 6.2.3.1 определять и использо вать ряд навыков совместной и эффектив ной работы по созданию благоприятной учебной среды

Изучение ряда стратегий и тактик в рамках национальной игры

6.2.6.1 понимать правила соревнова тельной деятельности и правила судейства · 6.2.5.1 понимать и приме нять собствен ные твор ческие способнос ти и способ ности других, а также предлагать альтернативные решения

Техника безопасности. Развитие специфических двигательных способностей

6.3.4.1 понимать спортивно-специфичес кую технику безопасности, нормы и правила, направленные на укрепление здоровья · 6.3.2.1 объяснять влияние на организм ключевых компонентов разминки и техники восстановле ния и воспро изводить их

Упражнения на развитие силы и выносливости

6.3.1.1 уметь определять риски по отношению к собственному здоровью · 6.1.4.1 понимать и объяснять собственные умения и умения других для улучшения выполнения двигатель ных действий

Творческие задания на прохождение дистанции

6.1.3.1 уметь выби рать навыки и последова тельность движений при выполне нии спортивно специфичес ких техник · 6.3.3.1 предлагать и демонстриро вать упраж нения с различной физической нагрузкой и их влияние на энергетичес кую систему организма по внешним признакам

Развитие навыков сотрудничества

6.3.4.1 понимать спортивно-специфичес кую технику безопасности, нормы и правила, направленные на укрепление здоровья · 6.2.2.1 опреде лить и использо вать лидерские навыки и навыки работы в команде

Решение проблем посредством игр

6.2.8.1 осознавать и объяснять роли и их различия, обусловленные различными контекста ми движений · 6.1.4.1 понимать и объяснять собственные умения и умения других для улучшения выполнения двигатель ных действий

Развитие критического мышления через приключенческие игры

6.2.3.1 определять и использо вать ряд навыков совместной и эффектив ной работы по созданию благоприятной учебной среды · 6.2.5.1 понимать и приме нять собствен ные твор ческие способнос ти и способ ности других, а также предлагать альтернативные решения

"Честная игра" и сотрудничество

6.2.1.1 определять и приме нять прио бретенные знания, связанные с движе нием, для реагирования на изменяю щиеся обстоятельства · 6.2.6.1 понимать правила соревнова тельной деятельности и правила судейства

Техника безопасности. Развитие основных элементов техники владения мячом

6.3.4.1 понимать спортивно-специфичес кую технику безопасности, нормы и правила, направленные на укрепление здоровья · 6.1.1.1 применять двигательные навыки для развития точности, контроля и маневренности в небольшом диапазоне спортивно-специфических двигатель ных действий

Навыки ориентирования в игровом пространстве

6.1.2.1 уметь составлять и выполнять комбинации движений и их последова тельность в некоторых упражнениях · 6.2.4.1 понимать и приме нять пра вила и структур ные приемы для опти мизации деятельности и разработки альтерна тив в рам ках физиче ских упраж нений

Основы тактических действий

6.1.5.1 понимать и применять тактики, стратегии и композиционные идеи в ряде физических упражнений

Обзор и демонстрация собственных игр

6.2.8.1 осознавать и объяснять роли и их различия, обусловленные различными контекста ми движений · 6.1.6.1 понимать и уметь применять навыки преодоления трудностей и реагирования на риски, связанные с двигательной активностью

Развитие адаптационных способностей организма

6.3.4.1 понимать спортивно-специфичес кую технику безопасности, нормы и правила, направленные на укрепление здоровья · 6.2.5.1 понимать и приме нять собствен ные твор ческие способнос ти и способ ности других, а также предлагать альтернативные решения

Элементы динамической разминки

6.3.3.1 предлагать и демонстриро вать упраж нения с различной физической нагрузкой и их влияние на энергетичес кую систему организма по внешним признакам · 6.1.3.1 уметь выби рать навыки и последова тельность движений при выполне нии спортивно специфичес ких техник

Укрепление здоровья через двигательную активность

6.3.1.1 уметь определять риски по отношению к собственному здоровью